Портфолио учителя начальных классов.
материал (2 класс) по теме

1 класса «Г»

 по итогам 2011 – 2012 учебного года.

Классный руководитель:

Петрова Елена Викторовна.

Цели –формирование у детей навыков самостоятельной деятельности, социальной ответственности,  способности чувствовать, понимать себя и другого человека; формирование целостной психологической основы обучения, формирование у учащихся положительного отношения и интереса к учению.

Укрепление в школе духа взаимопонимания и толерантности, формирование отношения к ней как важнейшей ценности в обществе; воспитание обучающихся в духе мира, уважения прав человека, самоактуализации и ответственности за себя и других.

     Исходя из целей, были поставлены следующие задачи:        

1.        Воспитание культуры учебной деятельности:         

1. Приучать детей к соблюдению правил учебного труда;
2. Бережному    отношению    к    учебникам,    учебным    принадлежностям    и школьному имуществу.        
3. Воспитание культуры поведения и общения:
4. Учить детей работать группами, помогать друг другу, родителям;        
5. Формировать внимательное отношение к старшим, и младшим ребятам, относиться к ним заботливо;        
6. Учить отличать хорошие и плохие поступки, быть вежливыми;
7. Учить добросовестному отношению к трудовым обязанностям;       
8. Учить быть дружными и правдивыми;                                             
9. Формировать культуру поведения в природе, общественных местах;
10. Соблюдать правила дорожного движения, пожарную безопасность, технику безопасности.

2.        Воспитание культуры здоровья:        

1. •        Учить соблюдать режим дня, следить за чистотой тела, внешнего вида, рабочего места, привлекать учащихся принимать участие в спортивных мероприятиях.

2. Общий анализ проводимых в классе воспитательных мероприятий в течение года

Дети активно участвовали во всех классных и общешкольных мероприятиях. А именно в:

- спортивных эстафетах;

- классных часах;

- праздниках;

- экскурсиях.

        С большим удовольствием учащиеся посещали экскурсии, слушали экскурсовода, задавали вопросы. А на уроках окружающего мира делились впечатлениями, готовили доклады; на ИЗО рисовали тематические рисунки.

3. Подробный анализ проводимых в классе воспитательных мероприятий в течение года:

Классные часы.

Цели:

 1)  познакомить детей с традиционными праздниками;  формировать целостную картину мира; приобщать детей к общечеловеческим ценностям; формировать адекватное поведение в обществе. Воспитывать патриотизм и гражданственность; воспитывать  патриотические чувства.

2) систематизировать знания учащихся о правилах безопасного поведения в бытовых и экстремальных условиях; формировать конкретные навыки и модели поведения в обществе.

За 2011/2012 учебный год проведены классные часы по темам:

 - От цифирной школы до цифровой;

-День памяти детей погибших от рук террористов в Беслане;

- Правила поведения на улице. Беседа о личной безопасности;

- Правила поведения в школе. Уроки вежливости;

Любимые  занятия и профессии;

- Безопасность на улице ( лед на дороге);

- Правила поведения на воде (лед на реке)

- Беседа о личной безопасности при использовании пиротехнических средств;

- Правила поведения в образовательном учреждении;

- Международный день кино;

- Правила поведения в транспорте;

- Безопасность на воде. Правила пожарной безопасности.

- Всемирный день поэзии;

- 9 мая. Великая Победа;

- Правила поведения на водоемах в весеннее - летний период;

- Правила поведения на улице. ПДД;

- Правила поведения на воде. Правила поведения в общественных местах.

Экскурсии.

Цели: 1) познакомить учащихся со спецификой города; сформировать представления об уникальности,  неповторимости нашего города; раскрыть значение архитектурных объектов как памятников истории и культуры, достопримечательностей и символов нашего города; бережно относится к культурным богатствам нашего города.

2) формировать положительные моральные и нравственные качества личности; воспитании патриотизма, любви и уважения к Родине, общественно полезному труду.

3) развивать творческие задатки, повышать уровень эстетического воспитания, а также расширять кругозор учащихся, получить дополнительные знания в различных областях науки и культуры.

- Тимирязевский лес;

- -Биологический музей;

- Музей школы;

-Экскурсия на мини – фабрику ёлочных украшений;

- Киностудия «Союзмультфильм»;

-Планетарий;

- Измайловский Кремль.

КВН.

Цели: 1) выявить наиболее одаренных детей,  и их интеллектуальные способности; обогатить словарный запас учащихся; развивать логическое мышление; пробудить интерес к решению нестандартных задач и развивать умение  применять полученные знания на практике.

2) повысить интерес к предмету; развивать наблюдательность, образное и логическое мышление, умение устанавливать причинно - следственные связи.