Аппликация «Цветы» из геометрических фигур. Урок технологии 1 класс
план-конспект урока по технологии (1 класс) по теме

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Самоопределение к деятельности

Проверяет организацию рабочего места.

Чтоб работа закипела,

Приготовьте все для дела.

Будем клеить, мастерить –

Все должно в порядке быть.

Проверим  готовность к уроку.

Слайд 1 – цветная бумага

Слайд 2 – клей

Слайд 3 – ножницы

Слайд 4 – салфетка

Слайд 5 – все материалы вместе

 Поднимите руку, у кого все готово.

Организуют рабочее место

Актуализация знаний

Постановка задач урока

Посмотрите на доску (на доске различные геометрические фигуры: треугольники, квадраты, круг)

Какая фигура «лишняя»?  Почему?

Разделите оставшиеся фигуры на 2 группы.

Как вы думаете, что нам предстоит делать с фигурами сегодня на уроке?

С какой целью мы это будем делать? Для чего?

Круг. Все остальные имеют углы.

1ученик – у доски разбивает фигуры на группы

Вырезать, клеить, складывать,собирать, считать и т.д. (по мере ответов таблички со словами появляются на доске)

Для создания изображения, рисунка, аппликации

Работа по теме урока

Практическая деятельность в парах

Сейчас вы попробуете выполнить перечисленные действия и собрать свое изображение.

 Откройте учебники на стр.78, выберите свое изображение и в паре соберите его на парте.

Давайте проверим, какие изображения у вас получились?

У кого получилось такое изображение?

Слайд 6 – круг

Слайд 7 – звезда

Слайд 8 – самолет

Слайд 9 – ракета

Работают с учебником, рассматривают образцы изделий, анализируют их, складывают фигурки по образцу

Анализируют, делают выводы

Физ пауза

Если покажу круг – присядьте, квадрат – потянитесь вверх, треугольник - наклонитесь

Выполняют упражнения

Работа по теме урока Творческая практическая деятельность в группах

Звучит музыка П.И.Чайковского «Вальс цветов». Учитель открывает на доске несколько образцов аппликаций с цветами.

Как вы думаете, какую работу вам предстоит выполнить?

Вам предстоит работать в группах, поэтому повторим правила работы в группе.

Слайд 10

Правила работы в группе

• Будь доброжелательным
• Умей слушать и слышать других
• Не перебивай, не выкрикивай
• Не смейся над чужими ошибками

Наш девиз: «Мы группа, значит, мы способны действовать!»

Для успешной работы вам поможет инструкция (вывешиваю на доску):

1. Рассчитай количество деталей.

2. Вырежи их.

3. Выложи фигурки на листе.

4. Приклей детали.

Если все понятно, приступайте к работе, не забывая о правилах безопасной работы с ножницами и клеем.

Наблюдает, советует, руководит деятельностью, отвечает на вопросы учащихся. Контролирует соблюдение норм безопасности во время работы.

Изучают образцы

Выполнить аппликацию «Цветы» из геометрических фигур

Повторяют правила

Чтение инструкции

Выполняют задание

Итог урока

Рефлексия деятельности

Самооценка

По мере выполнения группами задания на доску вывешиваются выполненные работы. Организуется выставка

 Давайте оценим каждую работу по двум критериям: творческий подход и аккуратность.

Вы можете выбрать только одну работу и отдать ей свой голос. Возьмите стикер и проголосуйте.

Все группы постарались, работы получились разные и творческие. По количеству голосов лучшая работа у … группы.

А теперь давайте вернемся к задачам нашего урока и проанализируем, что получилось, а что нет на этом уроке. Над чем еще предстоит поработать в дальнейшем

С помощью своих пяти пальцев оцените свою работу

Урок окончен. Спасибо

Рассматривают выполненные работы, оценивают их

Анализируют, делают выводы