Развитие воспитательного потенциала в муниципальном образовательном учреждении дополнительного образования Доме детского творчества
презентация к уроку на тему
Новые социально-экономические условия, тенденции государственной политики в сфере образования актуализируют необходимость создания новой воспитательной системы учреждения. В соответствии с новой редакцией Закона РФ об образовании, Национальной образовательной инициативой
«Наша новая школа», ФГОС нового поколения, Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России целью воспитательной системы МОУ ДО Дома детского творчества является воспитание компетентных, высоконравственных, творческих личностей, способных социализироваться в современном обществе.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 prezentatsiya_vospitatelnogo_potentsiala_mou_do_ddt.pptx | 1.65 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
воспитание компетентных, высоконравственных, творческих личностей, способных социализироваться в современном обществе . ЦЕЛЬ РАБОТЫ
И зучение требований современного общества к личности воспитанника, условий и факторов его социализации; О рганизация психолого-педагогического сопровождения воспитанников в освоении способов физического, духовного и интеллектуального саморазвития; Ф ормирование знаний и опыта деятельности воспитанников в сферах национальной и общечеловеческой культуры, духовно-нравственных основ жизни человека и человечества, В ыявление и внедрение наиболее эффективных технологий организации развивающего содержательного досуга для разных возрастных и социальных групп; О бновление нормативно-правового, научно-методического, программно-методического и технологического обеспечения воспитательного процесса; ЗАДАЧИ
Воспитательная работа МОУ ДО Дома детского творчества по направлениям Гражданско-патриотическое - ознакомление подрастающего поколения с опытом и боевыми традициями армии и флота. Забота о здоровье и развитии физических сил молодых людей, формирование социально-активной личности гражданина и патриота, обладающего чувством национальной гордости, любви к Отечеству, своему народу и готовностью к его защите. Конкурс «Край, в котором мы живем» Праздник «Символы России»
Духовно-нравственное – – воспитание культуры общения, развитие творческого потенциала детей с учетом индивидуальных возможностей каждого, участие обучающихся в досуговых мероприятиях, раскрытие творческой индивидуальности детей. В рамках нравственного направления работы проходят следующие мероприятия: «Посвящение в кружковцы», «День именинника», Новогодние программы, Праздники для мам и т.д. Праздник «Мамочка и я – лучшие друзья» Праздник «Посвящение в кружковцы»
Эстетическое – одно из главных направлений в деятельности Дома творчества. Преобретение практические навыки в области музыки, изобразительного искусства, хореографии и теории искусства часто помогают выбрать дальнейшую профессию. В связи с этим одной из активных форм работы в Доме детского творчества является концертная деятельность. Праздник « ДОшколят » День рождения танцевальных коллективов «Танцующий мир»
Социально-педагогическое – создание благоприятных условий для развития личности обучающихся (физического, социального, духовно – нравственного, интеллектуального); для комплексного саморазвития и самореализации в процессе восприятия мира и адаптации в нем. Турнир знатоков ОБЖ «Знать всем - разрешается» Конкурсно-познавательная программа «Здоровым быть – Здорово»
Экологическое – это одно из приоритетных направлений работы коллектива Дома детского творчества. Разработка комплексных мероприятий, концертов и праздников, целью которых является воспитать ответственное отношение: к природе (экология природы); к себе как составной части природы (экология здоровья); к окружающему нас миру, к живым существам вокруг нас (экология души) Городская акция «Помоги зимующей птице» Городская акция «Помоги зимующей птице»
Динамика суммарной активности посещенных массовых мероприятий
Востребованные формы воспитательных технологий
Наблюдается рост количества детей, охваченных кружковой работой в летний период
Результаты воспитательной деятельности МОУ ДО ДДТ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Модифицированная образовательная программа дополнительного образования детей « Техническое творчество»
Образовательная программа предназначена для обучающихся младшего и среднего школьного возраста, предусматривает расширение политехнического кругозора детей, развитие их пространственного м...
Обобщение опыта работы педагога дополнительного образования муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования станции юных техников города Ейска муниципального образования Ейский район Якименко Марины Геннадиевны
В обобщении опыта работы говорится о различных направлениях педагогической деятельности, поиске решений для разнообразия деятельности объединения начального технического моделирования "Мастерилка", о ...
Создание условий по выявлению, развитию и поддержке одаренных детей в учреждении дополнительного образования
В статье обозначена актуальность работы с детьми с признаками одаренности, рассмотрен опыт по выявлению и организации работы с одаренными детьми в учреждении дополнительного образования "МБУДО &q...
Взаимодействие в воспитательной работе учреждений дополнительного образования и образовательных организаций
Презентация по данной теме...
Педагогический опыт Ахматдиновой Ильсияр Раисовны, педагога дополнительного образования муниципального автономного учреждения дополнительного образования «Межшкольный учебный комбинат п. Пионерский»
В своей профессиональной деятельности я столкнулась с рядом проблем:1. Низкая экологическая культура школьников. Отношение к окружающей среде несознательное, эгоистичное.2.Недостаточная мотивация крае...
Взаимодействие детского сада и учреждения дополнительного образования в рамках реализации сетевых программ (из опыта работы по дополнительной программе "Знайка")
В статье расматриваются вопросы организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в дошкольных образовательных учреждениях и школах. Представлены формы мероприятий, п...