Презентация "Подарок другу"
методическая разработка по технологии (4 класс)

Занятие на тему: «Подарок другу»

Цель: закрепить умения детей использовать трафарет для рисования животных, рисовать шерсть животных методом тычка;

Задачи:

• формировать представления детей о дружбе, друге;
• развивать творческое воображение;
• воспитывать умения и навыки общения со сверстниками: не обижать, прощать, сочувствовать, своими руками мастерить другу подарок; способствовать развитию желания делать добро окружающим.

Оборудование:

трафареты животных(см.приложение ниже), гуашь, жесткие кисти, фломастеры, салфетки, простые карандаши, альбомные листы сложенные пополам.

Ход:

Прослушать  песню «Настоящий друг»

(Слова М. Пляцковского, музыка Б. Савельева)

- Скажи, кто такой друг?

- Друг – это тот, кто заботится о своих товарищах, старается делать для них что-то хорошее, доброе, не ссорится, помогает им. Назовите своих друзей.

- Что ты любишь делать вместе со своими друзьями?

- Ты ссоришься со своими друзьями?

- Как вы с ними миритесь?

(Если ребенок затрудняется с ответами, оказываем помощь)

- Какие пословицы о дружбе ты знаешь?

(-Нет друга ищи, а нашёл береги.

- Друг познается в беде)

-  А про нас можно сказать, что мы друзья?

- Конечно, мы с тобой друзья! Мы вместе играем, ходим гулять, делаем уроки, смотри мультики и т.д.

- Давай вместе сделаем подарок другу. Как  думаешь какой?

-Я согласна с тобой. Мы нарисуем ему открытку. Ведь самый лучший подарок, это подарок, сделанный своими руками.

Физ. минутка

Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

- Перед тобой  лежит альбомный лист , сложенные пополам, - это наша будущая открытка. Раскрой его. На левой половине листа я предлагаю тебе обвести свою ладошку, чтобы прикоснувшись к ней, друг почувствовал тепло наших сердец.

- Перед тобой трафареты животных. Выберите одного. Обведите его простым карандашом. Теперь выберите соответствующего цвета гуашь. С помощью жесткой кисточки тычком рисуйте шерсть животного. По мере высыхание дорисуйте глазки и носик. Подумайте, чем еще можно дополнить свой рисунок.

Ребенок выполняют работу

Приложение