Эффективные способы запоминания таблицы умножения
консультация (2 класс) по теме

Эффективные способы запоминания таблицы умножения.

Чтобы таблица умножения стала частью жизни вашего ребенка, нужно очень постараться. Но достичь этого вполне возможно. Что стоит сделать?

1)  Красочно напишите примеры на листах бумаги или на карточках размером 20х10 и расклейте по дому. Пусть 3•5 поджидает кроху на двери в ванную, а 6•6 выглядывает из-под шторки. Невольно взгляд малыша будет останавливаться на карточках, а мозг будет запоминать информацию. Такая «шпаргалка» обязательно принесет результат.

2) Сочиняйте стихи или пользуйтесь готовыми. Например, «Умножаем 5 на 5 – получаем 25», или «6•6 – 36. Столько яблок нам не съесть!». В стихотворной форме запоминать гораздо легче.

3) Пойте песенки. Попросите ребенка, чтобы он сам придумал песенку для умножения на 2, 3, 4 и так далее. Не торопитесь, пусть малыш закрепит успех. И несколько дней в вашем доме будет звучать «2•2=4, 6•2=12» и так далее. Если есть возможность, запишите вокальный успех своего ученика и слушайте вместе с ним. Можно сочинить рэп и исполнить его друзьям.

4) Попробуйте каждый пример произносить по-разному. Пусть ребенок представит себя хитрой лисичкой и тоненьким голоском произнесет «Шесть умножить на восемь получится сорок восемь!». А потом вообразит себя начальником поезда и, отстукивая ритм, начнет говорить «5•5=25».

5) Можете воспользоваться кубиками-костями. Берете два кубика, выбрасываете их и умножаете получившиеся цифры. Минус в том, что больше цифры 6 ничего не выпадет. Ну а после этого вы можете воспользоваться любым другим способом.

6) Поиграйте с сыном или дочкой в школу. Пусть новоиспеченный учитель математики научит вас и остальных членов семьи умножению. А вы в благодарность угостите его вкусным тортом, на котором написано «7•8=56».

7) Поиграйте в игру «Близнецы». Найдите одинаковые примеры типа 6•9=54  и 9•6=54. Называйте одну пару, а малыш пусть называет вторую.

Каждый заинтересованный родитель придумает свои способы запоминания таблицы умножения.

 Составитель  Валиуллина Г.Х.

учитель МБОУ «СОШ № 7»