Выпускной вечер в 4 классе
классный час (4 класс) по теме

Черемных Ирина Михайловна

Этот сценарий подарил нам праздник окончания начальной школы. С удовольствием дети и родители вспоминают выпускной вечер. Уверена, что данная разработка внеклассного мероприятия обязательно оживет в Ваших руках - руках Мастера.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stsenariy_4_klass.docx32.99 КБ

Предварительный просмотр:

Выпускной вечер

Цель: сплочение школьного коллектива

 (голос за кадром)

.- Как елочный праздник, кончаются сказки,

   Как ленты в кино, обрываются сны,

   Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

   Мы сами решать все задачи должны,

   Звени же над прошлым и настоящим,

   Над всем, что берег я и не берег,

   Звени же над прошлым моим уходящим

   Печальный, прощальный, последний звонок

( звенит звонок)

Ещё минута – и появятся

Слегка взволнованы и смущены

Герои вечера, принцессы праздника,

Они огонь в сердцах зажгли!

-На празднование выпускного бала приглашаются ученики 4 «В» класса

1: Вот наша школа, которая  № 61.

 2: Это мы – послушные умные дети,

 Которые любят всех больше на свете

 Школу, которая № 61.

 3: А это – наш первый учитель – Ирина Михайловна,

 По совместительству папа и мама,

 Этим послушным и умненьким детям,

 Которые любят всех больше на свете

Школу № 61.

5: А это вот – слово для выступленья,

 Которым порадует нас, без сомненья,

наш первый учитель – Ирина Михайловна,

 По совместительству папа и мама,

 Этим послушным и умненьким детям,

 Которые любят всех больше на свете

Школу № 61.

 (под мелодию вальса парами выходят дети).

__________________

История нас с вами ведет

В достославный 20__ год

Каким он радостным был, этот год,

У директора об этом спросите.

А почему? Видно, каждый поймет.

В школу пришли дети вот эти.

_________________

Встречайте!

Наш дружный 4 «В» класс

_______________________

Да здравствуют озорные и шумные,

Веселые и умные наши классы.

_____________________________

И всем, кто пришел нас поздравить,

Большое спасибо от нас.

______________________

-Как быстро настала прощальная дата,

 Как быстро пришел расставания час.

 И день этот долго мы ждали когда-то,

 А нынче сей день нас торопит сейчас.

________________________

-Последняя четверть,

 Весенняя четверть…

 В руке замирает мелок.

 На школьной доске

 Мы старательно чертим

 Параболы наших дорог.

_________________________

-Вот он пришел, последний школьный день,

 И май волшебник-волшебник, полюбуйтесь сами,

 Осыпал щедро нежную сирень

 Лиловыми душистыми цветами.

________________________

-И не удержать с утра волненья,

 Как будто в этот праздник мы

 Открытий ждем и вдохновенья

 И исполнения мечты.

_________________________

-Выпускники, у нас сегодня день такой:

 И грустный он немного, и веселый:

 Ведь мы прощаемся с родной

 Своей начальной школой.

_________________________

-Сегодня день у нас такой:

 Приветливый, пригожий.

 Он - финиш, этот день простой,

Но и на старт похожий.

              (песня)

-Мы 4 года вместе.

 Научили нас всему:

 Обучаться и трудиться-

 Без друзей я не могу.

 Поступили в эту школу

 Несмышлеными детьми,

 А теперь нам, несомненно

 Приоткрыты все пути.

 Раньше школы я боялся,

 Но учиться я хотел.

 Мама с папой волновались,

 Но на кастинг я успел,

 И, видать, учитель строгий

 На меня чуть-чуть запал.

 И сказал он тихо-тихо:

 Без тебя бы я пропал.

        Припев:

-Круто ты попал в школу к нам:

 Ей гордись, ей гордись,

 Учителям улыбнись.

Что сейчас творится в школе?

Я чего-то не пойму.

Кто поет, а кто танцует,

Кто-то ждет свою звезду.

Мы хотим сказать «спасибо»

Всем учителям своим,

Мы вам очень благодарны

И дарить вам свет хотим.

Вы учили и любили,

Заменяли наших мам,

Неудачи все прощали,

Расставаться трудно нам.

Пролетели быстро годы,

Выпускной, увы, настал.

Но грустить друзья не будем.

Приглашаем всех на бал.

____________________________

Вы помните, как все начиналось?

Пришли мы неумехи.

Мы проливали много слез.

Но ждали нас успехи.

___________________________

Малышами много раз

Мы ходили в первый класс.

Повторяли раз по 100

Маршака или Барто

И вздыхали день за днем:

«Очень медленно растем»  

_______________________

Менялись все мы на глазах,

Умнели и взрослели.

Вот полюбуйтесь-ка на нас-

4 года пролетели.

______________________________(с места)

-Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?

-С портфеля? С первого звонка?

-С кусочка белого мелка?

-С первой буквы? С первой оценки?

-С первой школьной переменки?

-А может, с первого тетрадного листка?

-С альбома, красок, дневника?

-С доски и парты?

-С букваря!

-С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда:

  в начале сентября всегда!

(на сцене выпускник и первоклассница)

______________________________

В.: - Что, девочка, заблудилась?

П.:-Я ищу 1»А».

В.:-А, первый раз в первый класс. Сочувствую.

( фонограмма « Диалог у новогодней елки «)

-Что происходит на свете?

-А просто сентябрь.

-Просто сентябрь? Вы уверены?

-Да, я уверен. Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.

 И прозвенит скоро первый твой школьный звонок.

-Что же за всем этим будет?

- А будет урок.

-Будет урок? Что, один всего?

-Нет, очень много. Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.

 Но не волнуйся, она ведь закончится в срок.

-Чем же все это закончится?

-Будет звонок.

-Снова звонок?

-Ну, конечно, но только прощальный.

 Годы промчатся, и звон разнесется хрустальный,

 И у тебя будет в жизни последний звонок.

(Звенит звонок)

____________________________

 Мы теперь ученики,

Нам  не до гулянья.

На дом задали крючки-

Первое задание!

____________________________

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем,

Плавно закругляем.

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами.

__________________________

Телевизор не глядим,

Сказки не читаем.

Целый день сидим-сидим,

Плавно закругляем.

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем.

И во сне ведем- ведем, (хором)

Плавно закругляем.

_______________________________

Мою тетрадь-Петрова Вовы-

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова!

Неужто это я писал?

_______________________

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки-

Согнулись, будто старички,

И свесились со строчки.

_______________________________

Ну и толстуха буква «А»!

Ну, просто как лягушка!

У «Я» свернулась голова,

У «Е» пропало ушко.

______________________________

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все наклонились кто куда,

Как наш забор на даче!

Мы веселился от души:

Ужасно пишут малыши.(все)

____________________________

-Да, трудно было начинать, но теперь все позади, и любое задание нам по плечу.

-Что интересного мы можем рассказать о наших классах?

-Мы закончили 4 класс, и перешли в 5.

-Наши класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня, да и для вас тоже.

-Наши класс населяют 27 человек, из них абсолютное большинство - дети.

-Хотя последнее слово остается  всегда почему-то за единственными взрослыми.

-В наших классах _ отличников,_ хорошистов и _ активистов.

-Наш общий возраст-324 года 7 месяцев 12 дней, общий рост-62 метра 80 см, общий вес-1520 кг 420 г

-Причем за годы обучения в н. ш. каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг.

-Общее настроение - веселое.

(песня «Как же нам не веселиться…»)

-Как же нам не веселиться:

  В школе мы не первый год,

  В  наших классах подобрался

  Замечательный народ.

  Мы учиться обожаем,

  Мы грызем наук гранит.

  И, конечно, твердо знаем-

  В каждом третьем гений спит.

Наши папы, мамы тоже

Здесь учились раньше нас.

Очень мы на них похожи,

Ждет и нас свой звездный час.

Кто здесь в хуторе родился,

На планах сейчас живет,

В наших классах кто учился –

Далеко теперь пойдет.

____________________

Вот они - те, кто сидел  вечерами над книгой,

Вот они – те, кто учился считать и писать…

Терпеливые, настойчивые и прилежные

Будем, ребята, мы вас награждать

(награждение медалями и похвальными листами)

1.        Отличники (похв. лист, медаль)

2.        «За успехи в учебе»

3.        «За хорошую учебу»

4.        «За активное участие в жизни класса»

5.        «За трудолюбие»

6.        «За примерное поведение»

__________________________

Ах, школьная неделя,

Чего в ней только нет.

В ней бури и метели

Свой оставляют след.

Ты чемпионом можешь стать

И тем свой класс прославить.

Ты можешь двоек нахватать,

А можешь их исправить.

Промчатся, пробегут семь дней,

И встанет все на место.

Мы будем на семь дней взрослей,

А это интересно.

Музыкальная – сценка урок.

____________________________________

Песня «Встаньте, дети, встаньте в круг»:

Разрешите мне войти, в класс войти, в класс войти,

100 преград мне на пути встретились сейчас.

На урок я опоздал,  опоздал,  опоздал,

Не хотел, но я наврал снова и сейчас.

Что будильник вновь подвел, вновь подвел, да подвел.

Замок заел, школьный автобус ушел, автобус мой ушел.

А потом я так бежал, так бежал, так бежал,

Но опять я опоздал, разрешите в класс войти.

_______________________________________

Песня «Голубой вагон»:

У доски стою уже я пол часа,

Умножаю и делю опять.

А в трубе уже вода кончается

Ничего я не могу понять.

     Медленно, медленно наш урок тянется,

     Двойку поставят мне, ведь ответа нет.

     Каждому, каждому в лучшее верится,

     Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

____________________________________

Перемена. Песня «Погоня»:

Усталость забыта, уроку конец,

Ребята сорвались с цепи, наконец,

Играть и резвиться мы не устаем.

У нас перемена, у нас перемена,

Нам все нипочем.

____________________________________

Песня «Чунга-чанга»:

На уроке снова я сижу,

От окна я глаз не отвожу,

Там опять весна, бегут ручьи,

Ну а мне твердят: учи, учи.

       Надоели мне склоненья,

       Надоели мне спряженья,

       Надоели мне наречья и глаголы.

       Надоело мне учиться,

       Я хочу летать, как птица,

       Ах, скорей бы мне закончить эту школу.

______________________________________

Песенка «Львенка и черепахи»:

Я на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу,

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

       Мне бы комикс почитать,

       Поиграть и помечтать,

       Ну а я, все сижу,

       И в учебник все гляжу.

_____________________________________

Песня «Погоня»:

Прошло 3 урока, пора нам опять,

Всем вместе скорее идти отдыхать,

Играть и резвиться, мы не устаем,

У нас перемена, у нас перемена,

Нам все нипочем.

_________________________________

Песня «От улыбки…»:

Будут снова нас учить,

Как на белом свете жить,

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка начинается река,

Ну а школьник начинается со школы.

_______________________________

Большая перемена – это здорово!

15 минут в длину, 15 минут в ширину, 15 минут в высоту.

За 15 минут можно успеть многое.

_______________________________

Съесть четыре, три…

Теперь уже два пирожка.

Напрыгаться, наговориться.

Решить неотложные дела.

________________________________

-Где Иванов?

- Там. (Все показывают в разные стороны)

-Куда побежал Костюков?

-Туда. (Все показывают в разные стороны)

________________________________

А перемена такая большая,

Что превращенья любые бывают…

________________________________

Там где были Дима и Ваня,

Скачут ниндзя-черепашки.

_____________________________

Из-за шкафа кто-то вылез,

Оказалось - Брюс Уилисс.

___________________________

Шаг-остановка, еще – остановка.

В класс Терминатор прошествовал ловко.

________________________________

Кто в коридоре промчался, как рокер?

То на задание отправился Уокер.

______________________________

Где режиссеры? Чего они ждут?

Ведь пропадает без нас Голливуд!

_________________________

Но вот прозвенел звонок.

Зовет он нас на урок.

Учитель заходит в класс,

Учитель глядит на нас.

______________________________________________________

- Был на класс наш налет?

- Нет!

- К нам заходил бегемот?

- Нет!

- Может быть класс не наш?

- Наш.

- Может не наш этаж?

- Наш!

Просто была переменка,

Мы разыграли здесь сценку.

- Значит, это не обвал?

- Нет.

- Слон у нас не танцевал?

- Нет.

- Очень рада.

  Оказалось, я напрасно волновалась!

________________________________

Вот какие мы все разные.

Веселые и задорные.

Послушные и не очень.

Но всем нам интересно.

______________________________________________

- А помните, как мы наших учителей спокойно отправили на совещание при директоре,

дали им на всякий случай сотовый телефон и пообещали, что без них у нас все будет о, КЕЙ.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(две учительницы и 5 дет)

Але-Але, привет вам ребятишки,

Мы здесь соскучились без вас.

Скажите нам, ну как у вас идут делишки

И чем порадуете нас?

     Ну что ж, дела идут неплохо,

     Пожалуй, даже  хорошо.

     Вот только с шишкой ходит наш Кирюха,

     Ведь со стены упал горшок.

Алё-Алё, нам что-то не понятно,

Причем тут шишка и горшок.

Скажите так, чтоб было нам все ясно,

Что там у вас произошло?

      Алё- Але, не стоит волноваться.

      Цветок свалился со стены.

      Кирюшку стукнул прямо по затылку.

      Ах, не волнуйтесь лучше вы.

Совсем – совсем мы вас не понимаем,

О чем идет наш разговор.

Быть может слышимость  плохая,

Ведь перемена до сих пор!

      Мы вам сейчас все объясним

      И пояснение дадим:

      Четвертый «Б» учил, зубрил,

      Но это было выше сил.

      И мы решили отдохнуть,

      Послушать музыку чуть-чуть.

      Кирилл приёмник свой врубил,

      А там тяжёлый рок вопил.

      Девчонки все пустились в пляс,

      Не обошлось тут и без нас.

      Четвертый «А» к нам прибежал,

       Вопить и прыгать помогал.

       Хоть школа крепкая у нас,

       Но стенка рухнула тотчас.

       Со стенки вниз упал горшок.

       А в остальном, родной ты наш учитель,

       Всё хорошо, хорошо!

________________________________________

 Школа – это государство в государстве.

Причем, республика, а не монархия.

И ей необходимо верное лекарство

От беззакония и анархии.

_______________________________________

Чтоб не сбиться с дороги,

Чтоб задавать движения вектор –

В школе существуют строгие,

Но справедливые завучи и директор.

Директору:________________________________

Наш милый директор, надежный помощник,

Мы любим вашу строгость и доброту,

За знания, за юмор, за терпенье,

За человеческую простоту,

За ваше бескорыстное горение.

Душою красивы и очень добры,

Талантом сильны Вы и сердцем щедры.

Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны!

Вы к детям дорогу сумели найти,

Пусть ждут Вас успехи на этом пути!

Завучу:___________________________________________

Е. М. от нас поклон,

Кто ж из нас в Вас не влюблен!

Вы душевны и добры,

Но при этом так умны.

Учителям:__________________________________________

Школьные наши милые мамы,

Были настойчивы, были упрямы.

Вы нас учили считать и писать,

Время пришло из гнезда выпускать.

Нас оперившихся, нас – повзрослевших,

Примерными быть никогда не умевших,

Но все-таки знаем, вы нас любили

Такими, как есть мы, какими мы были.

Спасибо, школьные милые мамы!

Мы будем настойчивы, честны, упрямы.

___________________________

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Танцевать, играть и слушать,

На соседа не смотреть

Композиторов различных

Вы открыли нам секрет

И без музыки отличной

В жизни радости нам нет.

____________________________________________________

Самым лучшим педагогам поклонимся от земли.

Не судите нас уж строго, если вас мы довели.

Были раньше первоклашки, а теперь выпускники.

Обещаем, что учиться на пятерки будем мы.

___________________________________________

Тех. персоналу:

-Кто больше всех устал?

Школьный тех. персонал,

Ведь трудно за каждым бумажки собирать,

Чистить, мыть и подметать.

Красить, мазать и белить.

Как же нам вас не любить?

______________________________

Спасибо всем, кто нас учил.

Кто просто в класс к нам заходил,

Чтоб похвалить, иль пожурить,

Иль на концерт нас пригласить.

____________________________________________

Кто кормил нас, накрывал,

Кто мыл за нами, чтоб в классе было чисто и красиво,

Всем, кто был с нами эти годы,

Мы говорим «спасибо».

Уходит детство, что ж тут удивляться,

Оно от всех уходит навсегда.

И хочется и плакать и смеяться.

Ни с кем ни расставаться никогда!

_______________________________

Еще не раз ты вспомнишь школу

И радость встреч и расставанья боль

И первый снег, и зимние метели и

Школьный парк,

И первую любовь________________________________________

Сценка «Кисель». Домашнее задание.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я пил кисель из стакана.

Кисель в меня лился – лился,

Вылился весь.

И вдруг я в пустой стакан провалился.

Прибежал папа: «Странно – странно,

Мальчик сидит на дне стакана».

Прибежала мама:

«Действительно, странно!

Чего это он забыл внутри стакана?»

Прибежала бабушка:

«Дайте-ка погляжу.

Ничего странного в этом не нахожу.

Он еще и не такому научится-

Лишь бы с задачкой №119 не мучиться».

Сценка «Разнообразие»

Ученик:

Звенит звонок, и каждый раз,

 Как будто в страшном сне,

 Сначала я влетаю в класс,

 Потом влетает мне.

 Жизнь стала для меня кромешным адом!

 Нам задают ужасно много на дом.

 А если дома вовсе не бывать,

 Куда они мне они мне будут задавать?

 Кричала мама...

 Мама:

Что за безобразие?!

 Сплошные тройки!

 Где разнообразие?!

 Ученик:

Когда же я принёс разнообразие,

 Она опять кричала...

 Мама: Безобразие!

________________________________________

Солнце радостно нам светит.

Кружат в танце мотыльки.

Нас теперь в начальной школе

Назовут «выпускники».

______________________________________________

Четыре года всех учили,

Отучили, наконец.

Мамы нас сюда водили.

А меня водил отец.

______________________________________________

В дождь и ледяную стужу,

В будни, иногда по субботам,

По сугробам и по лужам

Шли мы с ними на учебу.

Телевизор не смотрели,

На ужин не было и крохи.

Над тетрадями сидели,

С нами делали уроки.

_______________________________________

Вот бы им за это дали,

Чтобы снять с них нервный стресс,

Золотые всем медали…

Есть у нас медали?

Есть!

Ну, тогда без промедленья

Приступаем к награжденью!

.

Вручение грамот родителям за участие в жизни детского коллектива.

____________________________________

Мы в этот час сказать должны

О тех, кто подарил нам жизнь.

О самых близких в мире людях,

О тех, кто помогал расти

И помогать еще во многом в жизни будет!

_________________________________________

Незримо следуют родители за нами

И в радости, и в час, когда пришла беда.

Они стремятся оградить нас от печалей,

Но мы, увы, их понимаем не всегда.

_______________________________________

А мы порой заботы их не принимаем,

Их хлопоты излишними нам кажутся подчас.

И о родителях мы с вами вспоминаем,

Когда внезапная беда уж настигает нас!

____________________________________________

Вы нас простите, милые, родные,

У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей.

Как говорится, дети – цветы жизни,

А вы для нас опора в ней!

Песня( «Куда уходит детство…»)

___________________________________

Вот подошла к концу программа,

Прощаться пора нам настала.

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда.

В сентябре мы снова встречаемся,

Будет средняя школа тогда.

______________________________________

Будет много разных предметов,

Будут разные учителя,

Но останется в памяти вечно

Та, что первой учила меня.

Учителя:

Дорогие ребята, вы уходите во взрослый мир. Но знайте, где бы ни были вы, мы, как и ваши родные мамы переживаем за вас, каждого помним, любим. И мы хотим одного: чтобы на вашем пути как можно реже встречались неудачи и разочарования, чтобы судьба ваша была счастливою.

Сбереги ты их, судьба,

От печали и обмана,

От несбывшейся мечты

И от клятв, как дым непрочных.

Сбереги!

Огради ты их, судьба,

От неискреннего слова,

От измены и тоски

И от встреч с обидой горькой.

Огради!

Сохрани ты их, судьба,

Чтоб не стал вам всех дороже

Тот, кому не нужны вы.

И от всех людей неверных

Сохрани!

Песня «Московские окна»:

Вот уже небес темнеет высь,

Вот и окна в округе зажглись,

Вечер, вечер выпускной-

Грустный праздник, и с тоской

С начальной школой мы прощаемся  родной.

Мы учились вместе здесь читать,

Строить, клеить, думать и мечтать.

Скажем честно, не тая,

Мы теперь - одна семья,

И расстаться нам никак нельзя.

Мы вам будем сниться по ночам,

 Мы желаем много счастья вам.

Мы вас знаем много лет.

Вас добрей на свете нет!

Вы доказали, что ученье - свет!

Настает пора проститься нам.

«До свиданья!» - говорим мы вам.

Мы вернемся в сентябре,

Встретим осень на дворе

И в путь отправимся на школьном корабле.

Вот и подошел к концу наш праздник. Всего вам доброго, хорошего и успехов в учебе. До свидания!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выпускной вечер. 4 класс

Весь праздник оформлен как кадры из школьной жизни....

Сценарий выпускного вечера. 4 класс.

Сценарий расчитан на 45-50 минут....

Выпускной вечер, 4 класс

Сценарий праздника в конце 4 класса....

Выпускной вечер 4 класс

Сценарий выпуского вечера...

Сценарий выпускного вечера 4 класс.

Предлагаю сценарий выпускного вечера в 4 классе. Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Он поможет интересно попрощаться с незабываемым периодом детства – с начальной школой....

Сценарий для выпускного вечера 4 класса

Проведение мероприятия , посвященного выпуску учеников начальной школы...

Сценарий выпускного вечера 4 класс

сцеарий внеклассного мероприятия...