Праздник "Прощание с 1 классом"
план-конспект занятия (1 класс) по теме

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА  « ПРОЩАНИЕ  С 1 КЛАССОМ»

Автор: Ходзицкая Елена Александровна, учитель начальных классов МБОУ   СОШ № 156 г.Нижнего Новгорода.

Материал предназначен учителям младших классов, воспитателям групп продленного дня. 
Цели: 
1. Подвести итоги обучения в 1 классе. Поздравить с успешным окончанием 1 класса детей и родителей.
2. Развивать такие качества личности, как творческую инициативу, уверенность в своих силах, умение выступать перед аудиторией, сообразительность.
3. Воспитывать любовь и уважение к школе, одноклассникам, родителям, учителям.

Подготовка: 
Дети готовят концертные номера,продумывают оформление класса.
Учитель подводит итоги всем олимпиадам, соревнованиям, играм, которые были в течение года, готовит грамоты отличившимся ученикам.
Родители готовят подарки детям.

Оборудование: Проектор, экран, записи фонограмм песен, атрибуты для проведения конкурсов, элементы оформления класса, подарки, презентация с фотографиями детей.

Место проведения: Праздник проходит в классе, дети сидят за партами, родители на стульчиках вдоль стен.
Оформление класса: класс украшен шарами, на доске - аппликации детей, подготовленные к празднику, плакат: «Все свои мы неудачи оставляем в первом классе». На экране – заставка «До свидания, 1 класс!»

Действующие лица: Госпожа Наука-старшеклассница

Учитель:

Вот и заканчивается ваш первый учебный год. Этот год стал испытанием на прочность наших родителей, проверкой сил, возможностей и интересов деток. Испытания были всевозможные: кто-то усердно старался играть, кто-то игрушки умело разбирать, кто-то опробовал приемы карате на друзьях, а еще мы учились быть учениками читать, писать и считать.

(песня “Учат в школе” перемежается со стихами)

(песня, вступление )

Мы помним тот звонок весёлый 
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель –
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая 
Подружек новых и друзей.

(1 куплет) 

Буквы разные писать
Тонким пёрышком в тетрадь
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Вычитать и умножать,
Малышей не обижать
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Садясь за парту осторожно, 
Чтоб школьной формы не измять
Мы азбуки свои раскрыли,
Открыли школьную тетрадь.

Смех и слёзы, радость и печаль
За год довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль
Нам легко теперь читать, считать.

(2 куплет) 

К четырём прибавить два,
По слогам читать слова
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.
Книжки добрые любить
И воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе,
Учат в школе.

Учитель: Ребята, для вас приготовлены испытания, чтобы проверить ваши знания.

Испытание № 1 Найди и исправь ошибки

коля налил чЯй  вчашку из чяйника

4+5=7             7+5=3

10-6=2            12-6=8

Учитель: Молодцы, справились с заданием! Желаете  поиграть? 

Испытание№ 2  Игра на внимательность.
(Дети отвечают хором на каждый вопрос учителя: «Это я, это я, это все мои друзья!») 

1. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
2. Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
3. Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
4. Кто из вас, из малышей, грязный ходит до ушей?
5. Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
6. Кто из вас своим трудом украшает класс и дом?
7. Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать? 

Песня Учат в школе

Учитель: Сегодня на нашем празднике испытания будут походить не только дети, но и родители.

Конкурс для родителей

1. Вспомните расписание уроков своего ребёнка в понедельник. 
2. Сколько детей в классе, в котором учится Ваш ребёнок? 
3. Сколько уроков физкультуры в неделю было у Вашего ребёнка? 
4. Как зовут директора школы? 
5. Какая буква алфавита обозначает класс, в котором учится Ваш ребёнок? 

Учитель: Молодцы! Ставим за ваши ответы твердую пятерку!

В класс входит ГОСПОЖА НАУКА.

Добрый день! Узнала, что у вас проходит прощание с первым классом, и решила  проверить, все ли готовы перейти во второй класс. И начну я с родителей. Уважаемые родители! Прошу вас встать для торжественной клятвы. Если согласны, говорите ДА

ГОСПОЖА НАУКА: В добрый путь!

Детям в учёбе поможем всегда… Да!

Чтобы детьми была школа горда… Да!

Нас не пугает задач чехарда… Да!

Формулы вспомнить для нас ерунда… Да!

Клянёмся детей не лупить никогда… Да!

Только слегка пожурить иногда… Да!

Будем спокойны как в речке вода… Да!

Мудрыми будем как в небе звезда… Да!

Будем вставать по утрам в холода… Да!

Чтобы успеть и туда и сюда… Да!

Когда ж завершится учёбы страда,

вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

ГОСПОЖА НАУКА: А сейчас я хочу всем первоклассникам подарить маленькое волшебство - мы с вами попробуем узнать, на какие же оценки будут учиться наши ребята. Какие оценки ставят детям, которые хорошо учатся? (ответы детей) Правильно, четыре и пять. 

Игра "Оценки".
Заранее изготовьте из картона круги диаметром около 8 см. На каждом круге написаны оценки - 2, 3, 4, 5. Двоек и троек изготовьте по 2 штуки, а четвёрок и пятёрок - из расчёта по 2-3 хорошие оценки на каждого ребёнка. Госпожа Наука демонстрирует "оценки", показывает, что там есть и двойки с тройками. Заранее сделайте пакет с потайным отделением. Для этого берётся обычный бумажный пакет для подарков. На дно приклеивается дополнительный слой бумаги так, чтобы получился потайной кармашек. Все оценки демонстративно кладутся в пакет, но двойки и тройки Госпожа Наука аккуратно отделяет в дополнительное отделение. Во время конкурса, Госпожа Наука проходит по рядам, дети засовывают руку в пакет и вытягивают по 2-3 круга с оценками. Понятно, что все дети вытягивают только хорошие оценки. Количество кругов надо рассчитать так, чтобы все хорошие оценки были к концу конкурса разобраны. 

ГОСПОЖА НАУКА: Вот это чудеса! Смотрите, у вас у всех только 4 и 5! А где же двойки и тройки? Ну-ка, посмотрим! (Госпожа Наука засовывает руку в пакет и из потайного кармашка вытаскивает все двойки и тройки, показывает их детям). Смотрите, тройки и двойки остались в пакете! Вот так чудеса! Это означает, что в этом классе не будет неуспевающих, не будет двоечников. Давайте все дружно похлопаем в ладоши, чтобы это волшебство сбылось, и вы учились только на хорошие оценки. Ну что ж, мне пора уходить. Но я с вами не прощаюсь и жду вас в моей удивительной и чудесной Стране Знаний! 

Дети:

Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит у нас в классе звонок.
Мы сумки под мышку и мчимся в припрыжку
И дружно шагаем за школьный порог.

Качаются клены, шумят тополя
И значит все это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля!

Умеем читать, умеем считать,
Умеем на карте и Минск показать!
Мы с песней веселой простимся со школой,
Чтоб осенью в школу вернуться опять!

Песня  Дружба крепкая.

Далее проходит вручение подарков, грамот самым активным  и т.д.