Программа воспитания и социализации "Ступени роста" 1-4 класс
учебно-методическое пособие на тему

Программа позволяет создать условия для организации детских классных объединений,с которых начинается формирование высокой гражданской позиции учащихся. Это особенно важно в настоящее время, когда происходит процесс переосмысления идеалов и ценностей в период проб и ошибок, поиска национальной идеи а период переориентации в различных областях жизни общества и государства.

Особое внимание в программе ориентировано на аспектах социализации личности.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл stupeni_rosta.docx44.16 КБ

Предварительный просмотр:

      Согласовано                                                                   Утверждаю          

зам. директора по УВР                                       директор МОУ СОШ №2  

                                                                                     

___________________                                              ____________________

«_____»_________   2008 г.                                     «_____»_________   2008 г.

        ПРОГРАММА

 ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ

УЧАЩИХСЯ  1-4 КЛАССОВ

                                                  «ступени роста»

                                                  Классный руководитель: Подлегаева Е.А.                                                                                                                                                             

                                                                                  ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Нормативно-правовой и документальной основой  Программы воспитания и социализации учащихся «Ступени роста» являются Закон
«Об образовании», федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, Концепция духовно-нравственного воспитания российских школьников , Программа воспитания и социализации учащихся начальных классов  МОУ СОШ №2.

 Пространство воспитания интегрировано в урочную, внеурочную, внешкольную, семейную деятельность обучающегося и его родителей.

 Главная задача учебно-воспитательного процесса: Создание условий для формирования законопослушной, нравственно и социально адаптированной личности обучающихся, сознательно выбирающей здоровый образ жизни, способной жить в гармонии с собой и позитивно относиться к окружающему миру, знающей и любящей отечественную культуру, стремящейся ее достойно наследовать и приумножать.

  Цель и задачи воспитания и социализации младших школьников формулируются, достигаются и решаются в контексте национального воспитательного идеала. Он представляет собой высшую цель образования, высоконравственное представление о человеке, на воспитание, обучение и развитие которого направлены усилия основных субъектов национальной жизни: государства, семьи, школы, политических партий, общественных организаций.

На основе национального воспитательного идеала формулируется основная педагогическая цель – воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России

  Программа воспитательной работы «Ступени роста» поможет учителю организовать работу в своём классе в течение четырёх лет. С точки зрения психолого-педагогического подхода каждый год обучения в начальной школе является важным звеном в становлении личности младшего школьника. Поэтому каждый последующий год реализации данной программы опирается на результаты предыдущего года воспитания.

  В основу воспитательной работы в начальной школе положена концепция воспитательной деятельности, включающая в себя шесть главных направлений: 

- нравственное

- трудовое

- патриотическое и правовое

- экологическое

- физическое (ЗОЖ)

- эстетическое

        Цель данной программы  состоит в обеспечении целостного подхода к воспитанию и развитию личности ученика, в создании основы для сознательного, обдуманного управления его развитием  с  учётом  возрастных изменений.

Система мероприятий воспитательного процесса включает классные часы, игровые тренинги, внеклассные мероприятия: праздники, игры, коллективные творческие дела. Все мероприятия решают задачи воспитания и развития школьников.

 Воспитательные технологии:

 - личностно-ориентированная технология;

-технология построения культурного пространства;

-технология формирования эстетического вкуса и нравственной позиции, технология развития творческих способностей;

-проектная и исследовательская технология;

-информационные технологии.

- социоигровые технологии.

   Воспитательная работа строится на основе принципов открытости, привлекательности дела, свободы участия, сотворчества, успешности.

  Каждый год направлен на решение определенных задач; он начинается с проведения диагностики (социометрии, анкетирования, психологического тестирования) и заканчивается итоговым коллективно-творческим делом.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ
И СОЦИАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ.

Данная воспитательная программа нацелена на достижение следующих  воспитательных  результатов по каждому из направлений воспитания: 

1.            Воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека:

▪  ценностное отношение к России, к своей малой родине, отечественному культурно-историческому наследию, государственной символике, русскому и родному языку, народным традициям; к Конституции и законам Российской Федерации; к старшему поколению;

▪  первоначальный опыт постижения ценностей гражданского общества, национальной истории и культуры;

▪  начальные представления о правах и обязанностях человека, гражданина, семьянина, товарища.

2.Воспитание нравственных чувств, достойного отношения к семье:

▪  начальные представления о моральных нормах и правилах нравственного поведения;

▪  нравственно-этический опыт взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими детьми, взрослыми в соответствии с общепринятыми нравственными нормами;

▪  почтительное отношение к родителям, уважительное отношение к старшим, заботливое отношение к младшим;

▪  знание традиций своей семьи и школы, бережное отношение к ним.

3. Воспитание трудолюбия, творческой активности, сознательного отношения к учёбе:

  • ценностное отношение к труду и творчеству, человеку труда;
  • ценностное и творческое отношение к учебному труду;
  •  трудолюбие;

∙     элементарные представления о различных профессиях;

∙ первоначальные навыки трудового творческого сотрудничества со сверстниками, старшими детьми и взрослыми;

  • первоначальный опыт участия в различных видах общественно полезной и личностно значимой деятельности;
  • потребности и начальные умения выражать себя в различных доступных и наиболее привлекательных для ребенка видах творческой деятельности; 

4. Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни:

  • первоначальный личный опыт здоровьесберегающей деятельности;
  • первоначальные представления о роли физической культуры и спорта для здоровья человека, его образования, труда и творчества;
  • знания о возможном негативном влиянии компьютерных игр, телевидения, рекламы на здоровье человека.

5. Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде (экологическое воспитание):

  • первоначальный опыт эстетического, эмоционально-нравственного отношения к природе;
  • первоначальный опыт участия в природоохранной деятельности в школе, на пришкольном участке, по месту жительства;

6. Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях (эстетическое воспитание):

▪  первоначальные умения видеть красоту в окружающем мире;

▪первоначальные умения видеть красоту в поведении, поступках людей;

▪ первоначальный опыт самореализации в различных видах творческой деятельности, формирования потребности и умения выражать себя в доступных видах творчества;

Месяц

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственноти, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей  среде

Воспитание ценностного отношения к прекрасному

Первый уровень приобретения школьниками социальных знаний

(1 класс)

Сентябрь

 Беседа «Правила поведения в школе»

▪ 1 сентября «День знаний»

▪ Беседа с учащимися «Что такое хорошо и что такое плохо»

▪ Проведение мониторинга «Уровень воспитанности первоклассников на начало учебного года»

 

▪ Чтение русских народных сказок о труде.

▪ Беседа «Что мы умеем делать?

▪ Проведение мониторинга для учащихся «Что умеет делать первоклассник»

Родительское собрание «Адаптация школьников к обучению»

▪ Беседы с медсестрой «Твой режим дня»

▪ Занятие «Правильно переходи улицы!»

▪ Экскурсия в осенний лес

Конкурс загадок «Вопросы деда Всеведа»

▪ День знаний

 Выставка «Дары осени»

октябрь

▪▪ Кл. час «Что такое флаг, что такое герб»

 

▪▪ День пожилого человека – беседа «Наши дедушки и бабушки»

 

▪ Беседа «Убираем за собой»

▪ Беседа «Как помочь учителю подготовить кабинет к началу урока»

▪ Родительское собрание «Как научить ребенка быть самостоятельным»

▪ Игра «Давай представим, что я врач»

▪ Беседа с медсестрой «Зачем нужно мыть руки перед едой»

▪ Путешествие в кабинет биологии «Что мы увидим под микроскопом»

▪ Занятие «Как правильно вести себя при пожаре»

▪ Прослушивание русских народных песен о природе, природных явлениях

▪ Экскурсия в школьную библиотеку

▪ Выставка букетов совместно с родителями «Осенняя фантазия»

▪ Экскурсия детскую библиотеку на тему «Знакомство с библиотекой»

 Праздник «Теперь я первоклассник»

ноябрь

▪ Посещение праздника, посвященного Дню народного единства.

▪ Просмотр презентации «Минин и Пожарский. Кто они?»

▪ Информационные беседы,  посвященные Дню народного единства

 

▪ Кл. час  «Сделай добрые дела»

▪ Проведение мониторинга для учащихся «Что мы умеем делать»

▪ Посещение школьного конкурса «Папа, мама, я – спортивная семья»

▪ Беседа «О пользе физической культуры»

▪ Просмотр фоторепортажа «Мой любимый уголок природы»

▪ Беседа «Люди! Берегите природу!»

▪ К. час «День согласия и народного единства».

декабрь

▪ Подготовка  поздравлений для пап и мам с Новым годом «Сделай подарок своими руками»

▪ Мастерская Деда мороза

▪ Новогодняя сказка «Здравствуй, Новый год!»

▪ Конкурс совместно с родителями «Сказочная елка»

 

▪ Изготовление украшений для новогодних праздников.

▪ Мастерская Деда Мороза»

▪ Подготовка  поздравлений для пап и мам с Новым годом «Сделай подарок своими руками»

 

▪ Встреча с медработником «О рациональном питании»

▪ Беседа с родителями «О профилактике гриппа и ОРВИ»

▪ Прогулка в зимний лес.

 

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪ Конкурс карнавальных костюмов.

▪ Участие в празднике «Здравствуй,  Новый год!»

январь

▪ Экскурсия в краеведческий музей

 

▪ Рождественские праздники

▪ Классная игра «Ой коляда, коляда!»

▪ Кл. час «Учимся вырезать снежинки».

▪ Беседа о пользе труда

▪ Заочный конкурс для учащихся и их родителей «Русские народные пословицы и поговорки о труде»

▪ Лекторий для родителей «Что едят наши дети»

▪ Кл. час. «Чистота – залог здоровья»

▪ Беседа «Осторожно, гололед!»

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪Рождественские посиделки.

▪История колядок

 

Февраль

▪ Кл. час «На защите Отечества»

▪ Слушание песен о российской армии.

▪ Беседа «Красота спасет мир»

 

▪ «Книжкина неделя»

▪ Беседа «Как содержать вою одежду в чистоте»

Праздник “Прощание с Букварём»

Викторина «В гостях у Чистюльки»

▪ Регулярные прогулки на воздух «Мы слепили снеговик»

▪Беседа  «Наша зеленая планета»

▪ Кл.час «О пользе комнатных растений»

▪ Классный конкурс «Вперед, мальчишки!»

▪ Изготовление открыток и подарков для наших пап.

▪ Кл. час «История армии родной»

Участие в конкурсе «Гвоздики Отечества»

март

▪Кл. час «Наши права и обязанности»

▪Кл. час «Почему меня так назвали» 

▪ Праздник 8 марта

▪ Участие в акции «Милосердие»

 

▪ Изготовление листовок  совместно с родителями «Охраняйте первоцветы»

▪ Участие в акции «Подарок для мамы своими руками»

 

▪ Проектная деятельность учащихся «Создаем зеленые зоны отдыха»

▪ Кл. час с психологом

 

▪ Изготовление поделок «Чудеса природы». Оформление выставки.

▪  Беседа «Берегите первоцветы»

▪ Праздник «Материнские обереги»

▪ Праздник Масленицы.

 

апрель

▪ Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики

▪ Тематическая беседа «История родного края»

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ 1апреля – День юмора и смеха

▪ Классный час «Как хорошо уметь читать»

 Участие в научно-практической конференции «Первые шаги в науку»

▪ Организация подвижных перемен на свежем воздухе.

▪ Экскурсия в природу «Люблю тебя, мой край родной»

▪ День птиц.

▪ День земли

▪ Кл. час. «Наши пернатые друзья»

▪ Акция «Зеленая улица»

▪ Праздник Пасхи

▪ Выставка рисунков «Пасхальная радость»

▪Участие в конкурсе «Весенняя фантазия»

май

▪ Кл.час «Праздник мира и труда»

▪ Встреча с участниками ВОВ «Никто не забыт, ни что не забыто»

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

 

▪ Заочный  концерт «Песни о Великой Отечественной  войне».

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ Выставка рисунков и поделок «Труд и отдых в семье»

▪ Изготовление поздравительных открыток к Дню Победы

 

▪ День здоровья с участием родителей «Занимайся физкультурой»

▪ Поход в  распустившийся лес совместно с родителями.

 

▪ Экскурсия в парк «Здравствуй лето»

▪ Конкурс рисунков «Уголок родного края»

▪Участие в акции «ветеран живет рядом»

▪ Экскурсия к памятнику погибшим солдатам

Месяц

Второй уровень приобретения школьниками социальных знаний (2-3 классы)

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственноти, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей  среде

Воспитание ценностного отношения к прекрасному

сентябрь

▪ Экскурсии в краеведческий музей

▪ 1 сентября «День знаний»

Кл. час «Наш класс на перемене»

▪ Сбор семян для птиц

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

Кл. час «Чисто не там, где убирают, а там, где не мусорят» 

▪ Класный час «Если хочешь быть здоров»

▪ Беседы с медсестрой «Как важно беречь здоровье с малых лет»

▪ Экскурсия в осенний лес «Осенние превращения»

▪ День знаний

 Праздник «Осёнушка-осень»

октябрь

▪ Кл. часы «День флага Ростовской области»

▪ Беседа  «Поэты земляки о моей малой Родине»

 

▪ День пожилого человека

 Поздравление ветеранов педагогического труда

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Изготовление листовок о здоровом образе жизни

Кл. час «Солнце, воздух и вода – твои лучшие друзья»

▪ Участие в акции «Пропаганда здорового образа жизни»

▪ Спортивные соревнования «Веселые старты»

▪ Акция

▪ «Что положить в кормушку для птиц»

Конкурс презентаций «По страницам Красной книги»

▪ Фотоконкурс «Славим осень золотую»

▪ Выставка «Осенняя фантазия»

▪Мероприятие «Нарисуй осень в красках»

ноябрь

▪▪ Праздник, посвященный Дню народного единства.

▪ Информационные беседы «Красивые и некрасивые поступки»

▪ Концерт, посвященный Дню матери

▪ Путешествие в Страну волшебных слов.

▪ Акция «Покормите птиц зимой» - изготовление кормушек для птиц.

▪ Участие в акции «Сделай добрые дела»

▪ Акция «Книга - твой друг, береги ее!»

▪ Конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья»

▪ Беседа «О пользе физической культуры»

 

▪ Фоторепортаж «Мой любимый уголок природы»

▪ Беседа «Люди! Берегите природу!»

▪ Акция «Кормушка»

▪ День согласия и народного единства.

▪ День поэзии.

Беседа «Что такое этикет?» 

декабрь

▪ Акция «Мы патриоты нашей Родины»

▪ Классные часы «День Конституции»

▪ Просмотр художественных фильмов о защитниках русской земли

 

▪ Участие в акции «Покормите птиц зимой»

▪ Мастерская Деда Мороза

▪ Конкурс на самый новогодний класс

▪ Новогодняя сказка «Здравствуй, Новый год!»

 

▪ Проект «Живи елка!»

▪ Изготовление украшений для новогодних праздников

▪ Мастерская Деда Мороза»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Встреча с медработником «О рациональном питании»

▪ Беседа с родителями «О профилактике гриппа и ОРВИ»

▪ Прогулка в зимний лес.

▪ Участие в акции «Живи,  елка!»

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪ Конкурс карнавальных костюмов.

▪ Конкурс на лучшую новогоднюю открытку.

▪ Участие в выставке «Елочная фантазия»

▪Участие в празднике«Здравствуй, Новый год!»

январь

▪ Беседы «Что делать, если тебя не понимают»

 

▪ Рождественские праздники

▪ Участие в акции «Живи, елка»

▪ Чтение и обсуждение рассказов В.Осеевой

▪ Общешкольный конкурс на лучшую снежинку.

▪ Участие в конкурсе «Самое Новогоднее окно»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Собрание для родителей «Что едят наши дети»

▪ Кл. час. «Чистота – залог здоровья»

▪ Беседа «Осторожно, гололед»

 

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪ Конкурс рисунков «Зимний пейзаж!»

 

▪ Рождественские посиделки.

▪ История колядок

▪ Поездка в КидБург г. Ростова-на-Дону.

 

Февраль

▪ Экскурсия в краеведческий музей

▪ Кл. час «Мы за мир на земле»

▪ Посещение краеведческого музея «Народные промыслы»

▪ Творчекий проект «Я – защитник Отечества»

▪ Беседа «Красота спасет мир»

 

▪ Участие в предметных неделях

▪ «Книжкина неделя»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Читательская конференция «О вкусной и здоровой пище»

▪ Регулярные прогулки на воздух «Мы слепили снеговик»

▪ Беседа : Наша зеленая планета

▪ Создание компьютерных презентаций «Зверево– зимой!»

▪ Конкурс «Вперед, мальчишки!»

▪ Изготовление открыток и подарков для наших пап.

▪Кл. час «История армии родной

»

Участие в конкурсе «Гвоздики Отечества»

март

▪ Кл. час «Дружба мальчиков и девочек»

▪ Праздник 8 марта

▪ Участие в акции «Милосердие»

▪ «А, ну-ка, девочки!»

▪ Изготовление листовок «Охраняйте первоцветы»

▪ Участие в акции «Подарок для мамы своими руками»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Кл. час с психологом «Все мы такие разные»

▪ Родительское собрание «Поощрение и наказание»

▪ Старт акции «Внимание! Первоцвет»

▪ Праздник 8 марта

▪ Праздник Масленицы.

▪ Встречи с выдающимися земляками.

апрель

▪ Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ 1 апреля – День юмора и смеха

▪ Классный час «Добро и зло»

▪ Кл.час «Как я выполняю домашнее задание»

 Участие в научно-практической конференции «Первые шаги в науку»

▪ Организация подвижных перемен на свежем воздухе.

▪ Кл. час «Делу – время, потехе – час»

▪ Акция «Внимание! Первоцвет!»

▪ День птиц.

▪ День земли

▪ Праздник Пасхи

▪ Выставка рисунков «Пасхальная радость»

▪ Кл. час. «Наши пернатые друзья»

Участие в конкурсе «Весенняя фантазия»

май

▪ Кл.час «Праздник мира и труда»

▪ Встреча с участниками ВО войны «Никто не забыт, ни что не забыто»

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

 

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ День здоровья с участием родителей «Занимайся физкультурой»

▪ Семейная «Спартакиада».

▪ Поход в  распустившийся лес совместно с родителями.

 

▪▪ Экскурсия в парк «Здравствуй лето»

 

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ Конкурс сочинений «Как я хочу провести лето»

Месяц

Третий уровень приобретения школьниками социальных знаний (4 класс)

Основные направления воспитания и социализации

Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека

Воспитание нравственных чувств и этичекого сознания

Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни

Формирование ценностного  отношения к здоровью и здоровому образу жизни

  Воспитание ценностного

    отношения к природе,

   окружающей  среде

  Воспитание ценностного

  отношения к прекрасному

сентябрь

▪ Экскурсии в краеведческий музей

▪ 1 сентября - День знаний

▪ Сбор природного материала для уроков технологии»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

 

▪ Класный час «Если хочешь быть здоров»

▪ Беседы с медсестрой «О вредных привычках»

▪ Экскурсия в осенний лес

▪ День знаний

 

октябрь

Беседа «Стихи поэтов- земляков о моей малой Родине»

▪ День пожилого человека

 Акция «Собери игрушки для детского дома»

▪ Участие в акции «Зеленый патруль»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Изготовление листовок о здоровом образе жизни

▪ Участие в акции «Пропаганда здорового образа жизни»

▪ Конкурс рисунков «Мы за здоровый образ жизни»

▪ Спортивные соревнования «Веселые старты»

▪ Акция «Что положить в кормушку для птиц»

▪ Фотоконкурс «Славим осень золотую»

▪ Выставка «Осенняя фантазия»

▪ Мероприятие «Нарисуй осень в красках»

ноябрь

▪ Просмотр презентации «День народного единства»

▪ Информационные беседы,  посвященные Дню народного единства

▪ Кл. час, посвященный Дню матери

▪ Акция «Покормите птиц зимой» - изготовление кормушек для птиц.

▪ Участие в акции «Сделай добрые дела»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Конкурс «Папа, мама, я – спортивная семья»

▪ Беседа «О пользе физической культуры»

▪ Фоторепортаж «Мой любимый уголок природы»

▪ Беседа «Люди! Берегите природу!»

▪ День согласия и народного единства.

▪ День поэзии.

▪ Экскурсия в  краеведческий музей.

декабрь

▪ Акция «Мы патриоты нашей Родины»

▪ Классные часы «День Конституции»

▪ Просмотр художественных фильмов о защитниках русской земли

▪ Участие в акции «Покормите птиц зимой»

▪ Мастерская Деда Мороза

▪ Конкурс на самый новогодний класс

▪ Новогодняя сказка «Здравствуй, Новый год!»

 

▪ Проект «Живи елка!»

▪ Изготовление украшений для новогодних праздников

▪ Мастерская Деда Мороза»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Встреча с медработником «О здоровом образе жизни»

▪ Родительское собрание «Психологический комфорт в семье и школе»

▪ Прогулка в зимний лес.

 

▪ Участие в акции «Живи,  елка!»

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪ Конкурс карнавальных костюмов.

▪ Конкурс на лучшую новогоднюю открытку.

▪ Участие в выставке «Елочная фантазия»

▪ Участие в празднике «Здравствуй,  Новый год!»

январь

▪ Беседы «Дружба и годы»

▪ Рождественские праздники

▪ Участие в акции «Живи, елка»

▪ Конкурс на лучшую снежинку.

▪ Участие в конкурсе «Самое Новогоднее окно»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Лекторий для родителей «Что едят наши дети»

▪ Кл. час. «Чистота – залог здоровья»

▪ Беседа «Осторожно, гололед!»

▪ Участие в акции «Покорми птиц зимой!»

▪ Конкурс рисунков «Зимний пейзаж!»

 

▪ Рождественские посиделки.

▪ История колядок

▪ Поездка в театр.

 

Февраль

▪ Экскурсия в краеведческий музей

▪ Кл. час «На защите Отечества»

▪ Творческий проект «Я – защитник Отечества»

▪ Беседа «Красота спасет мир»

 

▪ Участие в предметных неделях

▪ «Книжкина неделя»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Читательская конференция «О вкусной и здоровой пище»

▪ Регулярные прогулки на воздух «Мы слепили снеговик»

▪ Беседа : « Наша зеленая планета»

▪ Конкурс «Вперед, мальчишки!»

▪ Изготовление открыток и подарков для наших пап.

▪ Участие в конкурсе «Гвоздики Отечества»

март

▪ Конкурс лучших презентаций «Наши права и обязанности»

▪ Праздник 8 марта

▪ Участие в акции «Милосердие»

▪ «А, ну-ка, девочки!»

▪ Изготовление листовок «Охраняйте первоцветы»

▪ Участие в акции «Подарок для мамы своими руками»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ Проектная деятельность учащихся «Создаем зеленые зоны отдыха»

▪ Кл. час с психологом

 

▪ Старт акции «Внимание! Первоцвет»

▪ Праздник 8 марта

▪ Праздник Масленицы.

апрель

▪ Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики

▪▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪  Кл. час « Умеем ли мы решать конфликты?» 

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

 Участие в научно-практической конференции «Первые шаги в науку»

▪ Организация подвижных перемен на свежем воздухе.

▪ Кл. час «В здоровом теле здоровый дух»

▪ Акция «Внимание! Первоцвет!»

▪ День птиц.

▪ День земли

▪ Праздник Пасхи

▪ Выставка рисунков «Пасхальная радость»

▪ Кл. час. «Наши пернатые друзья»

Участие в конкурсе «Весенняя фантазия»

май

▪ Кл.час  «Ваш подвиг не будет забыт»

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

 

 Диагностика «Современный школьник. Какой он?» (Нач. школа 3, 2004г., стр 13)

▪ Экологический десант по уборке пришкольной территории

▪ Участие в акции «Ветеран живет рядом»

▪ Ежемесячные генеральные уборки класса

▪ День здоровья с участием родителей «Занимайся физкультурой»

▪ Спортивные соревнования «Веселые старты»

▪ Поход в  распустившийся лес совместно с родителями.

 

Праздник «До свидания, начальная школа!»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программа воспитания и социализации обучающихся класса

Эта программа поможет учителям спланировать внеклассную жизнь в классе и увидеть конечный результат выполненных дел.       В основе программы воспитательной работы с детским  ...

Программа воспитания учащихся 1-4 классов "Лестница Успеха"

  Воспитание - великое дело: им решается участь человека.В.Г. Белинский     Школа призвана посредством воспитания и обучения реализовать заложенные психобиологические з...

Рабочая программа воспитания Классного руководителя 4 класса

       На основе программы воспитания ГКОУ РО Развиленской школы-интерната разработана адаптированная общеобразовательная программа воспитания для обучающихся с умственной о...

Рабочая программа воспитания классного коллектива 1 класс

Рабочая программа воспитания классного коллектива 1 класс...

Рабочая программа воспитания во 2-ом классе

Структурные элементы  Программы воспитания таковы:  Раздел I. Ценностно-целевые основы и планируемые результаты воспитания 1. Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основног...

Программа воспитания классного руководителя 2 класса

Программа воспитания Балдановой З.А., классного руководителя 2б класса МБОУ "Курумканская СОШ №1"...

Адаптированная программа воспитания для обучающихся 2 класса

Программа является методическим документом, определяющим комплекс основных характеристик воспитательной работы, осуществляемой в классе, определяет ценностные ориентиры воспитания, цели воспитания, пр...