Классный час ( совместно с родителями) «Я и моя семья»

Цели проведения классного часа:

1.Воспитание чувства любви и гордости за свою семью, чувства уважения к родителям.

2.Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной.

3.Углубление представления об именах, их происхождении и значении.

4.Формирование положительного отношения, уважения к семьям одноклассников.

5.Сплочение классного коллектива, коллектива учащихся и родителей, сплочение семей.

Оформление зала:

1.Выставка «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине», - генеалогические древа семей учащихся.

2.Выставка «Герб и девиз нашей семьи».

3.Выставка «С ремеслом весь свет пройдешь – не пропадешь», - поделки учащихся и их родителей.

4.Выставка «Старинные семейные вещи»

5.Фотовыставка «Загляни в семейный альбом» - старинные фотографии.

6.Фотовыставка «Вместе – дружная семья».

7. «Бабушкин сундук».

Ход классного часа:

- Добрый день, дорогие ребята, добрый день, уважаемые родители и гости! Начинаем наш классный час «Я и моя семья». Сегодня мы поговорим о семейных традициях.

Мы составляли свои родословные – выступали в роли историков. Были антикварами и археологами, когда разыскивали старинные семейные вещи. Журналистами и репортерами, когда расспрашивали родителей о своих прабабушках и прадедушках.

Мы узнали с вами много нового и интересного. Думаю, что вам сегодня есть чем поделиться друг с другом, о чем рассказать гостям. Думаю, что им тоже будет интересно.

Если вам плохо, если трудно, если вас обидели, кто вас приласкает, приголубит, поймет и утешит? Конечно, мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди – семья.

Когда появилось слово «семья»?

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой

Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов

задам.

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто их воспитает, царица моя?

И Ева покорно ответила: «Я».

Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила: «Я».

Кто платье сошьет, постирает белье,

Меня приласкает, украсит жилье?

«Я, я, - тихо молвила Ева. – Я, я».

Сказала она знаменитых семь «я».

Вот так на Земле появилась семья.

 «Древо жизни»

Человек рождается на свет, растет, задумывается: кто я? Откуда мои корни? Замечательная русская пословица гласит: «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине». Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, древо жизни. Эта традиция возвращается в семьи. И вот мы с вами попытались составить свои родословные.

(Учащиеся защищают свои родословные.)

Думаю, что всем было интересно, но ответьте на мой вопрос: «У кого до этого уже была составлена родословная?»

Мой совет: не выбрасывайте свои работы, храните их для своих детей, для своей семьи, пополняйте свое древо, узнавайте о своих родственниках, передавайте из поколения в поколение. И пусть это будет вашей хорошей семейной традицией.

 (Родители вместе с детьми представляют выставку поделок « С ремеслом весь свет пройдешь – не пропадешь».)

Эти предметы делают наш дом уютней, непохожим на другие дома.

В каждой семье есть старинные семейные реликвии, вещи, которые бережно хранятся и переходят из поколения в поколение. В каждом доме: в гараже, чуланчике, на чердаке у бабушки, на даче – хранится много старинных вещей. А как бы смогли до нас дойти эти вещи, если бы их не держали за семью печатями?

 «За семью печатями». Старинные вещи хранят в бабушкином сундуке. Вот он у нас такой большой, расписной. Какие же тайны хранит бабушкин сундук? (Достаю из сундука предметы.)

- Кто узнал свою вещь, пожалуйста, расскажите о ней кратко: кому она принадлежала, для чего служила?

Здесь у нас фотовыставка «Загляните в семейный альбом».

С 1829 года, когда французский художник и конструктор Дагер изобрел фотографию, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни.

Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди вынуждены были покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи и среди них фотографии дорогих людей.

На нашей выставке «Вместе – дружная семья» представлены фотографии из ваших семейных альбомов, а на фотовыставке «Загляни в семейный альбом» - фотографии ваших предков.

( Учащиеся рассказывают о старинных фотографиях.)

- Почему же мы храним эти вещи? Они интересны нам как предметы старины, культуры, быта, но они дороги и как память о наших предках

История вещи – история человека, история семьи. Эта замечательная традиция есть во многих семьях. Думаю, что со мной все согласятся, что ее нужно продолжать.

Предлагаем конкурс для родителей и детей«Закончи пословицу».

Всем известно, что мудрые мысли любого народа отражены в пословицах и поговорках. Человек, который хорошо знает пословицы, правильно их употребляет, сам становится умнее. Вот и мы с вами давайте проведем конкурс «Закончи пословицу».

- Не красна изба углами, а… (красна пирогами.)

- Каково на дому, … (таково и самому.)

- В гости ходить - … (надо и к себе водить.)

В гостях хорошо, а… (дома лучше.)

·  В своем доме и стены … (помогают.)

·  В тесноте…

·  Где родился…(там и пригодился.)

·  Не плюй в колодец… (пригодится водицы напиться.)

·  Чем богаты… (тем и рады.)

·  Жизнь прожить - …(не поле перейти.)

·  Какие корешки, такие и ветки… (какие родители, такие и детки.)

·  Коли в семье лад…(то не надо и клад.)

·  Материнский гнев – что весенний снег… (и много выпадет, да скоро растает.)

·  (Победители конкурса награждаются призами)

Тепло и уют в наших семьях создают не только вещи, окружающие нас. Ведь главное в семье – это взаимопонимание, уважение, любовь, терпение, увлеченность общим делом.

 «Семь верст до небес».

Ребята вместе с родителями приготовили герб и девиз своей семьи. Давайте посмотрим, что объединяет наши семьи, к чему они стремятся.

 Закончить нашу встречу  я хочу чтением сказки.

«Из одного дома решило уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.

«Но прежде, — сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы.

«Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.

Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» — и та ответила, что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.

Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?» — «Хочу, — говорит он, — велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.

И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал: «Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».

И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет только там, где горит семейный очаг!»

Пусть в каждом сердце разгорится огонёк любви, который мы трепетно будем передавать из поколения в поколение.