Классный час
классный час (3 класс) по теме

№

Этапы

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время

1

2

3

4

Орг.момент

Определение темы

Основная часть

Физкультминутка

Подведение итогов

Вновь сплелись воедино на границе столетий

Символ спорта и мира – 5 колец олимпийских.

Факел, солнцем зажженный, пронесён по планете

От Олимпии древней до равнин австралийских.

На аренах спортивных разгорались сраженья,

И придётся кому-то слез соленых отведать.

Но развеется горечь таких поражений,

Ведь участие главное, а не победа!

Пусть увидят болельщики, и не однажды,

Как Фортуна достойным улыбнётся по праву,

Покорятся рекорды молодым и отважным,

Увенчает героев олимпийская слава!

-Ребята, как вы думаете, о чём сейчас пойдёт беседа?

-Знаете ли вы, как называются самые главные соревнования у спортсменов?

-Конечно это Олимпийские игры. Олимпийские игры – важнейшее событие в международной спортивной жизни. Они привлекают к себе пристальное внимание миллионов людей нашей планеты.

Под Олимпийскими знамёнами собираются спортсмены всех континентов. И каждый спортсмен мечтает выступить и победить в Олимпийских играх.

- А кто из вас знает где и когда пройдут зимние олимпийские игры?

-И тема нашего классного часа: «Олимпиада.Сочи 2014» (слад 1)

1. История возникновения Олимпийских игр.

-Ребята, а  как давно возникли Олимпийские игры?

Первые Олимпийские игры состоялись в 776 году до н.э. родиной игр является Древняя Греция, а именно почитаемое греками святилище Олимпия. Здесь до сих пор зажигается олимпийский огонь современных игр. Отсюда начинается факельная эстафета.

У Олимпийских игр существовали свои традиции. Раз в четыре года в греческие города отправлялись специальные послы. Они приглашали желающих принять участие в Олимпийских играх. Во время проведения Игр прекращались все войны. Никто не имел права вступать на территорию Олимпии с оружием. Нарушителя ждал суровый штраф. Но страшнее штрафа, как считали греки, было проклятие, которое боги посылали на нарушителя олимпийского перемирия. Строгому наказанию подвергался и человек, оскорбивший путника, идущего на олимпийский праздник. На соревнования не допускались те лица, которые ранее совершали преступление. Вход на состязания был бесплатный, но женщинам было запрещено появляться на Олимпийских играх. И хотя на Олимпийские игры приглашали всех желающих, отбор был достаточно суров. Олимпийцами могли стать только греки по происхождению, причём только свободные люди и только мужчины. Каждый атлет должен был 9 месяцев готовиться к соревнованиям дома и ещё месяц тренироваться в Олимпии. Зато победителей награждали оливковым венком и называли Олимпиониками.

Уже в те далёкие времена программа Игр была интересной и разнообразной, но в каждую следующую Олимпиаду добавлялись новые виды спорта.

Российские спортсмены впервые приняли участие в Олимпиаде в Лондоне в 1908 году. Их было 8 человек. На этой Олимпиаде фигурист Николай Панин – Коломенкин завоевал золотую медаль. Борцы Николай Орлов и Александр Петров вернулись из Лондона с серебряными медалями.

В 1980 году  Олимпийские игры проводились в Москве. К нам приехали спортсмены из многих стран мира, были разыграны медали в 21 виде спорта.

4 июля 2007 года город Сочи объявлен столицей зимних ХХI I Олимпийских игр 2014 года. Помимо основных соревнований пройдут Зимние ХI Паралимпийские  игры 2014. Это международные спортивные соревнования для инвалидов. Традиционно проводятся после главных Олимпийских игр.

2. Олимпийская клятва

-Ребята, а вы знаете клятву спортсменов, которые участвуют в Олимпийских играх?

(слайд 2)

«От имени всех спортсменов я обещаю, что мы будем участвовать в этих Олимпийских играх, уважая и соблюдая правила, по которым они проводятся, в истинно спортивном духе, во славу спорта и во имя чести своих команд.»

- О чём говорят спортсмены, произнося эту клятву?

Олимпийская клятва произносится одним из наиболее выдающихся спортсменов от имени всех спортсменов.

3. Олимпийский символ

( слайд 3)

Олимпийский символ- это 5 переплетённых между собой колец, они означают 5 континентов Земли и встречу спортсменов всего мира. Европа- голубой, Азия – жёлтый, Африка – чёрный, Австралия – зелёный, Америка – красный.

4. Официальный флаг Олимпийских игр

(слайд 4)

Официальный флаг Олимпийских игр – это белое полотнище с изображением олимпийской эмблемы- пяти разноцветных колец.  Белый цвет символизирует мир во время Игр. Флаг поднимают на торжественной церемонии открытия. На церемонии закрытия мэр города столицы прошедших Игр передаёт флаг мэру города – столицы следующих Игр. В течении четырёх лет флаг остаётся в мэрии города, который будет принимать Олимпийские игры. Сегодня он находится в городе Сочи.

5. Олимпийский огонь

(слайд 5)

Ритуал зажжения священного огня зародился в Древней Греции и был возобновлен Пьером де Кубертеном в 1912 году. Факел зажигают в Олимпии направленным пучком солнечных лучей, образованных вогнутым зеркалом. Свет Олимпийского огня символизирует чистоту, совершенствование, борьбу за победу, мир и дружбу. Традиция зажигать огонь на Олимпийских стадионах существует с 1928 года (на зимних Играх – с 1952 года). Эстафета Олимпийского факела впервые состоялась в 1936 году. Через века, через страны и континенты Олимпийский огонь объединяет целые поколения людей разных национальностей. Олимпийский факел доставляется на главный стадион Игр во время церемонии открытия, где от него в специальной чаше зажигается огонь, который горит до закрытия Олимпийских игр.

6. Талисманы Олимпиады

-Ребята, а вы знаете какие талисманы этих Олимпийских игр? (слайд 6)

Олимпийские игры в Сочи получили свои символы. Впервые в истории Олимпийского движения их выбирала вся страна. По результатам голосования было принято решение, что победителями конкурса стали: Белый мишка, Зайка и Леопард.

1) Горный спасатель-альпинист Леопард живет в кроне огромного дерева, которое растет на самой высокой скале в заснеженных горах Кавказа. Он всегда готов прийти на помощь и не раз спасал расположенную неподалёку деревню от лавин.  Леопард – прекрасный сноубордист, он научил этому виду спорта всех своих друзей и соседей. У Леопарда веселый нрав, он не может жить в одиночестве и очень любит танцевать.                                                   2) За полярным кругом в ледяном иглу живет белый мишка. В его доме все сделано изо льда и снега: снежный душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажёры. Белый мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Именно они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в керлинг. Но больше всего белому мишке понравилось кататься на спортивных санках. Он стал настоящим саночником и бобслеистом, а его друзья – тюлени и морские котики - с удовольствием наблюдают за его победами. Теперь они вместе устраивают соревнования по этим видам спорта, и долгой полярной ночью им некогда скучать!                                                       3) Зайка – самая активная жительница зимнего леса. Ее друзья всегда удивляются – и как она все успевает!? Ведь Зайка не только успевает учиться в Лесной Академии на «отлично», помогать маме в семейном ресторанчике «Лесная запруда», но и участвовать в различных спортивных соревнованиях. Зайка уверяет своих друзей, что у нее нет никакого секрета: просто она очень любит спорт. А ещё она любит петь и танцевать.

Раз-два-три- на месте шаг, палки лыжные в руках.

Мы вперёд руками вертим. Пусть по классу дует ветер!

А теперь назад покрутим, снова ветер делать будем.

Возле парты мы идём и в ладоши звонко бьём.

Раз-хлопок, два- хлопок, и за парту сядь дружок.

7. Виды спорта на Олимпиаде Сочи 2014 (слайд 7)

-Ребята, а вы знаете зимние Олимпийские виды спорта? Тогда отгадайте загадки.

1.Долго ходом шли коньковым друг за дружкою втроём,

Было очень нелегко им забираться на подъём.

Вдруг отточенным движеньем хвать винтовки – и стрелять!

Бьют прицельно по мишеням,- раз, другой, четыре, пять.

И помчались под уклон. Что же это?  (Биатлон) (слайд 8)

Для многих людей охота была основным источником пропитания. Охотник должен был не только быстро двигаться на лыжах, но и метко стрелять. Так появился ещё один лыжный вид- биатлон. «Би» - это два. Биатлон совмещает в себе бег на лыжах и стрельбу из винтовки.

2.Спорт на свете есть такой, популярен он зимой.

На полозьях ты бежишь, за соперником спешишь.

(лыжные гонки) (слайд 9)

На Руси говорили слово «лызнуть» или улизнуть- убегать, от этого глагола образовалось существительное «лыжи». С очень давних пор люди пользовались лыжами для передвижения по глубокому снегу. Постепенно это увлечение стало видом зимнего спорта – лыжные гонки.

3.Про этот спорт я много слышал:

Воздушный акробат на лыжах. (Фристайл) (слайд 10)

4. Вот смело на лыжах Алина на дальность прыгает с ….

(трамплина) (слайд 11, 12)

А можно, спускаясь с горы, прыгнуть с трамплина. Тогда будет вид спорта – прыжки с трамплина. Если прыгать с трамплина и выполнять акробатические элементы, то получится – фристайл.

В странах, где есть горы своё увлечение- спуск с горы. Тут у кого как фантазия работает. Можно просто спускаться с горы, преодолевая препятствия – так появился слалом.

5. Вопрос не лёгкий у меня, как это называют,

Когда спортсмены на санях по жёлобу съезжают?

(бобслей) (слайд 13)

6. Вот полозья, спинка, планки- а всё вместе это…

(санки) (слайд 14)

Катание на санках с горы превратилось в санный спорт и бобслей.

7. Кто десять километров, качая в такт рукой,

Бежит быстрее ветра согнувшись кочергой?

(конькобежец) (слайд 15)

8. На льду танцует фигурист, кружится, как осенний лист.

Он исполняет пируэт, потом двойной тулуп… Ах, нет!

Не в шубе он, легко одет. И вот на льду теперь дуэт.

Эх, хорошо катаются! Зал затаил дыхание. Вид спорта называется… (Фигурное катание) (слайд 16, 17)

Обычное катание на коньках в прекрасный вид – фигурное катание, догонялки на коньках стали конькобежным спортом.

9. Разыгралась детвора. Крики: «Шайбу!», «Мимо!», «Бей!»- Значит там игра… (хоккей) (слайд 18, 19)

Ещё один очень популярный зимний вид спорта – хоккей. У французских пастухов в руках находился посох с загнутой ручкой, который назывался «хокэ». А клюшка хоккеиста очень похожа на перевёрнутый «хокэ». Считается, что хоккей зародился в Канаде. Однажды канадские солдаты прогуливались по замёрзшему озеру, увидели на льду консервную банку. Было морозно, солдаты решили погреться. Они нашли палки и стали гонять ими банку, стараясь отобрать её друг у друга. Вскоре банку заменили резиновой шайбой.

8. Объекты (слайд 20, 21, 22, 23,24,25,26,27)

Огромная подготовка шла к Олимпийским играм. Город Сочи превратился в одну большую стройку. Сейчас вы увидите какие объекты были построены к этому грандиозному событию.

Олимпийский стадион в Сочи состоит из нескольких объектов: 1) Центральный  стадион. Именно на этом стадионе пройдут церемонии открытия и закрытия зимних Олимпийских игр. Благодаря его конструкции болельщики смогут насладиться не только соревнованиями, но и великолепным видом Кавказских  гор. Он способен принять до 45 000 зрителей.                                         2)Прибрежный кластер.

-Большая ледовая арена- это олимпийский объект, расположенный в прибрежном кластере. Главное назначение  Большой ледовой арены  олимпийские соревнования по хоккею с шайбой. Стадион представляет собой здание, покрытое куполом серебристого  цвета, напоминающее собой замёрзшую каплю. Трибуны  ледовой арены рассчитаны на 12000 мест.                              -Ледовый дворец спорта представляет ледовую арену и тренировочный каток для фигурного катания и соревнований по шорт-треку.  Рассчитан  на 12000 мест. Ледовый дворец спорта- объект сборно-разборного типа.      3)Горный кластер. Роза Хутор - уникальный горнолыжный курорт, расположенный в районе Красной поляны. Он представляет объект для проведения соревнований по всем горнолыжным дисциплинам.

Общая протяжённость олимпийских горнолыжных  трасс составит 20 км.                                                              4).Сноуборд-парк и Фристайл центр расположен на плато « Роза Хутор» и представляет собой объект, на котором пройдут соревнования по  сноуборду и фристайлу.   5).Биатлонный и лыжный комплекс. Комплекс состоит из 2 отдельных стадионов с зонами старта и финиша, двух отдельных трасс для лыжных гонок и биатлона, стрельбища и зоны для подготовки к соревнованиям. Комплекс рассчитан на 16000 мест.

Спорт всегда стремленье, самовыражения,

Будь всегда здоровым, сердцем молодей!

Музыка движения, музыка движения,

Пусть она всё больше радует людей!

В нашем трудном веке, нашем бурном веке,

Никому без спорта не прожить на свете,

Чемпион таится в каждом человеке,

Надо, чтобы верил в это человек!

-На этом наш классный час подходит к концу.

Олимпиада – одно из важнейших достижений человечества. Она объединяет весь мир. Идея Пьера де Кубертена использовать олимпийские игры, чтобы спасти человечество от распрей и разрушительных войн, актуальна сегодня как никогда.

Самое главное, ребята, никогда не опускать руки и верить в себя. Спорт помогает нам не только сохранить здоровье, но и приобрести очень нужные для успешной жизни качества: трудолюбие, упорство, решительность, умение работать в команде, поддерживать товарищей. Кроме того, спорт – это друзья интересные события, путешествия и новые впечатления.

Будьте здоровы! Красивы! Бодры! Веселы! А поможет всем – СПОРТ!

Слушают

Ответы учащихся

Олимпийские игры

Ответы учащихся ( Сочи, 7 февраля 2014 года)

Ответы учащихся

Слушают

Ответы учащихся

Ответ учащихся

Ответы учащихся

Выступление 1 учащегося

Выступление 2 учащегося

Выступление 3 учащегося

Выполняют движения

Ответы учащихся

Слушают

Зачитывает подготовленный учащийся

1

2

6

2

2

2

3

8

2

8

6

3