Урок технологии в 3 классе "Пейзаж.Вид из окна домика"(коллаж)
план-конспект урока по технологии (3 класс) на тему

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 «МОУ СОШ №3 с. Прасковея Буденновского района»

Урок технологии  

в 3 классе

«Пейзаж. Вид из окна домика»

(коллаж)

Учитель ИЗО, МХК МОУ СОШ № 3

                                                                         Чернявская Елена Анатольевна

с. Прасковея 2018г.

Тема: Работа с бумагой и картоном. Комбинированные работы из различных материалов. «Пейзаж.  Вид из окна домика»

Цели урока:

- выполнить работу в цвете (в акварели);

- выполнить работу в технике комбинированной работы из различных материалов ( шерстяные нитки, пуговицы, вата);

- закрепить знания о свойствах цветной бумаги, шерстяных ниток, пуговиц, ваты;

- развивать воображение, мышление, память.

Тип урока:объяснение нового материала.

Оборудование: иллюстрации различных видов коллажа; образец работы из разных материалов «Осенний пейзаж»; коллекция бумаги, вата, шерстяные нитки, цветная бумага, цветной картон, пуговицы,  клей, ножницы, тряпочка для рук, клеенка.

План урока:

Ход урока

I.ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ

1. Организация рабочего места

Дети знакомятся с правилами подготовки рабочего места

2. Вводная часть

Вспомним, что такое коллаж?

Дети читают информацию из учебника.

Коллаж ( от фр.collaqe – приклеивание, наклейка) – техника создания картины способом наклеивания плоских или объемных материалов ( цветной бумаги, цветного картона, шерстяных ниток, пуговиц, ваты и др.)

Техника коллажа впервые использована художниками Пабло Пикассо и Жоржем Браком в 1912 году.

3. Постановка целей и задач урока

- Каждый из вас выбирает материал, для продолжения вашей работы – коллажа.

Заслушиваются ответы учащихся.

- Сегодня вам предоставляется возможность создать свою авторскую работу –  вид из окна домика, используя различные материалы.

II. Работа над темой урока

1. Анализ образца

- Посмотрите на образцы….

В какой технике выполнены эти работы? ( В технике коллаж.)

- Какую технику вы будете использовать для нанесения травки? (шерстяные нитки.)

- Можно ли сделать облака, снег,  используя какой материал? (вату.)

- Какой материал можно использовать для цветов? (цветную бумагу, пуговицу.)

2. Правила техники безопасности

Дети повторяют основные правила работы с ножницами.

III. Гимнастика для пальчиков

Руки мы на стол положим,

                                                       Повернем ладонью вверх,

                                                       Безымянный палец тоже

                                                       Хочет быть не хуже всех.

Дети кладут правую руку на парту ладонью вверх, сгибают и разгибают безымянный палец. Затем проделывают то же самое левой рукой. Упражнение повторить 2 раза.

IV. Практическая часть

Во время урока звучит музыка Чайковского «Времена года»

1. Ход выполнения работы

Урок предыдущий. Подготовка основания

Изготовление коллажа

2. Гимнастика для глаз

Глазки крепко закрываем,

                                                       Дружно до пяти считаем.

                                                       Открываем. Помогаем

                                                       И работать продолжаем.

3. Самостоятельная работа учащихся

Учащиеся выполняют работу согласно намеченному плану. Помощью при выполнении могут являться  рекомендации учебника.

V. Физкультминутка

Время для проведения физкультминутки учитель определяет индивидуально по работоспособности класса.

                                                Ветер дует нам в лицо,

                                                Закачалось деревцо.

Ветер вдруг подул сильней

                                                Облака понес быстрей.

Ветер, дуй сейчас потише –

Облака пусть станут ниже.

VI. Практическое использование работы

Готовые поделки в технике «коллаж», вырезают из цветного картона – ставеньки и приклеивают на окошко. Готовые поделки дети показывают у доски на выставке.

VII.Итог урока

1. Беседа

- Какую работу вы выполнили сегодня на уроке?? ( Подготовили в цвете пейзаж из окна.)

- Какие материалы использовали для изготовления коллажа? ( Цветной картон, цветную бумагу, шерстяные нитки, вата, пуговицы.)

2. Оценивание работы учащихся

Учитель может оценивать работу учащихся в ходе урока, учитывая как практические навыки, там и теоретические знания по данной теме.

3. Уборка рабочего места

Дети повторяют правила уборки рабочего места.