1 сентября
классный час (2 класс)

Тема занятия : «День знаний»

Образовательная область: «Коммуникация», «Социализация».

Задачи: - расширить представления детей о школе; развивать речь, мышление, память детей.

В: Здравствуйте дети, сегодня первый день осени, и я вас всех поздравляю, наконец-то мы дождались этой красоты, когда листочки окашиваются в разные цвета, радуя нас своим изобилием красок.

А знаете ли вы какой праздник сегодня?

Дети: (варианты)

В: ребята, сегодня 1сентября – день знаний. (Слайд 1)

А чей же это праздник, для кого он?

Дети (варианты).

В: Правильно, это праздник для детей и учителей, которые, после долгих летних каникул возвращаются в школу.

В: все большие молодцы, давайте мы с вами вспомним какое у нас сейчас наступило время года?

Дети: осень

В: молодцы, а какой первый осенний месяц?

Дети: Сентябрь.

УЧИТЕЛЬ: За полями, за горами

                     Есть волшебная страна.

                     В ней много разных испытаний

                     И чудес она полна.

Как вы думаете это что за страна? Это страна Знаний (Слайд 2)

УЧИТЕЛЬ: -Чтобы отправиться в путешествие, необходимо собрать багаж. Сейчас я предлагаю поиграть в игру «Что возьмешь в школу?» Руки поставьте на локотки. Я буду называть предметы. Если вы услышите название предмета, который не нужен в школе. Вы должны хлопнуть в ладоши.

(УЧЕБНИК, КУКЛА, ТЕТРАДЬ, МАШИНА, ПОДУШКА, ПЕНАЛ, КАРАНДАШ, ПИРОЖОК, ПОРТФЕЛЬ, ТЕЛЕВИЗОР, ТЕЛЕФОН, РУЧКА, ВЕНИК, ЛИНЕЙКА,  КРЕСЛО, СТУЛ, ПРОПИСЬ, ИГРУШКА).

-В дорогу мы собрались. Пора отправляться в путь. (Слайд 3)

Первым у нас на пути ЗАМОК ЗАГАДОК. Мы сможем идти дальше только тогда, когда разгадаем все его загадки.

1. Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные.( Портфель). (Слайд 4)

2. У сосны и ёлки

Листики - иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки.(Тетрадь). (Слайд 5)

3. В этой узенькой коробке

 ты найдешь карандаши

Ручки, перья, скрепки, кнопки-

Что угодно для души. ( Пенал) (Слайд 6)

4. Что за палочка в руке

   Быстро чертит на листке?

  Все, что нужно, написал.

  Положи ее в пенал.. (Ручка, карандаш). (Слайд 7)

5.Я люблю прямоту, я сама прямая,

Сделать ровную черту всем я помогаю.

Что-нибудь без меня начертить сумей-ка!

Угадайте-ка, друзья, кто же я (Линейка) (Слайд 8)

6. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш) (Слайд 9)

7. В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Мел) (Слайд 10)

8. Если ей работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Резинка) (Слайд 11)

9. Стоит весёлый светлый дом
Ребят проворных много в нём.
Там пишут и считают,
Рисуют и читают. (Школа) (Слайд 12)

Какие же вы молодцы! А кто-то из вас заметил, о чем были все эти загадки?

Ответы детей. Действительно, мы разгадывали школьные принадлежности. Поднимите руку, у кого есть такие предметы в портфеле? Значит, теперь я могу быть спокойна, родители подготовили вам все необходимое.

В: -Молодцы! Продолжаем путешествие. На пути сказочный мостик. (Слайд 13)

Чтобы пройти через него, нужно по иллюстрации отгадать сказку. (Слайды 14-19)

-Ну, вот мы и подошли с вами к последней станции. ( Слайд 20) Вы видите этот замок с воротами. Здесь находится СТРАНА ЗНАНИЙ.

Что бы в стране Знаний не заблудиться нам нужна так же помощь ваших родителей. Сейчас ваши родители мне пообещают, что будут вам помогать (Слайд 20 -32)

В: -Вы переступили порог страны Знаний.  (Слайд 33)

Мы будем путешествовать по стране Знаний много – много дней. Сегодня вы стали ее жителями. Все жители этой страны носят почетное звание – ученик 3 класса. Поздравляю с началом новой школьной ступени в жизни! (Слайд 34)

Вот и закончился наш первый урок на сегодня. Вы большие молодцы!  Благотворительный фонд «Лучик детства» вам приготовил подарки. А я буду ждать вас завтра с большим нетерпением!!!