Логические загадки
материал (3 класс) по теме
Данный материал может пригодиться воспитателям ГПД как в подготовке викторин, так и для того, чтобы занять учащихся на некоторое время. Представленные загадки подойдут для учащихся 2-5 классов. Уникальность данной подборки состоит в том, что в ней представлены переводы с иностранных сайтов.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Логические загадки
- В одноэтажном розовом доме были: розовый стол, розовое кресло, розовый шкаф и розовый телефон. Какого цвета была лестница?
Ответ: В доме не было лестницы, так как она был одноэтажным.
- У дома 4 стены. Все они обращены на юг. Вокруг дома ходит медведь. Какого он цвета?
Ответ: Белого, так как дома находится на северном полюсе.
- Что находится на конце радуги?
Ответ: Буква «А».
- Вы входите в темную комнату, в которой есть свеча, керосиновая лампа и камин. У вас есть только одна спичка. Что вы зажжете первым?
Ответ: Спичку.
- В году 12 месяцев. Семь из них имеют 31 день. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?
Ответ: Все 12 месяцев.
- Две дочери и две матери решили поужинать в ресторане. Каждая из них заказала по одному пирожному. Всего было съедено 3 пирожных. Как это возможно?
Ответ: Это были: бабушка, мама и внучка.
- Было 3 яблока. Вы взяли 2. Сколько яблок у вас стало?
Ответ: 2
- У мамы Гали есть три дочери. Одну из них зовут Света, другую – Лена. Как зовут третью?
Ответ: Галя.
- Что общего у чисел 11, 69 и 88?
Ответ: Если их перевернуть, то получится то же самое число.
- Как получить 1000, использую только сложение и цифру 8?
Ответ: 888+88+8+8+8 = 1000.
- Что принадлежит вам, но другие используют это чаще?
Ответ: Ваше имя.
- Как человек может провести 8 дней без сна?
Ответ: Он спит по ночам.
- Назовите три дня недели по порядку, не называя понедельник, среду и пятницу.
Ответ: Вчера, сегодня, завтра.
- Что появляется один раз в минуте, дважды в момент и ни разу в тысяче лет?
Ответ: Буква «М».
- Если у вас есть ЭТО, не делитесь. Как только вы поделитесь, ЭТОГО у вас больше не будет.
Ответ: Секрет.
- Два в начале, два в конце, один посередине. Сколько всего?
Ответ: Три (12)3 1(23) 1(2)3
- В многоквартирном доме на 10 этаже живет семья из трех человек. Папа, мама и их семилетний сын Саша. Каждый день он спускается на лифте до 1 этажа, но когда возвращается домой, то использует лифт только до 5 этажа, а остальной путь проделывает пешком. Почему?
Ответ: Он не может дотянуться до других кнопок.
- Представьте, что находитесь посреди океана в спасжилете, окруженные акулами. Как вам положить этому конец?
Ответ: Перестать представлять.
- Что легче пера, но даже самый сильный мужчина не может удержать это дольше 5 минут. Что это?
Ответ: Дыхание.
- Мальчик идет по улице с доктором. Мальчик приходится доктору сыном, но доктор не является ему отцом. Как это возможно?
Ответ: Доктор – мать мальчика.
- По дороге в маленькую деревушку водителю грузовика встретились еще 3 машины. Сколько всего машин ехало в деревню?
Ответ: Одна. Остальные ехали в обратном направлении.
- Какое слово в словаре написано неправильно?
Ответ: Слово «неправильно».
- Что путешествует по всему миру, оставаясь в одном месте?
Ответ: Марка.
- У молочника было два кувшина: на 3 и на 5 литров. Как с помощью этих кувшинов можно отмерить 1 литр молока?
Ответ: Сначала надо налить молоко в 3 литровый кувшин, а потом перелить его содержимое в 5 литровый. Затем надо снова наполнить первый кувшин и заполнить до конца второй. Оставшееся в первом кувшине молоко и будет 1 литром.
- Что можно подхватить, но нельзя выбросить?
Ответ: Простуду.
- Что всегда собирается, но никогда не приходит?
Ответ: Завтра.
- Самолет вылетел из Парижа 1 марта, а приземлился в Пекине 28 февраля. Как это возможно?
Ответ: Из-за смены часовых поясов.
- Мужчина зашел в магазин, где узнал, что 400 будет стоить 300. То есть 100 за один. Что покупал мужчина?
Ответ: Номерные знаки для дома.
- 5 петухов откладывают 10 яиц в день. Сколько потребуется петухов, чтобы отложить 100 яиц?
Ответ: Петухи не откладывают яйца, это делают курицы.
- На какой вопрос нельзя ответить «Да» и не солгать?
Ответ: «Ты спишь?»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Развитие логического мышления с помощью логических пятиминуток.
Вместе с другими педагогами нашей школы я работаю в рамках ГЭП по теме: «Учебно-методическое и управленческое сопровождение компетентностно-ориентированного образовани...
Использование логических пятиминуток в учебном процессе для развития логического мышления учащихся.
"Логические пятиминутки" формируют и развивают не логическое мышление вообще, а конкретный перечень умений, овладев которыми, ученик будет способен корректно анализировать и синтезировать, сравн...
Методика исследования словесно-логического мышления. Методика исследования словесно-логического мышления. Диагностика
тест направлен на выявление осведомлённости,...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/06/picture-325322-1680801198.jpg)
Загадки, развивающие логическое мышление, для детей школьного возраста
Несколько загадок в помощь учителю или воспитателю группы продлённого дня...
![](/sites/default/files/pictures/2015/12/14/picture-724841-1450097060.jpg)
Занятие кружка "Олимпик" Математика на тему "Логические загадки"
Логические задачи и загадки способствуют развитию внимания, наблюдательности и логического мышления....
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/28/picture-36639-1461852405.jpg)
Презентация с аннотацией к открытому уроку по развитию логического мышления в 1 классе Логические задачи-шутки,задачи-загадки на уроках математики в начальных классах
Цель презентации: развитие аналитического мышления,анализ,сравнение,сопоставление,обобщение,классификация,развитие внимания,памяти,логического мышления,познавательной активности учащихся на урок...
Загадки на развитие логического мышления
Презентация, которая будет полезна учителям начальных классов для развития логического мышления учащихся...