В мире много сказок
методическая разработка (4 класс) на тему

МБОУ «Цагатуйская средняя общеобразовательная школа им. Н.С.Сосорова»

Внеклассное мероприятие для обучающихся 4 класса

« В мире много  сказок»

 2015 учебный  год

Цель: Совершенствовать имеющиеся у детей знания о сказках.

Задачи:

• Способствовать расширению кругозора обучающихся;
• Развивать познавательный интерес;
• Способствовать созданию  активного отдыха детей;
• Показать навыки детей, формы и методы работы со сказкой;
• Создать положительный эмоциональный настрой всех участников;
•  Развивать  дальнейший интерес к сказкам и к чтению;
• Развивать  речевой слух, общие речевые навыки, творческие способности.

Условия игры:   Класс делится на 2 команды. Команды выбирают капитана, дают названия командам. Команда-победительница получает призы и похвальные грамоты.

Слайд №2: Звучит запись песни «В мире много сказок.

Учитель: Ребята, с самого раннего детства вы слышали сказки. Вам их рассказывали мамы, бабушки, а когда пошли в школу, сами научились их читать. Читая сказки, вы проникаете в чудесный загадочный мир. Великий русский писатель А.С. Пушкин писал: «Сказка ложь, да в ней намёк.  Добрым молодцам урок». Как вы понимаете эти слова?

И вот сегодня мы с вами совершим путешествие в этот загадочный мир сказок.

Игра-разминка:

 Воспитатель: Ребята, поиграем в слова. Подберите рифмы.

1. Нет настроенья у Бабы-Яги,

Встала не с той, вероятно … (ноги).

Смотрит на лешего, как на врага

Страшно сердитая Баба - … (Яга).

Леший бы мог разозлиться в ответ –

Он же нарвал незабудок … (букет).

Злая колдунья оттаяла сразу,

Даже цветочки поставила в … (вазу)

2. Злой Кощей совсем не глуп,

Сторожит он старый … (дуб).

На цепи из ста колец

Золотой висит … (ларец).

Тот ларец стеречь не шутка:

Заяц в нём, а в зайце … (утка).

На Кощея утка зла.

В ней – яйцо, а в нём - …(игла).

Кто иглу тайком достанет,

Тот сильней Кощея … (станет).

Слайд №3-6:

1 тур «Ответь на вопросы»

1. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)

2. Кто является подругой Кощея Бессмертного? (Б.Яга)

3.Назовите главного героя сказки «По щучьему велению» (Емеля)

4. Как звали 3 медведей из сказки Льва Толстого «3 медведя» (Михаил Потапыч, Настасья Петровна, Мишутка)

5. Вспомните 3 поросят из сказки «3 поросёнка» ( Нуф-Нуф, Наф-Наф, Ниф-Ниф )

6. Красна девица грустна,

   Ей не нравится весна,

   Ей на солнце тяжко,

   Слёзы льёт бедняжка.

                         (Снегурочка)

7. Какие волшебные вещи есть в русских сказках. (топор, клубок, дубинка, дудочка, шапка-невидимка, скатерть - самобранка) 

8.Где спрятался 7ой козлёнок? (под печкой)

9.Где баба взяла муку на колобок? (наскребла по сусекам)

10. Из чего фея сделала Золушке карету? ( из тыквы)

11. Кто одолел тараканище из сказки К. Чуковского «Тараканище» (воробей)

12. Кто доставил доктора Айболита в Африку. (Орёл)

13. Как в сказках называют лису? (лисичка- сестричка, кумушка, Лиса Патрикеевна, лисонька)

Слайд № 7:

7.В каких сказках живёт баба Яга. (Финист-ясный сокол, Гуси-лебеди, Царевна – лягушка)

Слайд № 8:  9. Назовите  сказки с главным героем Иваном. («Сивка-Бурка», «Конёк-Горбунок», «Иван - крестьянский сын и чудо-юдо», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси-лебеди»)

Слайд № 9  17. Самые маленькие по росту герои сказок? (Липунюшка, Мальчик-с-пальчик, Дюймовочка)

Слайд №10

  3 тур «Чьи это вещи?»

1.Огниво (солдата из сказки Г.Х. Андерсена «Огниво»)

2. Серебряные башмачки, золотая шапка, серебряный свисток (Элли из сказки «Волшебник изумрудного города»)

4. Ступа (Б.Яги)

Слайд № 11

4 тур «Угадай героя»

1.Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит,

А сама-то величава,

Выступает, будто пава,

А как речь то говорит,

Словно реченька журчит.

( Царевна-лебедь, « Сказка о царе Салтане»)

2. Сидит в корзине девочка

У Мишки за спиной,

Он сам того не ведая,

Несёт её домой.

Ну, отгадали? ( «Маша и медведь»)

3.Скорей бы приблизился вечер

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золочёной карете

Поехать на сказочный бал.

Никто во дворце не узнает,

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь.

            ( Ш.Перро «Золушка»)

4. Как взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяной. ( «Снежная королева»)

Слайд № 12:

  5 тур « К какой сказке относится иллюстрация.»

 Слайд № 13-14

  6  тур «Сказочный сундук»

Учитель: В сундуке много лет хранились сказки, но время от времени названия некоторых сказок стало трудно прочитать. Исправьте меня, если я ошибусь.

1. « Царевна — индюшка».  
2. «По-собачьему велению».
3. «Сивка - будка».
4.  «Сестрица Алёнушка и  братец Никитушка».
5. «Петушок - золотой пастушок».
6.  «Лапша из топора»

Слайд 15-16

7 тур  « Отгадай по нескольким словам, о какой сказке идёт речь».

1. Царь, три сына, стрела, болото («Царевна - лягушка»).
2. Злая мачеха, падчерица, дочка, дед Мороз (« Морозко».)
3. Отец, мачеха, фея, принц («Золушка»).
4. Печка, прорубь, щука («По–щучьему велению»).
5. Алёнушка, Баба-Яга, козлёночек («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»).
6. Медведь, мужик, урожай («Вершки- корешки»).
7. Кум Тыква, синьор Помидор, мальчик-луковка (« Приключение Чиполлино»).
8. Море, невод, корыто, старик, старуха(«Сказка о рыбаке и рыбке»).
9. Мальвина, Пьеро, Артемон, Карабас Барабас («Золотой ключик или приключения  Буратино»)

Учитель: По многим сказкам созданы мультфильмы и фильмы  - сказки, которые сопровождаются песенками. Следующий конкурс.

Слайды №17-20:

8 тур «Из какой сказки эта песенка»

Слайд №21:

9 тур «Разгадай имена героев сказки»

срКанаяокчаШпа (красная шапочка)

наяСенжреКоолва (Снежная королева)

Подведение итогов конкурсной программы.