Родительское собрание "Гости из будущего - дети индиго"
методическая разработка (1 класс) по теме

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В 1 КЛАССЕ

Дети индиго.

Гости из будущего.

Эти дети не такие как мы. Они другие и не похожие ни на кого. Мудрые, тонко чувствующие, удивительные психологи. Неуправляемые, свободолюбивые, не поддающиеся контролю. Одним словом, индиго.

В 1978 году  американская ясновидящая Нэнси Энн Тейп сделала удивительное открытие: она обнаружила ребёнка с новым цветом ауры- сине-фиолетовым, который художники бы назвали цветом индиго (аура обычных детей была, как правило, золотистой). Позднее выяснилось, что этот случай не уникален и детей индиго с каждым годом становится все больше. Их отличают определенный набор черт характера, высокая духовность и большой запас знаний о мире, неизвестно откуда взявшийся. В середине

90-х феноменом индиго занялись американские психологи Ли Кэрролл и Джен Тоубер - к ним часто обращались родители неуправляемых,

гиперактивных детей, в воспитании которых не срабатывали традиционные методы. Джен и Ли старались помочь своим клиентам и вдруг поняли, что сделать это будет не так-то просто. Ведь мир столкнулся с новым явлением -дети индиго. Самым старшим представителям этого поколения сейчас 27 или около того: именно в 1978 г. Нэнси Тэйп обнаружила первого ребенка индиго. Сегодня некоторые ученые считают, что у детей индиго даже структура ДНК не такая, как у других, и что эти дети посланы Землю для того, чтобы спасти мир, ни больше и ни меньше. Сейчас этих детей около 30

миллионов. В это сложно поверить, а тем более  осознать, но факты говорят сами за себя.

Узнаешь из тысячи.

Индиго даёт  распознать себя на втором – третьем году жизни,  хотя, по сути, с рождения может демонстрировать определенные черты характера.

С  новорожденным индиго невозможно говорить свысока и приказывать.

Он может возмутиться, если вы не объяснили, зачем сейчас раздели его и  почему собираетесь поменять эту прекрасную кофточку на другую, почему снимаете один подгузник и выбрасываете его и с какой целью то и дело таскаете его под мышкой в ванную и прополаскиваете под краном. Никакого авторитаризма в отношении к себе индиго не воспринимают и начинают бурно протестовать. Невропатолог  в детской поликлинике может сетовать на гипертонус такого ребенка (возможный,   но  необязательный  признак), но психологи и современные педиатры ни в коем случае не рекомендуют медикаментозно снижать его на первом году жизни. Любые вмешательства могут спровоцировать обострение сложных, негативных черт индиго: например, подавленная младенческая гиперактивность нередко оборачивается ощутимыми проблемами через 5-6 лет, когда дитя

категорически отказывается сидеть на одном месте более 2 минут. Родители явно подозревают, что в него встроен моторчик и шило одновременно, и ни один воспитатель не может увлечь его чем-нибудь дольше нескольких минут (а значит, здравствуйте жалобы школьных учителей на неусидчивость и пестрые записи в дневнике!).

Зрелого индиго распознать еще проще. С того момента, как необыкновенный малыш овладевает навыками устной речи, стартует новый, совершенно невероятный этап его развития. Он будет сам рассказывать о себе, своих желаниях, потребностях и наверняка просветит вас по многим вопросам. Впрочем, психологи уже выделили целые списки черт, по которым выдающееся дитя можно распознать в толпе сверстников. Правила для всех списков едины: если ваш ребенок на 75-80% подпадает под перечисленные признаки, то с 90-95% вероятностью он и есть дитя индиго.

Чужие среди своих.

Если вам удалось распознать в своем ребенке индиго, не спешите паниковать. Плюсов в вашем открытии гораздо

больше, чем таящихся сложностей. Не советуем ударяться в магию и эзотерику, пытаясь разузнать у малыша, «с какой целью он пришел в мир», запугаете вопросами и его, и себя. И, пока ребенок растет, постарайтесь максимально развивать его лучшие качества и учите нивелировать недостатки.

От природы малыш индиго очень одарен. Он сам может не догадываться о том, что восхитительно рисует, пока не попадет в руки к опытному и терпеливому учителю (как вы помните, увлечь индиго делом - задача не из простых). Он может не знать, каким невероятным голосом, вкусом, чувством прекрасного наделила его природа. Но не сомневайтесь: он обязательно попробует нарисовать ваш портрет, сочинить песню о том, как любит вас, и исполнить ее к Восьмому марта. Дети индиго - невероятно творческие натуры, и с ними не соскучишься! Правда, многие свои начинания они так и не доводят до конца, предпочитая «пробежаться по верхам», нежели вдумчиво посвящать себя какому-то одному занятию.

Благодаря своим сверхспособностям дети индиго не задают лишних вопросов. Они откуда-то уже знают, как рождаются малыши, почему нас покидают старики и почему мама сейчас плачет. Не сомневайтесь: индиго не будет докучать  вопросами и даже проявит несвойственную детям тактичность. Вам не придется краснеть и подбирать слова,  чтобы говорить с ним на  каверзные темы. Но вместе с тем индиго сам будет «учить вас жизни».

ПОМНИТЕ!

Дети индиго требуют от родителей очень много внимания. Это  не означает, что вас свяжут по  рукам и ногам и потребуют читать вслух про Буратино, лепить  вместе Колобка, а потом рисовать Маленького Принца. Наоборот, индиго часто просят, чтобы  их оставили наедине с собой. Их  негласный девиз: «Жизнь слишком хорошая, но короткая штука,  чтобы потратить ее впустую».

Как   узнать    индиго:

■ с самых малых лет ребенок демонстрирует окружающим свою «возвышенность», «уникальность»,  «выдающиеся качества», «царственность»;

■ для него не существует авторитетов и кумиров;

■ все свои поступки он совершает в соответствии с собственными ощущениями и велениями здравого смысла;

■ без стеснений сообщает вам о том, чего хочет;

у него собственный взгляд на окружающий мир. Как правило, этот взгляд с родительским не совпадает;

■ любые шантажи, уговоры, «традиционные меры воздействия »(« Сейчас придет Баба-яга и съест тебя!») на него никак не действуют;

■ очень быстро пресыщается занятиями и концентрируется на чем-то одном, но на очень короткий срок;

■ склонен к фобиям (в том числе страх потери близкого человека или своей смерти);

■ предпочтет учиться только на своих шишках, то есть получать знания на личном опыте, нежели прилежно зубрить учебный материал;

■ в компании обычных детей чувствует себя очень неуютно. Может жаловаться родителям на то, что «его совсем никто не понимает»;

■ быстро выбирает собственный   способ   обучения   и неотступно следует ему, даже если он не совпадает с мнением родителей и учителей;

■ часто нарушает общепринятые правила и запреты;

 предпочитает творчество всем прочим видам знаний;

■ может страдать нарушением сна, ночными кошмарами;

■ не терпит насилия ни над окружающим миром (животными, растениями, другими людьми), ни над собой.