"Путешествие в природу"
методическая разработка (1 класс) на тему

«СОХРАНИМ   РОДНУЮ  ПРИРОДУ»

                                                  Мы  должны  бережно  относиться  к              

                                                  природе, ибо  охрана  природы  -дело

                                                  каждого. А  охранять  природу  -  

                                                  значит  охранять  Родину.

                                                                                              М. Пришвин.

 Звучит  гимн  Российской  Федерации.

-Сегодня  мы  с  вами совершим  необыкновенное  путешествие  в  природу.

1Светлячок  погас  на  паутинке,

  Ветерок  отправился  в  полёт,

  Зазвенели  весело  росинки,

  Это  утро  голос  подаёт.

 2Солнышко  сияет  в  поднебесье,

   Колокольчики  звенят  вокруг.

   Каждый  день  свой  начинают  с  песни.

   Лес и  поле, и  река и  луг.

- О  чём  же  мы  будем  с  вами  говорить? (о  природе)

Царица – природа.

-Когда-то,   очень  давно,  у  людей  не  было  ничего,  что есть у  вас; Не  было полей, заводов,  машин,  домов, не  было обуви  и  одежды. Жизнь  людей  зависела  от  меня, от  моих  капризов.  Если  не удачная  охота-люди  голодали.  Сильные  морозы  или  засуха - они  умирали.   Люди  преклонялись  передо  мной.  Постепенно  всё  изменилось.  Появились  поля,  заводы,  машины, дома,  одежда,  обувь.  Люди  думают,  что  не  зависят  от  меня,  что  они  сильней  природы.  Человек  решил  покорить  меня,  вообразили  себя  всемогущим. Но  они  ошиблись.   Их  ошибка  привела  к  загрязнению  воздуха,  разрушению  почв,  гибели  лесов,  исчезновению  растений   и  животных. Только  теперь  люди  стали  понимать,  что  они  не  господствуют  над  природой,  а  попросту  губят  её.

-Никогда  прежде  люди  не  испытывали  такую  острую  тревогу  за  наш  общий  дом.  Планета  больна.  Всем  нам  грозит  страшная  беда. Вот  только  некоторые  сообщения.

1.Один  знаменитый  путешественник  с  приятелями  отправились  в  плавание  на  папирусной  лодке.  Их  путь  лежал  через  Атлантический  океан.   Они  увидели  в  океане  плавающие  пластиковые  сосуды,  пакеты,  пустые  бутылки,  консервные  банки, чёрные  комки  мазута.   Гибнут  мальки,  снижаются  уловы,  погибают  морские  черепахи,  которые  принимают  этот  мусор  за  медуз.

2. В  жарких  странах  исчезают  тропические  леса- джунгли.  Это одно  из  чудес  природы.  Здесь  обитают  половина  всех  видов  животных  и  растений,  которые  есть  на  земле. Растения  выделяют  в  воздух  много  кислорода.  Эти  леса-« лёгкие  нашей  планеты».  Каждый  день  в джунглях  под  пилой  падает  5 млн. деревьев.  Если  не  остановить  вырубку джунглей,  этих  лесов  не  будет  на  Земле  уже  в  21 веке.

3. Исчезают  виды  живых  существ.  Сейчас  среди  них  около 1000 видов  животных  и  около 25 000 видов  растений.

4В  год  на  каждого  жителя  крупного  города  приходится  1тонна  мусора,  который  выбрасывается  на  свалки.

-Человек  может  многое. Он  не  только  губитель  природы. Он  может  и  должен  стать  её  садовником ,  её  лекарем,  верным  сыном, умножающим,  а не  расхищающим  богатства  своего  дома.  Пришло  время  одуматься. Вот  первые  результаты.

1.Миллионы  друзей  Природы,  во  всех  уголках  планеты  объединились  в  решимости  отстоять  жизнь  на  планете.

2 Символом  охраны  природы  стало  слово  ЭКОЛОГИЯ.

3.Наши  взаимоотношения  с  природой  начинаются  с  каждого  из  нас.  

4.По  решению ООН  ежегодно  5  июня  отмечается  Международный  день  охраны окружающей  природы.

5 Созданы  заповедники  для  спасения  и  сохранения  животных.

6.В  главной  книге  страны – Конституции  записано. Граждане  обязаны  беречь  природу  и  охранять  её  богатства.  

- Птицы,  звери  и  цветы  

Взрослые  и  дети  -  хорошо,

Что  мы  живём

На  одной  планете.

Родная  Земля - самое  великолепное, что  дано  для  жизни.  Её  мы  должны  беречь,  охранять  всеми  силами  своего  существования.

Посмотрите  на  стенд  «Как  прекрасен  этот  мир». Как  прекрасны  творения  природы. Ими б  только  восхищаться,  но  вот  беда,  все  они  занесены  в  Красную  книгу.

Красная  книга:

-Я называюсь  так  потому,  что   красный  цвет  -  сигнал  опасности.  Учредил Международный  Союз  охраны  природы  в  1966г. Хранюсь  в  Швейцарском  городе  Морже. В  книгу  занесены  данные  обо  всех  растениях,  животных, которые  срочно нуждаются  в  опёке  и  защите  человека.  У  каждой  страны  есть  своя   красная  книга. И у  нашей  страны  она есть.

У  Ростовской  области  тоже  есть  Красная  книга.  В  ней  зафиксировано: 66в. млекоп.  300в. птиц,  69 в.  рыб,   10в.  пресмык,  6 в.  земнов.  Из  них  стали  редкими  3 в. млек.  и 21вид птиц.  Сегодня  ваши  выступления  помогут  нам  узнать  редких  животных  и  растений,  и  научат  нас ,   как  их  охранять.

Откроем  1  страницу нашего  устного  журнала.  Мы  попадаем  в  «Мир  растений»

1На  земле  исчезают  цветы,  

 С  каждым  годом  заметнее  это.

 Меньше  радости  и  красоты

 Оставляет  нам  каждое  лето.

 2Беззаботно  топтали  мы  их  

 И  безумно,  безжалостно  рвали.

 3Нам  казалось  всё  мало,  всё  мало.

  Если  я  сорву  цветок,

  Если  ты  сорвёшь  цветок,

 Если  он  сорвёт  цветок,

 Если  все: и  я,  и  ты,

 Если  мы  сорвём  цветы-

 Опустеют  все  поляны

 И  не  будет  красоты.

Сценка  Воспитательница.- Сегодня  мы  пойдём  в  лес  гулять  ,  птичек  слушать.

Дети  - Я  нарву  маме   цветов  и  подарю  букет.

Венерин -  башмачок.

Меня  называют  Дамской  туфелькой,  Венериным  башмачком  в  честь   древнеримской  богини  красоты- Венеры.  Бежала -  бежала  девочка  и  обронила  башмачок. Красивый  золотой,  с  красноватыми  ленточками,  и  превратился  в  цветок.    Зацветаю  на  15-17  году  жизни.

Подснежник.

У  заснеженных  снегом  кочек.

Под  белой  шапкой  снеговой.

Вырос  я,  синенький  цветочек,

Полузамёрзший,  чуть  живой.      

Подснежник,  подснежник

Проснулся  в  лесу

Подснежник,  подснежник  встречает  весну.

Купальница.  Майским  солнцем  рождён  

Под  весенним  дождём  

Я  ласкаю  и  радую  глаз

На  Удмурской  земле,

Луговой  огонёк-  италмас.

Я  купальница ,  потому что  люблю  влажные  места. Меня  назвали  в  честь  красавицы  Италмас,  которая  обернулась  цветком,  чтобы  не  попасться  злому колдуну.  Цветок  мой  жёлтый,  как  маленькая  розочка ,  а  запах – как  сто  апельсинов.

Колокольчик

То  фиолетовый,  то  голубой.

Я  на  опушке  встречаюсь  с  тобой,  

Звонким  названьем  я  наделён

Ландыш.

Жемчужный  колокольчик  

Пришёл  в  леса  весной.

По  лесу  мы  разносим  

Чудесный  запах  свой.

Сон  -  трава.

Я  сон- трава. А  назван так потому  что  ,  когда  на  меня   смотришь,  то  кажется , что  мои  цветки  спят.   Расту  я  в  сосновых  борах.

- Можно  мы  букет  соберём?  Они  такие  красивые!

- Стойте.  Нельзя. Красота  их  и  губит. Кто  ни  увидит- всяк  сорвёт. Оттого  их  стало  так  мало  и  все  они взяты  под  защиту. Иначе  вовсе  переведутся.    Взрослых  за  букеты  штрафуют. Какой  бы  ты  взял  цветок?   Вот  и  все  так : чахлые  цветы  не  рвут,  они  множатся,  а  самые  красивые   потомство  дать  не  могут,  не  успевают-  в  букетах  вянут.

Подорожник.

Тонкий  стебель  у  дорожки.

На  корне  моём  серёжки.

На  земле  лежат  листки-

 Маленькие  лопушки.

Вам  я  как  хороший  друг,

Лечу  ранки  ног  и  рук.

Я  ковыль  перистый. Я  перекати- поле.

Не  обижайте  нас . Мы  растём  на  лугах  Донской  степи,  хотя  мы  не  красивы и  не  лекарственные,  но  наши  земли  распахиваются  и  мы  стали  редкими.

Вы  нарисуйте  букет  из  цветов  и  трав,  которые  сегодня  видели  и  подарите  маме. Ей  будет  приятно.

- Мы  растенья  будем  знать,

Бережно  их  охранять.

В  книгу  Красную  они

Уж  давно  занесены.

2 страница  «Мир  птиц ». Звучит  композиция «Голоса  леса.»

Сдаётся  мне, жить  на  нашей  зелёной  планете  было  бы  ох  как скучно!  Как  веселит  глаз  дивная  расцветка  их  оперения!  Как  радует  слух  их  чудное  пение!  И  как дух  поднимает  их  лёгкий,  свободный   полёт! А какие  гнёзда  строят!  Люди  так  мало  обращают  внимания  на  птиц. Наша  страница  посвящена  птицам.

3страница. « Мир   млекопитающих»

Казалось  бы,  чем  полезен  волк,  тигр,  барс? Даже  в  сказках  их  изображают  злыми. Но  и  они  попали  в  Красную  книгу. Хищники  улучшают  стада  травоядных  животных,  истребляя  больных  и  слабых.

4 страница. «Мир  насекомых»

Мотылёк,  как  же  так?

Целый  день  ты  летал

И  совсем  не  устал?

Расскажи,  как  живёшь?

Что  ты  ешь?  Что  ты  пьёшь?

 Где  твой  мир?  Где  твой  дом?

Расскажи  обо всём.

    Я  живу  на  лугах,  и в  лесах,  и  в  садах.

    Я  летаю  весь  день  в  голубых  небесах.

    Солнца  ласковый  свет  озаряет  мой  кров.

    Мне  еда  и  питьё -  ароматы  цветов.

    Но  живу  я  недолго - не  более дня.

    Будь  же  добр  со  мной  и  не  трогай  меня!

5 страница. «  Мир  недр  земли»

Наша  Земля  удивительно  богата. Эти  богатства  на  поверхности  земли: в  морях,  океанах  и  под  землёй – в  недрах. В  её  кладовой  горючие  полезные  ископаемые: уголь,  нефть,  газ. Камни  для  строительства,  руды,  из  которых  можно  вылить  разные  металлы. Драгоценные  камни,  для  украшений.

6 страница «Правила  друзей  природы»

Птицы,  рыбы,  звери

В   души  людям  смотрят.

Вы  их  жалейте,  люди!

Не  убивайте  зря!

Ведь  небо  без  птиц -  не  небо!

А  море  без  рыб  -  не  море!

А  земля  без  зверей  -  не  земля!

 Будьте  природе  другом.  Знайте  правила  друзей  природы.

- Находясь  в  природе  нельзя  срывать  растения  для  букетов.

- Букеты  можно  составлять  только  из  тех  растений,  которые  выращены  человеком.

- Собирать  лекарственные  растения  можно    только  в  тех  местах,  где  их  много.  Часть  растений  нужно  обязательно  оставлять.

- В  природе,  особенно  в  лесу,  нужно  стараться  ходить  по  тропинкам,  чтобы  растения  не  погибли  от  вытаптывания.

- Нельзя  ломать  ветви  деревьев  и  кустарников.

- Нельзя  подходить  близко  к  гнёздам  птиц.  По  твоим  следам  гнёзда  могут  отыскать  и  разорить  хищники.  Не  прикасайся  к  гнезду,  иначе  птицы- родители  могут  совсем  покинуть  его.

-Не  берите  с  собой  в  лес  весной  и  вначале  лета  собаку.  Она  может  поймать  плохо  летающих  птенцов и    беспомощных  детёнышей  зверей.

- Не  лови  и  не  уноси  домой  здоровых  зверей  и  птиц.

- Обязательно  подкармливай  птиц  зимой.

А  весной  делай  для  них  кормушки  с  помощью  старших.

Так  давайте  же  ребята,  охранять  природу,  заботиться  о  ней,  как  о  родной  матери.

Звучит  песня  « Песенка  о  лете» (Е. Крылатов/ Ю. Энтин.)