"Ах, уж эти басни"
материал (4 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Мероприятие
Ах, уж эти басни…
Здравствуйте, дети! сегодня мы с вами погрузимся в страну очень интересных литературных произведений, в страну басни. Здесь мы встретим замечательных ярких героев, побываем в разных ситуациях и придём к важным выводам. Но сначала давайте разберёмся, что такое басня?
Инсценировка басни «Ворона и лиса»
Басня – это жанр дидактической (поучительной) литературы; это небольшое произведение в стихах или прозе, в котором аллегорически (образно) обрисовываются человеческие поступки, социальные отношения, высмеиваются пороки людей. Часто в басне присутствует комизм (сатира), нередко – мотивы социальной критики. В качестве персонажей в ней выступают животные, насекомые, птицы, рыбы (редко – человек). Предметом басенной работы могут быть и неодушевлённые вещи.
Басня «Квартет»
Басня «Свинья под дубом»
Басня «Лиса и виноград»
Басня «Лебедь, щука и рак»
Животные представляют в басне человека, но человека в некоторых только отношениях, с некоторыми свойствами, и каждое животное, отличаясь какими-то конкретными свойствами личности, представляет собой готовое и для каждого ясное изображение как человека, так и его характера. Например, в басне мы встречаем волка, а видим в нём кровожадного хищника; на сцену выходит лисица – а мы представляем себе льстеца или обманщика. Так, Осел в басне часто олицетворяет глупость, Свинья – невежество, Слон – неповоротливость, Стрекоза – легкомыслие.
Инсценировка басни «Мартышка и очки»
В басни всегда присутствует заключительное рассуждение, поясняющее её замысел и называемое моралью. Мораль может фигурировать в конце или в начале произведения, а, может, как бы раствориться в басне. По мнению великого русского поэта В. А. Жуковского, задача басни – помочь читателю на простом примере разобраться в сложной житейской ситуации.
Басня – это древнейший литературный жанр. Так, в Древней Греции были распространены басни Эзопа (VI—V вв. до н.э.), в Риме — Федра (I в. до н.э.), в XVII веке во Франции — басни поэта Ж. Лафонтена, в XVIII — нач. XIX вв. в России жанр басни был связан с именами А.П. Сумарокова, И.И. Дмитриева, затем — И. А. Крылова.
И. И. Хемницер «Куры и галка»
С.В. Михалков «Грибы»
И.И.Дмитриев «Репейник и фиалка»
Самые знаменитые басни в русской литературе принадлежат перу Ивана Андреевича Крылова. Это был великий человек с непростой и интересной судьбой. Он родился 2 февраля (14 февраля н.с.) в Москве в семье бедного армейского капитана, получившего офицерский чин только после тринадцатилетней солдатской службы. В 1775 отец вышел в отставку, и семья поселилась в Твери.
Образование будущий баснописец получил скудное, но, он обладал исключительными способностями, много читал с самого детства, настойчиво и упорно занимался самообразованием, и в итоге Крылов стал одним из самых просвещенных людей своего времени.
После смерти его отца семья осталась без всяких средств к существованию, и Крылову с десяти лет пришлось работать писцом в Тверском суде. Мать не сумела добиться пенсии после смерти мужа, и в 1782 было решено ехать в Петербург хлопотать о пенсии. В столице тоже ничего не удалось добиться, но для Крылова нашлось место канцеляриста в Казенной палате. К тому же Петербург открывал перед ним возможность заниматься литературным трудом. И. А. Крылов писал пьесы, стихи, статьи и повести, он является автором 236 басен, собранных в девять прижизненных сборников.
Басня «Зеркало и обезьяна»
Басня «Кукушка и петух»
Басня «Волк и журавль»
Басня «Слон и моська»
Инсценировка басни «Стрекоза и муравей»
Басня – это один из самых старых жанров литературы. Но басня продолжает жить и развиваться. Она меняется и часто предстаёт перед нами в новом, подчас в неожиданном свете. Например, дети, вы любите мультики? Вот басня и решила появиться перед своими новыми читателями в виде мультика. Когда-то один очень талантливый детский поэт Эдуард Успенский и замечательный композитор Григорий Гладков создали новую басню, по которой потом был создан мультфильм «Пластилиновая ворона». И мы сегодня в конце нашего мероприятия покажем своё восприятие этого произведения.
Танец «Пластилиновая ворона»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Басня И.А.Крылова «Слон и Моська». Мораль басни.
Тема урока: Басня И.А.Крылова «Слон и Моська». Мораль басни.Цель: Познакомить с басней И.А.Крылова «Слон и Моська»Задачи: - Уметь определять басню как жанр литературы по характерным признакам (а...
Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Сравнительная характеристика героев басни. Чтение басни по ролям.
Урок по теме «Басня И.А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Сравнительная характеристика героев басни. Чтение басни по ролям.» разработан для обучающихся 2 класса по УМК «Школа России»....

Перспектива 3 класс Конспект урока чтение «И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова»
......

Презентация к уроку литературного чтения 4 класс "Обобщение изученного по теме "Басни И.А.Крылова.Отличие басни и сказки"
Урок проводился в игровой форме, его форма урок-спор....

Технологическая карта урока по литературному чтению на тему: «И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова» 3 класс "Перспектива".
«И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова»...

И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.Крылова
И.А. Крылов. Басни. Викторина по басням И.А.КрыловаТехнологическая карта урока с УУДКроссворд...
Урок литературного чтения. Тема: Характерные особенности жанра басни (И.А. Крылов. Басня «Слон и моська»)
Цель: ознакомление с биографией И.А.Крылова; знакомство с басней «Слон и моська».Задачи: - учиться выразительно читать басню;- развивать артистические способности, умение входить в о...