Конспект к занятию кружка "Весёлая аппликация" с презентацией
план-конспект занятия (1 класс)

Конспект занятия кружка «Весёлая аппликация»,

провёдённого учителем

Мартыновой Галиной Анатольевной

в 1 «А» классе

МОУ

«Средняя общеобразовательная школа № 17»

 г. Калуги

 в рамках семинара

«»

 для руководителей методических объединений школ г. Калуги.

Кружок «Весёлая аппликация» (1класс)

Занятие 15: «Изготовление аппликации «Гусеницы в груше»

Цели: 

-Обучение выполнению аппликации из бумаги и картона.

-Формирование у учащихся эмоционально – художественной выразительности.

-Закрепление приёма вырезания по шаблону.

Задачи: 

-Обучать экономному расходованию материалов, приёмам аккуратного приклеивания деталей из бумаги.

-Закреплять приёмы работы с ножницами и клеем (разметка от руки, с помощью шаблона).

-Закреплять знания техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

-Развивать мелкую моторику рук.

-Развивать пространственное мышление, сообразительность.

-Воспитывать аккуратность, трудолюбие, бережливость.

-Дисциплинированность и умение работать в коллективе.

Оборудование.

- ИКТ

-Готовая поделка.

-Шаблоны деталей.

-Ножницы, клей, карандаш, тряпочка, цветная бумага, цветной картон.

-Дополнительный материал к уроку.

План работы

I. Организационный момент.

- Проверьте порядок на рабочем месте.

II. Актуализация знаний.

- Начинаем занятие нашего кружка. Я знаю, что вы с удовольствием посещаете этот кружок.

- Чем он вам нравится?

- Действительно, на занятиях вы узнали много нового.

- Обратите внимание на слайды. (1 слайд)

- Расскажите, какие виды аппликаций вы знаете? (2 слайд), (3 слайд), (4 слайд)

- Итак, вы назвали 3 вида аппликаций.

III. Постановка цели занятия.

- Какой приём работы с бумагой мы осваиваем сейчас? (сгибание техникой «гармошка»).

- Вы мне говорили, что гармошка вам напоминает какое-то живое существо.

- Отгадайте загадку:

   «Волосата, зелена. В листьях прячется она. Хоть имеет много ножек бегать всё равно не может.»

- Верно - это гусеница.

- Сегодня на занятии мы будем изготавливать аппликацию «Гусеница в груше» (5 слайд)

IV. Рассматривание изделия.

- Рассмотрите слайд.(вешаю на доску «Гусеница в груше»)

- Из каких деталей состоит аппликация. (груша, лист, гусеница)

- Какие материалы использованы.

V. Изучение инструкционных карт.

- Обратите внимание на инструкционные карты.

-  Назовите этапы работы ( называют порядок работы на каждом этапе)

- Этап заготовки – вспомните правила работы с ножницами.

- Этап сборки – вспомните правила наклеивания.

- Ещё раз – назовите все этапы. ( на доске ребёнок вывешивает плакаты)

VI. Выполнение работы.

VII. Итоги работы.

  -Вам понравились ваши работы?

  - Прикрепите свои работы на полянку.