Основные требования к уровню подготовки учащихся 2 класса
методическая разработка (2 класс) по теме

Слайд 1

Основные требования к уровню подготовки учащихся.

Слайд 2

К концу 2 класса учащиеся должны знать: природа живая и неживая; растения дикорастущие и культурные; животные дикие и домашние; основные признаки времён года; некоторые охраняемые растения и животные своего края; правила поведения в природе; основные сведения о своём крае; виды транспорта; распространённые профессии; строение тела человека; правила гигиены; правила безопасного поведения; культура поведения; этика; стороны горизонта; устройство и назначение компаса; формы земной поверхности; виды водоёмов; части рек; названия нашей страны и её столицы, некоторых городов России; государственные символы России; названия нескольких стран мира.

Слайд 3

К концу 2 класса учащиеся должны уметь: различать объекты живой и неживой природы; распознавать изученные растения, животных; проводить наблюдения в природе под руководством учителя; выполнять правила поведения в природе; различать изученные виды транспорта, вести наблюдения за жизнью города ( села) под руководством учителя; выполнять правила личной гигиены и безопасного поведения на улице и в быту; выполнять правила этикета; определять стороны горизонта с помощью компаса; приводить примеры достопримечательностей родного края, Москвы, Санкт – Петербурга .

Слайд 4

Тест итоговый за учебный год Вариант 1 А1. Назовите объект неживой природы. 1) сосна 3) ромашка 2) воздух 4) воробей А2. Что относится к природным явлениям? 1) чтение газеты 2) строительство дома 3) снегопад 4) встреча с другом

Слайд 5

А3. Какое явление относится к осадкам? 1) гром 2) дождь 3) гроза 4) радуга А4. К какой группе животных относятся лягушки? 1) к земноводным 2) к зверям 3) к насекомым 4) к рыбам

Слайд 6

В.1 Что растёт в водоёмах? 1) ландыш 2) кувшинка 3) лютик 4) вороний глаз

Слайд 7

В3. Чем ты можешь помочь родителям по дому? 1) починить розетку 2)отремонтировать утюг 3)потравить насекомых 4) сходить за хлебом

Слайд 8

С1. Назови русские города. 1) Париж 2) Москва 3) Новгород 4) Санкт – Петербург

Слайд 9

С3. Какие утверждения верны? 1) Москва – столица России. 2) В Москве находится Эрмитаж. 3) Основатель Москвы – Юрий Долгорукий. 4)Русский флот был создан Петром I в Москве .

Слайд 10

Оценивание результатов : Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня В – 2 балла, уровня С – в 3 балла. 80- 100% от максимального количества баллов – оценка «5»; 60-80% – оценка «4»; 40-60 %–оценка «3»; 0-40% – оценка «2».

Слайд 11

Всем спасибо за внимание!