Перелистывая страницы учебного года...
методическая разработка (1 класс) по теме

Перелистывая страницы учебного года…

Задачи: подвести итоги совместной деятельности учителя, учащихся и

              родителей за учебный год;

              Способствовать развитию инициативы родителей и учащихся,

              умению общаться и формированию культуры взаимодействия.

Форма проведения: праздник.

Учитель. Уважаемые мамы, папы, ребята!

Сегодня в нашей школе праздник – «Прощание с первым классом».

Исполняется песня «Что такое праздник».

Учитель. Мы собрались здесь для того, чтобы подвести итог нашей совместной деятельности за весь учебный год. И сейчас наши ребята расскажут увлекательную историю 1 «Б» класса.

Школа – самый лучший друг,

Второй наш дом родной.

Здесь постигаем курс наук

Мы дружною семьёй.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник. Я учусь!

И вот мой класс, мой 1 «Б»,

Здесь целый год учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово – из меня

Ученый получился!

Малышами много раз

Мы играли в 1-й класс.

Даже снился мне во сне

Класс с табличкой 1 «Б».

Повторяли раз по сто

Маршака или Барто.

И вздыхали день за днём:

Очень медленно растём.

Снился класс нам не раз,

В сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели.

И пошли мы первый раз

В первый класс!

Исполняется «Песня о волшебниках».

Учитель. Незаметно пролетел учебный год. И мы говорим: «До свидания, 1-й класс!»

«До свидания. 1-й класс!» -

Это, кажется, про нас.

Давайте песенку споём

Про класс, в котором мы живём.

Звучит песня на мотив песни «Волшебник - недоучка».

Баба Яга. Какой второй?

Вы что, ребята?

Туда ещё вам рановато?!

Хоть целый год вы проучились,

Но ничему не научились!

        Вы, конечно, догадались:

        Бабка – ёжка я,

        Целый год я наблюдала,

        Как живёте вы, друзья!

Министр образования

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, узнать, что там…

И всем поставить двойки вам!

        Я экзамен проведу!

         Что не знаете, найду.

         Докажу, что зря старались –

         Лучше б в детсаду остались!

Дети.

Бабушка, вы не сердитесь!

Лучше сядьте, присмотритесь.

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.

Дедсадовских и неказистых,

Семи всего от роду лет,

Нас посвятили в первоклашки

В уже прошедшем сентябре.

Наш первый класс умён и дружен,

Не знает, что такое лень.

А если нам чего-то нужно –

Всего восьмой в неделю день.

Баба Яга. Ой, да всё вы только врёте –

Ничего вы не могёте…

Или могете? Забыла.

Русский я давно учила!

Учитель. А мы расскажем вам сейчас,

                 Чему учили в школе нас.

Первый урок – русский язык.

Ох и трудное заданье:

Буквы правильно писать.

И у Ани есть желанье

Вам об этом рассказать.

Долго Екатерина Алексеевна

Нас писать учила ровно.

Я примерно через год

Написала слово «кот».

Получился кот не сразу.

Вышел он, как по заказу.

Весь рябой, хвост трубой.

Залюбуется любой.

Очень хочется ребятам

Поскорее подрасти.

Мы уже умеем в слове

Ударение найти.

В нашем классе, не в лесу

Долго звали мы лису.

Это мы искали все

Ударение в лисе.

Закричали мы: «Лиса!»

Зазвенели голоса.

Мне подумалось, а вдруг

Прибежит лиса на звук?

Мы её за парту сзади

Рядом с Машенькой посадим.

Посиди у нас, лиса,

Подождут тебя леса.

Физкультминутка. Исполняется песня «Мир похож на цветной луг».

Инсценировка «Урок русского языка».

Учитель. Поставьте ударение в слове «девочка».

Ученик. Я не могу. Девочек нельзя ударять. Хотя очень хочется!

Учитель. Придумайте предложение со словом «уха».

Ученик. У Миши на голове два уха.

Учитель. Измените, пожалуйста, по лицам глагол «идти».

Ученик (медленно). Я иду, ты идёшь…

Учитель. Быстрее!

Ученик (очень быстро). Он бежит, мы бежим, вы бежите!

Учитель. Очень плохо!

Перемена. Игра «Эхо».

Учитель. Повторяйте за мной последний слог в каждой строчке три раза.

Собирайтесь детвора!

Начинается игра.

Да ладошек не жалей,

Бей в ладоши веселей!

Сколько времени сейчас?

Сколько будет через час?

И неправда, будет два.

Думай, думай, голова!

Как поёт в селе петух?

Да не филин, а петух!

Вы уверены, что так?

А на самом деле как?

Сколько будет дважды два?

Ходит кругом голова!

Это ухо или нос?

Или, может, сена воз?

Это локоть или глаз?

А вот это что у нас?

Вы хорошие всегда?

Или только иногда?

Не устали отвечать?

Разрешаю помолчать!

Исполняется парный танец «Так уж получилось».

Второй урок – математика.

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10.

Можно всё пересчитать,

Сосчитать, измерить, взвесить.

Мне учиться очень нравится,

Отвечать я не боюсь.

Я могу с задачей справиться,

Потому что не ленюсь.

И прекрасна, и сильна

Математики страна.

Здесь везде кипит работа:

Все подсчитывают что-то.

Всюду можно услыхать:

Раз, два, три, четыре, пять.

Сколько в комнате углов?

Сколько ног у воробьёв?

Сколько в садике скамеек?

Сколько в пятачке копеек?

У стола 4 ножки,

5 котят у нашей кошки.

1, 2, 3, 4, 5 – всё могу пересчитать.

Математика повсюду:

Глазом только поведёшь,

И примеров разных уйму

Ты вокруг себя найдёшь.

Инсценировка стихотворения Б. Заходера «два и три».

Автор. Пошёл Серёжа в первый класс,

С Серёжей не шути!

Считать умеет он у нас

Почти до десяти!

Не грех такому мудрецу

Задрать курносый нос:

Вот как-то за столом отцу

Он задаёт вопрос.

Серёжа. Два пирожка тут, папа, да?

А хочешь, на пари,

Я доказать могу всегда,

Что их не два, а три?

Автор. Считают вместе.

Серёжа. Вот один, а вот и два. Смотри!

Один и два…

Автор. Закончил сын.

Серёжа. Как раз и будет три!

Отец. Вот молодец!

Автор. Сказал отец.

Отец. И в самом деле три!

И потому я два возьму,

А третий ты бери!

Девочки исполняют «Танец с зонтиками».

Выходит Баба Яга.

Баба Яга. Я в математике сильна.

                 Задачки приготовила.

                 А ну-ка, их решите,

                 Смекалку покажите.

Задача № 1. В автобусе ехало 50 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли. На следующей вышел 1 человек, а вошли 4. На следующей 5 вошли. На следующей вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? Сколько было остановок?

Задача № 2. 10 морковок весят 600 г, 8 свекол весят 2 кг, 2 кочана капусты – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?

Баба Яга.  Вы в математике сильны –

                  Все задачки решены.

Переменка. Дети исполняют частушки.

Форма новая надета –

Новая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я первоклашечка.

Начался учебный год,

Часики затикали.

А меня вопрос волнует:

Скоро ли каникулы?

Мы немножко пошумели –

В классе стекла зазвенели.

Мы сказали: «Тишина!»

В школе рухнула стена.

Оля мучила расческу,

В школе делала прическу.

Мучила-то, мучила,

А получилось чучело!

Две подружки – первоклашки,

Длинные косички.

Очень любят поболтать,

Словно две синички.

За обедом я вертелась

Вправо, влево и кругом.

С Олей, с Катей я болтала –

Облила их молоком.

Первоклашки научились

Цифры разные писать.

То ли 7, а то ли 5 –

Ничего не разобрать!

В школе прозвенел звонок,

Все спешим мы на урок.

А Семён приплёлся в класс

С опозданием на час.

Мы частушки вам пропели

Просто, без смущения.

А кого мы тут задели –

Просим извинения!

Баба Яга. А кроме этих двух предметов, у вас уроков больше нету?

Конечно, есть! Мы не забыли.

Они нас многому учили!

Литература – чувствовать

И ближнему сочувствовать.

А физкультура – ловкости

И большой выносливости.

Лепить умеем, рисовать

И пуговицы пришивать.

А музыка так хороша,

Что, не таясь, поёт душа.

Исполняется «Песенка о гамме».

Учитель. Я хотела бы поблагодарить сегодня всех родителей, которые помогали своим детям и школе в течение всего учебного года.

Девочки исполняют «Восточный танец».

А детям хочу пожелать теплого лета,                

                                              ?

Вручение поздравительных открыток детям.

1-й класс! 1-й класс!

год назад ты принял нас.

Перешли мы во второй

И прощаемся с тобой.

Мел, доска, компьютер, парты

Вместе с нами перейдут.

Чуть повыше станут парты,

Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга,

За подруг стоим горой.

И со мной моя подруга

Переходит во второй.

А учительница что же –

Бросит, разве, нас с тобой?

Нет, учительница тоже

Переходит во второй!

В классе кончены уроки,

Перешли мы в старший класс.

Полежать на солнцепеке

Приглашает речка нас.

Пусть спокойно в нашем классе

Спит до осени звонок.

Здравствуй, травка!

Здравствуй, поле!

Здравствуй, солнечный денёк!

Все девочки исполняют «Танец с лентами».

Исполняется песня «Из чего наш мир состоит».