Экскурсия
план-конспект занятия (2 класс) по теме

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №117»

города Снежинска Челябинской области

Осенняя прогулка (экскурсия)

Цели: продолжить знакомство детей с сезонными изменениями в живой

            природе;

            способствовать укреплению нервной системы ребёнка через

            эстетические переживания и укреплению физического здоровья;

            воспитывать бережное отношение к природе.

Время проведения: период золотой осени в солнечную погоду.

Ход экскурсии

1. Объявление целей экскурсии, напоминание о правилах поведения в дороге, в лесу.
2. Основная часть

- Дети, подумайте: кто нас сейчас будет встречать в лесу?

- Мы полюбуемся красками золотой осени, самого яркого, хоть и короткого, периода – листопада. Давайте поздороваемся с хозяевами, обитателями леса, пожелаем им красоты, тепла и добра…Улыбнитесь им, почувствуйте, как улыбаются они в ответ.

Дети встают в круг, держась за руки, улыбаются деревьям, голубому небу, солнцу, друг другу.

- Послушайте тишину леса. Как вам кажется рад нам лес?

- Как вы себя чувствуете, какое у вас настроение?

Ответы детей

Раз вам хорошо, значит, и лес вам рад, запомните это своё открытие и приходите в лес всегда как к другу, помогайте ему, берегите…Видите, сколько радости он вам посылает!

- Скажите теперь: в чём волшебная сила улыбки? Радостно у вас на душе, настроение хорошее? 

Если вы научитесь улыбаться красоте, добру, радости, друг другу, то ваша волшебная улыбка всегда будет возвращаться к вам радостью. Ведь окружающий мир – большое волшебное зеркало. И заметнее всего это в лесу. Будьте внимательны сегодня на экскурсии, и вы обязательно это заметите, если сумеете увидеть всю красоту окружающей природы и улыбнуться ей. Помните, как поётся в детской песенке: «От улыбки хмурый день светлей…» и «дружба начинается с улыбки!»?

- А так ли тихо в лесу?

- Чем пахнет в лесу осенью?

- Отличаются ли ароматы осеннего леса от ароматов летнего и весеннего? (Пахнет опавшими листьями, грибами.)

Лесной воздух отличается чистотой и содержит особые полезные вещества, которые вырабатывают все растения. Эти вещества губительно действуют на болезнетворные микробы. Поэтому подышать чистым лесным воздухом полезно для здоровья

Остановка 1. В мастерской художницы Осени.

- Теперь давайте полюбуемся осенними красками расписного лесного шатра

Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

- Сосчитайте, сколько цветов и оттенков вы видите на листьях деревьев и кустарников. Обратите внимание, что листья разных деревьев отличаются по цвету.

- Знаете, от чего листья желтеют и опадают? Этот вопрос очень сложный, поэтому ответить наа него мы постараемся в школе на уроке.

- Приглядитесь, листьев каких деревьев больше всего среди опавших?

Оказывается, раньше всех теряют листья липа, берёза и вяз, позже – осина, вишня, сирень.

Сбор и рассматривание опавших листьев.

Остановка 2. Пообщаемся с птицами.

- Дети, посмотрите, сколько вокруг птичек: воробьёв, синичек, ворон.

- Вспомните, как передвигается воробей и попрыгайте, как прыгают воробышки.

- Вспомните, как «ходят» синички и вороны.

Дети быстро семенят маленькими шажками, а затем ходят по кругу вперевалочку «вороньим» шагом.

3.  Подведение итога экскурсии.

- Вот и заканчивается наша экскурсия в осенний лес. Видите, сколько секретов здоровья мы сегодня узнали, помните о них.

На обратном пути  - определение названий деревьев, поиск листьев названного дерева, сбор букетов из опавших листьев.

Листья золотые падают, летят,

Листья золотые устилают сад.

Много на дорожках листьев золотых,

Мы букет хороший соберём из них.

Мы букет поставим посреди стола.

Осень золотая в гости к нам пришла.