Проект" Красная книга"
проект (2 класс) на тему

Братова Аминат Махмудовна

Материал об истории содания Красной книги.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_krasnaya_kniga.pptx2.05 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

ПРОЕКТ « КРАСНАЯ КНИГА » Работу выполнили ученики 2 «В» класса МКОУ СОШ №6 г.Черкесска Руководитель : учитель начальных классов Братова Аминат Махмудовна

Слайд 2

Проект Красная книга Природы» выполнен на занятиях по дополнительному образованию «Мои исследования» Состав участников проекта : Руководитель- Братова Аминат Махмудовна учащиеся 2 класса «В».

Слайд 4

Цели проекта: Образовательные : познакомить учащихся с Красной книгой Развивающие : привить чувства сопереживания к проблемам окружающей природы; побудить их быть активными защитниками природы. Воспитательные: воспитывать бережное отношение к растениям и животным; воспитывать умение работать с источниками информации; Помочь осознать, что главная общечеловеческая ценность – жизнь.

Слайд 5

Задачи: Изучить историю Красной книги и её содержание. Познакомить с некоторыми видами. Воспитание чувства доброты и сострадания ко всему живому. Развитие уже имеющихся знаний, наблюдений и коммуникативных умений.

Слайд 6

Проблема: Что мы можем сделать, чтобы сохранить и приумножить редкие виды животных и растений ?

Слайд 7

Красная книга –это книга, которая содержит сведения о редких, исчезающих растениях и животных. Все они нуждаются в охране.

Слайд 8

Красный цвет – сигнал опасности! Он как бы призывает всех людей: растения и животные в беде, помогите им!

Слайд 9

История создания Красной книги . Учёные всего мира создали международный союз охраны природы МСОП. По заданию этого союза ученые: биологи, экологи, стали изучать каким представителям нашей планеты помочь в первую очередь, составили списки и издали их в виде книги. Назвали ее «Красная книга фактов». Это была первая Красная книга. Эта книга советует, какие растения и животные редкие, призывает изучать и предупреждает об их исчезновении. В 1963 году был впервые выявлен реестр редких и исчезающих животных . Питер Скотт , возглавляющий специальную общественную комиссию по редким видам рекомендовал назвать книгу Красной – сигнал тревоги . В 1973 году Международным союзом охраны природы и природных ресурсов был опубликован « черный список» нашей безвозвратной потери, который печально констатировал, что млекопитающих животных, начиная с 1600 года, исчезло с лица Земли 63 вида и 55 подвидов . Красная Книга в СССР утверждена в 1974 году. Помимо этого, Красные книги созданы во многих республиках.

Слайд 10

Пресмыкающиеся Земноводные Птицы Млекопитающие Рыбы Главы и разделы Красной Книги Российской Федерации

Слайд 11

I том – Животные II ом – Растения

Слайд 12

Ин формирует, какие виды живот- ных и растений в опасности. Призывает изучать эти виды. Предупреждает об исчезновении этих видов. Советует, как сохранить эти редкие виды расте - ний и животных .

Слайд 13

Для удобства пользования, страницы у книги цветные. На красных листах помещены сведения о видах, находящихся под угрозой исчезновения и которые уже невозможно спасти без введения специальных мер охраны. На желтых листах— уязвимые виды. Эти виды встречаются в количествах достаточных для выживания, но их численность очень быстро сокращается . На белых листах помещены сведения о редких видах растений и животных. Эти виды не находятся под угрозой вымирания, встречаются очень редко , на ограниченных территориях, поэтому могут скоро исчезнуть . На серых листах — сведения о мало изученных и редких видах. Возможно, они находятся под угрозой, но так как нет достаточной информации, то нельзя оценить, к какой группе они относятся . На зеленых листах — сведения о восстановленных видах и находящихся вне опасности . Черными страницы стали тогда, когда вообще с лица Земли исчезли некоторые виды.

Слайд 17

ВЕНЕРИН БАШМАЧОК встречается в лесах. Цветки его по форме напоминают башмачки. Зацветает это растение на 15-17 году жизни. Это растение довольно крупное, высотой до 50 см. На стебле 3-4 листа и 1-2 цветка. Башмачок начинает цвести в мае- июне, цветёт 2-3 недели.

Слайд 18

ЛОТОС - одно из самых прекрасных растений. Они украшают водоёмы на Каспийском море. На Дальнем Востоке и на реке Волге. Кроме того, водные растения очищают воду от вредных примесей и загрязнений.

Слайд 19

ЖЕНЬШЕНЬ - ценнейшее лекарственное растение. Название его в переводе с китайского языка означает «человек – корень». И правда, корень женьшеня по форме напоминает человеческую фигуру. Корень растёт медленно. Само растение может дожить до 100 лет, и корень у него будет весить всего 300-400 граммов. В этом корне целый набор веществ, делающих человека сильным, выносливым, быстрым.

Слайд 20

дРОВОСЕК РЕЛИКТОВЫЙ- самый крупный жук нашей страны. Слово «реликтовый» означает, что жук сохранился с древнейших времён. Он обитает в нашем родном Приморье. В современной уссурийской фауне, являющейся древнейшей в Евразии, он представляет своеобразное живое ископаемое. Следующая страница посвящена насекомым

Слайд 21

Следующие страницы посвящены птицам и зверям БЕЛЫЙ ЖУРАВЛЬ (СТЕРХ) – удивительно красивая и очень редкая птица. Небольшое их количество живёт в Окском питомнике, где птиц изучают и пытаются разводить. В настоящее время сохранилось всего два места, где гнездятся стерхи : болота в низовьях Оби и влажные тундры Якутии. Зимуют стерхи за 5 000-6 000 км от этих мест – в Индии и Китае. Большинство птиц гибнут во время перелёта к зимовкам.

Слайд 22

ЗУБР - это очень крупный зверь, массивного и тяжёлого сложения. Голова большая, с широким лбом, длина тела достигает 3 м., высота – 2 м. Вся жизнь зубра связана с лесом, поэтому вырубка лесов человеком стала первой причиной исчезновения зубров. Вторая причина – охота, промысел. Продолжительность его жизни на воле 22-27 лет. В зоопарках зубры живут и дольше.

Слайд 23

Сначала все сведения о редких и исчезающих растениях и животных уместились в одном томе. В нашей стране такая книга вышла в 1978 году. Позже выяснилось, что в защите нуждается большее количество видов. Второе издание вышло в 1984 году уже в 2 томах. В них о каждом взятом под охрану растении и животном кратко сказано всё: где встречается, насколько в бедственном положении находится, по каким причинам сокращается численность и что надо делать, чтобы уберечь вид от вымирания.

Слайд 27

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ : Атлас – определитель «От земли до неба» Тихомирова Е.М. Поурочные разработки по предмету «Окружающий мир», издательство «Экзамен», Москва, 2012 Плешаков А.А. Окружающий мир. Учебник в 2 частях, Москва, Просвещение, 2012


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Современная детская литература" по книге И. Уайброу «Книга Безобразий Малютки Волка»

«Книга Безобразий Малютки Волка» И. Уайброу Современная литература в начальной школе Время читать...

"Книга? Книга... Книга!" Концепция по проблеме становления читательской деятельности.

Взгляд учителя начальной школы на проблему приобщения детей к чтению - общению с собеседником-книгой....

О моей самой любимой книге А. С. Пушкина, книгах вообще, и преподавании литературы, в частности.

Эссе о роли книги «Избранные произведения А. С. Пушкина, Москва, 1964г.» в жизни автора. Рассуждения  об отрицательных изменениях в школьной программе по литературному чтению, о значении кн...

Книга. Культура обращения с книгой

Классный час по теме "Книга. Культура обращения с книгой." В материал входит история создания книги, правила обращения с книгой, загадки, пословицы о книге, конкурс знатоков книг....

"Испокон века книга растит человека": Библиотечный урок на тему: "Из чего состоит книга, структура книги" для учащихся 2-3 классов

Цель библиотечного урока познакомить учащихся со структурой книги, дать первые навыки самостоятельной работы с книгой, закрепить полученную на уроке информацию. Урок построен в форме беседы с эле...

Тема: "Книги – твои друзья. Что такое книга? Кто в книгах живет?" ( 1 класс литературное чтение)

Педагогическая цель: содействовать развитию умений характеризовать книгу, анализировать структуру, иллюстрации, дать первоначальное представление о значении книги в жизни современного человека, стимул...