Прощание с Азбукой
материал (1 класс)

Прощание

с Букварём

Праздник "Прощание с букварём"

1 ученик:

Поступил я осенью
В школу, в первый класс”.
Я считаюсь школьником
С первого числа.

2 ученик:

Ровно в восемь
Утром, каждый раз
Очень много школьников
Входят в первый класс.
3ученик:

Первоклассников

Дружная семья.
Все шагают парами.
В первой паре я.

4 ученик:

Ежедневно по утрам
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз,
А учитель учит нас.

5 ученик:
Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем говорить, считать.
И постепенно, понемногу
Мы научились все читать.

6 ученик:
Первоклассников сегодня
Мы на праздник соберем,
Непременно приходите
Попрощаться с букварем.

Учитель:  Дорогие ребята, родители! В нашем классе снова праздник, а отмечаем мы сегодня нашей большой семьёй, как вы уже догадались, нашу первую победу - завершение изучения первой школьной книги "Букваря".  У нас праздник, а вы что-то приуныли. сейчас вы вас немного развеселим.

частушки

Ребята, а что же это за волшебная книга - букварь?

7 ученик:

С этой книжкой – самой первой –
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
8 ученик:
В день осенний, в день чудесный
Мы в поход ушли не зря.
Было очень интересно

На страницах букваря.
9 ученик:
Вдоль картинок мы шагали,
По ступенькам-строчкам шли,
Ах, как много мы узнали!
Ах, как много мы прочли!
10 ученик:
Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря,
Целый мир мы открывали
На страницах букваря.
11  ученик:
Потрудились мы немало,
Ведь, по правде говоря,
Русской грамоты начало –
На страницах букваря.
13 ученик:
Тридцать три родные буквы
Мы узнали к февралю,
И за это все ребята
Благодарны букварю!
14 ученик:
Мы прочтем любые книги,
Разберемся в словаре,
Потому что всюду буквы
Те же, что и в букваре.

песня "До свидания, букварь!"

Учитель: Ребята, так как мы с вами уже научились читать, пришло время передать букварь будущим первоклассникам и их учителю.  Давайте в последний раз пройдёмся по улицам города Буквограда и попрощаемся с его жителями.

Странно,  куда же подевались  некоторые жители? А, они , наверное, отправились к нам на праздник, сейчас мы найдём их в нашем букваре. Ой, ребята, и здесь нет букв. Здесь какая-то странная бумажка.

Записка: 
Мы Букварь у вас украли,
Его названье разобрали.
Как все буквы соберёте
Быстро вы Букварь найдёте
Вот вам карта, что бы знать,
Где же буквы вам искать!
                                           Нечистая сила

Учитель:

В названии "Букварь"
Семь букв имеется,
Мы все их знаем
И на них надеемся.

Нам надо все буквы вместе собрать,
Тогда и узнаем, где книгу искать.
Мы всякую нечисть должны навестить
И в честном бою её победить.
Когда разгромим мы, всю нечисть и тварь,
Тогда и вернём наш чудесный Букварь.

Ребята, а где живёт нечисть? А  вы хотели бы побывать в сказке7 А не боитесь? Ведь в сказках много волшебства, а тем более мы идём искать злых сказочных героев?  А родителей возьмём с собой? Так, так по карте первая буква "Б", а находится она у Бабы Яги.  Ну, что ж в путь. А отправимся мы на нашем весёлом паровозике.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей, помогайте.

Баба Яга:

Здравствуйте, сладенькие, здравствуйте, миленькие.

Я баба Яга,
Костяная нога,
Злая-презлая-
Вот я какая.
Коли решите, что я загадала.
Ждёт вас награда, я так сказала.
А не решите, ждёт вас тогда
В подарок большая, большая беда.

Что букву приехали вызволять?

Учитель: Да, бабушка, отдайте нам букву!

Баба Яга: Ишь, какие, хитрые, просто так букву им отдай! Щааас, ага, разбежалась! Вот задание моё выполните, тогда отдам. Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте сказки?

А это моя любимая сказка  и я хочу, чтобы  родители  вам помогли показать эту сказку.

(родители показывают инсценировку сказки "Репка")

Баба Яга: Ну, сказки вы знаете хорошо. Забирайте свою букву, если узнаете её. (Ребёнок с закрытыми глазами находит букву Б)

Песня "буква Б"

Учитель: Ах, одна буква есть, найдём и вторую. Судя по карте, буква "У" в плену у Ужастика. Что нам Ужастики, мы их не боимся!

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей, помогайте.

Ужастик:

Я Ужастик, я ужасный
И я очень, очень страшный
По ночам я прихожу,
Всех пугаю и бужу.
Разгадайте, вы, моё задание.
А не то приду к вам ночью на свидание! Ууууууу!

Учитель: Ооой, как нам страшно! Какое у тебя задание?

Ужастик:

 Перед вами сло-го-ви-ца.
В ней пословица таится.
Отправляйся в путь-дорогу,
Делай шаг от слога к слогу,
Всю пословицу прочти,
Не запутайся в пути.
Ну, кто смелый, кто готов пословицу отыскать?

Ужастик:

Надо же, справились. Собрали слова. А теперь к словам подберите антонимы. Одно слово останется лишнее. К нему подберёте синоним.

Ужастик:

Забирайте свою букву, если узнаете её. (Ребёнок с закрытыми глазами находит букву У)

Учитель:

Что ж, ребята, снова в путь!
С кикиморой справимся мы как-нибудь.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей, помогайте.

Кикимора:

Я  самая красивая из людей,
Во только не люблю я детей,
Так, что смотрите,
Меня не гневите.
Быстро отвечайте
И букву получайте!

(задания на компьютере)

Кикимора:

Что-то вы очень быстро справились с заданием!

Я очень тонкая натура:
Музыку люблю, цветы.
А лицо мое, фигура -
Хоть на конкурс красоты.
Танцевать я обожаю:
Танго, твист, ламбаду, вальс…
Если есть партнер достойный,
Станцевать могу для вас.

полька

Забирайте свою букву, если узнаете её. (Ребёнок с закрытыми глазами находит букву К)

Учитель: Следующая остановка по карте Ведьма с буквой "В"

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей, помогайте.

Ведьма: Я - девица непростая,

Говорят, что ведьма злая.

Если только захочу,

Всех в мышей вас превращу.

так не злите вы меня...

Отгадайте-ка, ребятки,

Мои хитрые загадки.

Загадки на компьютере.

Ведьма: Знаете вы много, а играть вы  умеете? Сыграйте со мной в игру, если весело играть будете, задорно, а ещё и внимательно отдам вам букву.

(игра "Это я. это я, это все мои друзья")

Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?

Кто мороза не боится
На коньках летит как птица?

Кто из вас из малышей
Ходит грязный до ушей?

Кто из вас не ходит хмурый
Любит спорт и физкультуру?

Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?

Кто из вас хранит в порядке
Книжки, ручки и тетрадки?

Кто домашний свой урок
Исполняет точно в срок?

Ведьма: Мне очень понравилось, хорошие вы. Забирайте свою букву, если узнаете её.(Ребёнок с закрытыми глазами находит букву В)

Учитель: Что ж, ребята, снова в путь
Следующие буквы найдём как-нибудь.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей помогайте.

Атаман: Я атаман!

Разбойники: А мы разбойники!

Все вместе: А вы тогда  уже покойники.
Если правильный ответ
Нам не дадите,
То совет даём:  бегите!

Атаман:  Мы много ездили по миру, а вы путешествовали по страницам букваря, вот и посмотрим, кто больше знает.

Атаман:  Молодцы, много знаете! Забирайте свои буквы, если узнаете их.(Ребёнок с закрытыми глазами находит буквы А и Р)

Учитель:

Что ж, ребята, снова в путь
Последнюю букву найдём как-нибудь.

Вот только на карте не показано  кто её украл.

Ну-ка, ребята, вставайте, вставайте!
Поезду мчатся быстрей помогайте.

Лень:

Кто мешает мне отдыхать?

Лень:

Ой, да ко мне гости! Да какие славненькие, нарядненькие, красивенькие! Добро пожаловать в мою страну… Сладких снов!

Оставайтесь у меня! Отдыхайте, живите, сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает) Поживёте у меня немножко, а потом и совсем не захотите отсюда уходить! Здесь столько всего вкусного, сладкого! А посмотрите, какой у меня мягкий, пушистый ковёр! Садитесь поудобнее, поспите. Сон – лучшее лекарство. Милее матери с отцом. Да и куда вам спешить. Закрывайте глазки. Да и я с вами подремлю, а то всё спишь, спишь – и отдохнуть некогда!

Учитель:

Подождите! Я, кажется, догадалась, кто эта «добренькая» тётенька! Это Лень! А смотрите, что это?  Да это же мягкий знак из алфавита! Так вот кто похититель!

Лень:

Да! Да! Да! Это я вам испортила праздник!

Учёба для детей вредна,

Приносит много бед она!

Вы лучше балуйтесь, играйтесь,

И неучами оставайтесь!

Учитель:

Ребята, а  вы разве неучи?!

Давайте докажем Лени, что мы много знаем и умеем.

(задания на компьютере)

Лень:

Ну, ладно, ладно, возьмите свою букву. Ну, вы ещё чему-то и  научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году, повезло! Им учиться будет не нужно. Буквы то вы собрали в букварь.  Да только они заколдованы, видите пузырьки лени?  Вы никогда не сможете их расколдовать!

Учитель:

Ребята, попробуем?

Буква А.

Вот два столба наискосок,

а между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

перед тобою буква А.

Буква Б.

Буква Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.

Буква В.

Вот буква В

Видна вдали -

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли,

Приезжих поджидая.

Буква Г.

Что за грохот? Что за гром?
Букву Г принес нам гном.
Зацепился он за гвоздь
И упал, наш бедный гость!

Буква Д.

Это домик - буква Д.

В домике - окошко.

Из трубы идёт дымок,

А в окошке - кошка.

Буква Е.

На дворе - такая жалость! -

Наша лесенка сломалась.

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась.

Буква Ё.

Е и Ё - родные сёстры,

Различать сестёр непросто.

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

Буква Ж.

Эта буква широка

И похожа на жука.

И при этом, точно жук

Издаёт жужжащий звук:

Ж-ж-ж-ж-ж-ж-ж!

Буква З.

На эту букву посмотри:

она совсем как цифра 3.

Буква И.

Буква и наискосок

примеряла поясок.

Снизу вверх его тянула -

К правой ножке пристегнула.

Буква Й.

Букву Й зовут "И кратким".

Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не путать с И,

Сверху галочку пиши.

Буква К.

На прямую палочку

Справа села галочка.

Там поныне и сидит -

Буквой К на нас глядит.

Буква Л.

Алфавит продолжит наш

Буква Л - лесной шалаш.

Буква М.

Палочка и палочка,

между ними галочка.

И понятно сразу всем:

Получилась буква М.

Буква Н.

На букве Н

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенки!

Буква О.

Буква о всегда стояла

Круглая, нормальная,

Спать легла - бока помяла

И теперь овальная.

Буква П.

Букву П в спортивном зале

Перекладиной назвали.

-Ну-ка, милый, не ленись,

Подойди да подтянись.

Буква Р.

Р – рычит, как будто рысь,
Эй, меня остерегись!

Буква С.

Полумесяц в небе тёмном

буквой С повис над домом.

Буква Т.

Т в антенну превратилась

И на доме очутилась.

Буква У.

Буква У

Совсем проста:

Тянет рожки из хвоста.

Буква Ф.

Всем известно без подсказки:

Буква Ф - как ключ от сказки.

Никогда его у нас не отнимет Карабас.

Буква Х.

Х - забавная игрушка,

Деревянная вертушка.

Деревянная вертушка -

Ветру вольному подружка.

Буква Ц.

Вот какая буква Ц:

С коготочком на конце.

Коготок-царапка,

Как кошачья лапка.

Буква Ч.

Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре.

Только с цифрами. друзья,

Буквы путать нам нельзя.

Буква Ш.

Посмотри на букву Ш -

Буква очень хороша,

Потому что из неё

можно сделать Е и Ё.

Буква Щ.

На расчёску Щ похожа.

Три зубца всего?

Ну что же!

Твердый знак.

Знак я очень твердый,
Оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жаль, меня теряют!

Буква Ы.

А бедняжка буква Ы

Бродит с палочкой , увы!

Мягкий знак.

Нарисуем мягкий знак

Нежно капелькой, вот так!

Букву капелька смягчит -

Слово мягко прозвучит.

Буква Э.

Буква Э на С дивится,

Словно в зеркало глядится.

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!

Буква Ю.

Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась ... буква Ю.

Буква Я.

Ты твердишь все: "Я да я!
Всех умнее я, друзья!"
Не забудь, что буква Я –
Самая последняя!

( песня "Алфавит")

игра с шарами

Дорогие  ребята, вы  не устали?
А вот шарики ваши в руках заскучали.
А ну-ка поднимем их дружно, повыше!
А еще выше, до самой крыши!
Ну, а теперь покажите мне срочно.
Не ошибайтесь, показывать точно.
Какие весной распускаются почки? (зеленые)
А лучи солнца, какие всегда? (желтые)
А ночью над нами, какая звезда? (зеленые, желтые, красные)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал? (все)
А если к веселью не будем близки,
Какие же станем мы все от тоски? (зеленые, синие)
Приветствуя новый спектакль хороший,
Какими же станут в усердье ладошки? (красные)
Так пусть только радостью светятся лица.
И солнце, каким только цветом искрится? (желтые)
Пусть всех нас минует беда.
Пусть будет небо, какое всегда? (синие)
А праздник веселый здесь всех нас собрал.
Какой разноцветный здесь шариков бал?

Лень:

Смотрю у вас тут очень весело и ничего вы не боитесь! Ну и забирайте свой букварь, а я пойду дальше искать неучей и лентяев. В вашем классе таких нет!

Учитель: А мы, ребята, передаём наш букварь учителю будущих первоклассников. теперь им предстоит пройти  по всем страницам волшебной книги "Букварь"

15 ученик:

До свидания, учебник!
А на следующий год
Ты других читать научишь,
Тех, кто в первый класс придет.
16 ученик:

До свиданья, Букварь дорогой!
Грустно нам расставаться с тобой.
Книг других ты милей и родней –
Мы читали тебя много дней!

17 ученик:

Не теряли мы времени зря:
Знаем буквы от "А" и до "Я".
А теперь расстаемся с тобой,
До свиданья, Букварь дорогой!

18 ученик
Позади нелегкий труд
Слогового чтения
И нам сегодня выдают
У-до-сто-ве-ре-ни-я!
В том, что мы букварь
Прочли,
Полный курс наук
Прошли.
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки!

вручение удостоверений

Учитель:

Вот и подошло к концу наше путешествие.

Мы были в пути все вместе.

Звучали стихи и песни.

Но есть ещё сюрприз у нас.

Пришло время поздравить всех вас.

выходит литературное чтение, вручает книги.