Внеклассное мероприятие о Г. Снегирёв
материал на тему
Материалы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.76 КБ |
![]() | 17.75 КБ |
![]() | 16.23 КБ |
Предварительный просмотр:
Вопросы по книге Г. Снегирёва «Звери наших лесов».
К уроку удивления.
Енотовидная собака.
- Где живёт енотовидная собака? (В норах. Любит занимать чужие норы – старые барсучьи и лисьи)
- Как енот встречает зиму? (Спит, пока не потеплеет)
Бобёр.
- Где вход в хатку бобра? (Под водой)
Медведь.
- Как люди говорят про медведя? (Медведь – как человек, только ружья нет!»)
Рысь.
- Как охотится рысь? (Затаивается на ветке у водопоя или звериной тропы. Увидев жертву, прыгает, вцепляется в шею и загрызает. Потом жертву закапывает, есть приходит ночью).
Волк.
- Как называется самый сильный волк в стае? (Вожак)
Тигр.
- Живут ли тигры на территории России? (Живут на Дальнем Востоке – Хабаровском, Приморском краях. Называются уссурийскими тиграми. Это самые крупные тигры)
Лось.
- Чем защищается лось? (Рогами и острыми копытами)
Белка.
- Где находится белка в сильный мороз? (Спит в дупле)
Бурундук.
1.Как люди называют бурундука? (Земляной белкой)
Заяц.
- Назовите врагов зайца. (Люди, волки, лисы, хищные птицы)
- Как защищается заяц от хищных птиц? (Заяц падает на землю и отбивается задними ногами)
Сост.: Кочина Т. Н.
Предварительный просмотр:
Путешествие с книгами Г. Я. Снегирёва по России.
Для ребят дошкольников и 1-го класса.
Ребята! Сегодня я вас познакомлю с книгами Г. Я Снегирёва и его жизнью, так как не восхищаться смелыми, отважными людьми нельзя. Жизнь этих людей должна стать для других примером мужества.(Слайд 1. Портрет писателя)
Геннадий Яковлевич Снегирёв родился 20 марта 1933 в Москве. Отец погиб, а мама работала библиотекарем. Мальчик с детства познал нужду, а поэтому, закончив начальную школу, пошёл учиться в ремесленное училище. Ремесленные училища давали профессию и, следовательно, работу. Но в 13 лет бросил учёбу и начал работать. Работал он на кафедре ихтиологии (Ихтиология – наука о рыбах) при университете. Здесь он познакомился с профессором В. Д. Лебедев, который заменил ему отца. Вместе с профессором Геннадий выезжал на раскопки на Чудское озеро, где в незапамятные времена жили народы – рыбоеды, в университете они с Лебедевым лечили рыб.
Геннадий рос хрупким, худеньким мальчиком, а жизнь заставляла защищаться, поэтому он записывается в секцию бокса. В боксе даже преуспевает. Становится чемпионом Москвы среди юношей наилегчайшего веса.
Спортивные нагрузки, ранняя работа, недоедания сказались на здоровье, и врачи определили порок сердца и покой, покой и как можно дольше проводить времени в постели. Целый год юноша провёл в постельном режиме и решил, что вылечить его может только холод и новые впечатления. Зимой 1951-52 года он отправляется с экспедицией из Владивостока на Чукотку. Цель экспедиции – изучить жизнь глубоководных рыб Охотского и Берингова морей. Посмотрите, ребята, на карту. (Слайд 2 Карта России)
Надо сказать, что из экспедиции Снегирёв вернулся здоровым. А теперь отгадайте загадку.
Строят домики на речке
Звери, а не человечки.
Вот так звери!
Нор не роют,
Но зато плотины строят.
Все они одеты в шубы.
Инструмент не пилы – зубы.
Правильно, ребята, это – бобры. Очень полезные животные. Но вот жить они могут во многих местах, да, например, в Сибири человек истребил этих животных. Зато много бобров было в болотах Белоруссии. Белоруссия тогда была частью нашей страны –Советского Союза. Целый год Снегирёв наблюдал за бобрами, отлавливал их и в товарных вагонах перевозил в Сибирь, и снова наблюдал за животными, как они привыкают к новой жизни. Позже он опишет этих животных в рассказах «Бобровая хатка», «Бобровый сторож», «Бобрёнок»
И снова молодой человек отправляется в поездку. Теперь его соратники – геологи. А путь лежит в республику Тува, которая находится в Саянских горах. (Слайд 3. Карта Тувы) Об этом крае мы тоже прочитаем в книге Г. Я. Снегирёва, которая называется «Голубая Тува».
В середине 60-х вместе с профессором Лебедевым Геннадий Яковлевич отправляется в необыкновенное путешествие. Сегодня мы сказали бы – Экстремальное. На спасательной шлюпке, без мотора, под парусом, без запаса продуктов (только соль и сахар), со спиннингом и карабином надо было пройти по сибирской реке Лене. От верховьев до устья. ( Слайд 4.Река Лена). Задача экспедиции – не только выжить, но и научная – изучить экологию Якутской реки – Лены. Об этом написана книга «На холодной реке».
Где только не побывал Снегирёв в своей жизни. (Вот тебе и мальчик с хрупким здоровьем и пороком сердца). Он был на Курилах, Камчатке, Белом море, Телецком озере (Горный Алтай), Бурятии, Чукотке. Работал в Воронежском и Ленкоранском заповедниках. Его можно смело назвать путешественником. Учёным. Пришлось сменить массу профессий, но ни одна из них не стала главной профессией жизни. Делом жизни стало написание книг. Наверное, интересно узнать, как это произошло.
Сначала свои рассказы Снегирёв читал друзьям. Среди них была известная поэтесса Вероника Тушнова. Она и отправила рассказы на радио, где их сразу запустили в эфир.
В это же время детское издательство искало новые имена, и радио обратило внимание на Снегирёва. Первая книга писателя – «Обитаемый остров» о животных Тихого океана.
Так появился новый писатель – Геннадий Снегирёв, который мог написать и рассказ, и повесть, и очерк.
Всего написано 150 книг. Тираж – 5о миллионов. Его книги знают Японии, Франциии, Германии, Америке, Италии, Польше. Рассказы Геннадия Яковлевича вошли во многие буквари и учебники.
Закончим беседу о творчестве писателя вот такой загадкой.
Ходит медленно, степенно,
В чёрном фраке непременно,
Что за важный господин?
Птица странная - (Пингвин)
Ребята, а где живут пингвины? Правильно, на Южном полюсе, или в Антарктиде. Вот где ещё побывал писатель. Давайте послушаем его рассказы «Пингвиний пляж» и «До свидания»
Предварительный просмотр:
Снегирёв Геннадий Яковлевич.
20. 03.1933 – 14.01.2004.
Родился: 20 марта 1933 г., Москва Умер: 14 января 2004 г., Москва Биография Геннадий Яковлевич Снегирев - москвич, родился 20 марта 1933 г. Отец его погиб в сталинских лагерях, мама работала библиотекарем при паровозном депо Октябрьской железной дороги. Мальчик с детства узнал, что такое нужда и голод. После начальной школы учился в ремесленном училище (были тогда такие учебные заведения, где подростков обучали рабочим профессиям). Но и ремесленное училище закончить не пришлось: надо было зарабатывать на жизнь. В тринадцать лет будущий писатель начинает работать учеником препаратора на кафедре ихтиологии Московского университета. И здесь ему встретился человек, заменивший отца, - ученый Лебедев Владимир Дмитриевич. Вместе - учитель и ученик - лечили рыб, делали раскопки на Чудском озере, на месте проживания племен-рыбоедов четвертичного периода, изучали рыбьи кости и чешую (оказывается, по чешуе, как по срезу дерева, можно определить, сколько лет рыбе). Однажды в отсутствие учителя ученик впервые вывел в аквариуме дальневосточную креветку и амурскую рыбку бычка. Здесь же, в университете, Г.Снегирев начал заниматься боксом (мальчишкам надо уметь постоять за себя), и хотя был худым, если не сказать тощим, небольшого роста, стал чемпионом Москвы среди юношей наилегчайшего веса. Но, видимо, сказались недоедание и большие физические нагрузки - в шестнадцать лет у него обнаружился порок сердца. Врачи сказали: лежать. Лежал год, потом решил: лучше пойти в ледовое плаванье, куда мало кто шел, и направился с ихтиологическим отрядом на экспедиционном судне «Витязь» зимой 1951/52 г. из Владивостока через незамерзающий Сонгарский пролив в Тихом океане к берегам Чукотки. Экспедиция изучала глубоководных рыб Охотского и Берингова морей. Из экспедиции юный исследователь вернулся здоровым. Теперь его заинтересовали бобры. Целый год он ловил этих удивительных зверьков в глухих болотах Белоруссии и в товарных вагонах перевозил их для акклиматизации на приток Иртыша, реку Назым. Наблюдал, как они расселяются, живут, и позже описал в цикле рассказов «Бобровая хатка», «Бобровый сторож», «Бобренок». А когда увидел результаты своего труда, отправился с геологической экспедицией в Центральные Саяны, в Туву. В 1964 г. вместе со своим учителем, теперь уже профессором Лебедевым, Снегирев отбыл в необыкновенную экспедицию - на спасательной шлюпке, без мотора, под парусом, без запаса продуктов, имея при себе лишь соль, сахар, спиннинг для ловли рыбы и карабин для охоты. Путешественники за два лета проделали экспериментальный рейс на выживание по сибирской реке Лене, начиная с верховьев и кончая дельтой на севере Заполярья. Экспериментаторы не только выживали, но и изучали экологические изменения Якутской тайги и реки Лены. Об этом путешествии была позже написана книга «На холодной реке». Потом было еще много путешествий: на Курильские острова, Камчатку, Белое море, Телецкое озеро Горного Алтая, в Бурятию, Ленкоранский и Воронежский заповедники, и было немало профессий: с оленеводами Чукотки Снегирев гонял оленей, работал егерем в Копетдагском заповеднике Южной Туркмении, - но ни одна из них не стала делом жизни, как к наблюдения над животным миром не вылились в научные труды, что предрекали коллеги из университета. Делом жизни стали книги, которые родились из устных рассказов своим друзьям и товарищам по спортивной секции. Знакомая - поэтесса Вероника Тушнова - отнесла рассказы на радио. Там их сразу же взяли и пустили в эфир. А в это же время редакторы из Детгиза искали новых интересных писателей, им на радио и посоветовали обратить внимание на Г.Снегирева. Первая его книга - «Обитаемый остров» - о животном мире Тихого океана вышла в 1954 г. С тех пор было немало книг в разных жанрах - рассказов, повестей, очерков, которые пользовались неизменным успехом и много раз переиздавались, потому что книги эти поразительны, исполнены удивления и восхищения увиденным в многочисленных путешествиях... Библиография Геннадий Яковлевич Снегирёв, писатель, классик детской литературы, автор 150 книг, изданных пятидесятимиллионным тиражом — в Советском Союзе и в России, в Японии и во Франции, в Германии и в Америке, в Италии и в Польше, и там и сям. По его рассказам, напечатанным в букварях, хрестоматиях и учебниках, учатся дети.
Подробнее на livelib.ru:
https://www.livelib.ru/author/1467-gennadij-snegirev
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное мероприятие. Тема мероприятия: Правила дорожные знать каждому положено.
Цели занятия:1. Познакомить детей с правилами дорожного движения.2. Формировать навыки поведения на улицах города в соответствии с правилами ПДД....
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/31/picture-161196-1377897748.jpg)
Внеклассное мероприяти Внеклассное мероприятие: «Традиции и праздники татарского народа»
Внеклассное мероприятие: «Традиции и праздники татарского народа» проводится с целью - познакомить детей с обычаями и традициями татарского народа; продолжать прививать детям чувство...
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/27/picture-304093-1380285072.jpg)
Внеклассное мероприятие "Прощание с Начальной школой" 4класс. Конспект мероприятия.
Внеурочная деятельность . Конспект "Прощание с Начальной школой"...
![](/sites/default/files/pictures/2016/07/11/picture-77392-1468234023.jpg)
"Цветочная история" внеклассное мероприятие в рамках общешкольного мероприятия "Фестиваль цветов" для учащихся начальной школы
Методическая разработка воспитательного мероприятия "Цветочная история" , проведенного в рамках общешкольного "Фестиваль цветов" составлена с использованием интернет-источников.Текст частично бы...
Самоанализ внеклассного мероприятия. Внеклассное мероприятие, защита проекта «Моя семья»
Самоанализ внеклассного мероприятия....
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/12/picture-253981-1368357819.jpg)
Методическая разработка внеклассного мероприятия по литературному чтению. Познавательно - развивающее мероприятие «Русские писатели 19 века».2 класс
Данное мероприятие проведено в рамках Фестиваля гуманитарных наук среди 2-х классов. Групповая работа, ИКТ, инсценирование позволиили активизировать учащихся в течении всего мероприятия....
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/26/picture-276295-1374867246.jpg)
Внеклассное мероприятие « Старичок-боровичок» с презентацией к внеклассному занятию «36 занятий для будущих отличников».
конспект внеурочного занятия для 3 класса...