Внеклассное занятие "Я люблю тебя, город!"
методическая разработка (2 класс) на тему

Внеклассное занятие по гражданскому  воспитанию

для обучающихся 2 класса

«Я люблю тебя, город!»

Цель: формирование гражданско-патриотических  чувств через воспитание уважения и любви к родному городу,  формирование активной гражданской позиции.

     Задачи:

Образовательные: систематизировать представление о том, что для каждого человека малая родина; знакомить с достопримечательностями города Новокузнецка, с произведениями новокузнецких поэтов о родном городе.

Развивающие: развивать кругозор, творческие  способности, воображение воспитанников; развивать навыки речевого общения.

Воспитательные: воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, гордость за родной край, город, бережное отношение к нему.

     Материалы и оборудование: слайды с изображением видов города, фонограмма песен о  городе, газета.

Ход занятия

I. Эмоциональный настрой: звучит песня

- Ребята, у каждого из вас есть имя, фамилия и отчество.

- Кто же вам дал имя, отчество и фамилию? (Родители)

- А когда родители дали вам имя, отчество и фамилию? (Когда мы родились)

- Правильно. Каждая семья, каждый человек отмечает свои семейные и личные праздники.

- Какой же из них самый главный? (День рождения)

- Как вы думаете, день рождения может быть только у человека?

 -Свой день есть и у книги, игрушки, дома и даже у целого города. Городам, как и людям, дают «имена», горожане отмечают их дни рождения.

Вот и у нашего города юбилей.

-Сколько лет в этом году исполняется Новокузнецку?

III. Презентация: «Мой город-Новокузнецк»

-Ребята, скажите мне, как называется место, где человек родился и вырос? (Россия, Родина, малая Родина)

- Что означают слова Родина и малая Родина? ( Родина – это страна, в которой мы живем, а малая Родина это место, где человек родился и вырос.)

- Назовите вашу малую Родину?

-  Почему город носит такое название – Новокузнецк?

- Как называются жители нашего города

- У каждого города есть свой герб. Что изображено на гербе города Новокузнецка?

У каждого города, большого или маленького, есть свое лицо. Одни отличаются старинными домиками с удивительной деревянной резьбой, другие - каменными особняками, памятниками архитектуры, третьи - древними монастырями и церквями, четвертые - современными проспектами, прекрасными парками, набережными.

Слайды с песней

- Есть ли у вас любимые места в городе? (дети рассказывают о своих любимых уголках нашего города)

конкурс «Кто внимательный».

1. Какой улицы нет в Новокузнецке? Проспекта Кирова, улицы Цветочной, улицы 40 лет ВЛКСМ, проспекта Металлургов, проспекта Советской  Армии?

2. Какая реку не встретишь в Новокузнецке? Кондома, Томь, Волга.

3. Какой достопримечательности нет в городе Новокузнецке? Сад «Металлургов», Кузнецкой Крепости, Ботанического сада, танка на площади КМК , памятник Маяковскому?

4. Какие поэты писали о нашем городе? Сергей Есенин, Владимир Маяковский, Александр Пушкин, Юнна Мориц?

- О нашем городе В. Маяковским написано замечательное стихотворение. (зачитать строки)

Но оно не единственное…

Поэты Новокузнецка….

Слова А.А. Назаренко

Песня о городе

1.

Возвращаюсь  я,  возвращаюсь,             

Упорхнула как птица грусть.                        

Даже если опять прощаюсь,                  

Всё равно я к тебе вернусь.                     

Мне кивают огни вокзала,                      

Ждут проспектов твоих лучи,                  

И рассветный покой кварталов              

Нежной песней во мне звучит.                  

Пр-в:

Белый голубь взлетает с крыши,          

А из сердца слова летят –                        

Я люблю тебя, город, слышишь,            

Город-труженик, город-сад.                   

2.

Мне других городов не надо –      

Здесь вокруг свои чудеса:               

И фонтанов твоих прохлада,          

И моих друзей голоса.                     

Ты красивее год от года,                  

Но по-прежнему мне близки          

И ночные огни заводов,                  

И спокойная гладь реки.                  

3.

Затеряюсь в аллеях сада,                      

Ты молчишь – и я помолчу.                  

Мне другого счастья не надо,              

И другой  судьбы не хочу.                      

Возвращаюсь  я, возвращаюсь.             

И сегодня навек клянусь:                      

Даже если опять прощаюсь,                  

Всё равно я к тебе вернусь.                   

Пр-в:

Белый голубь взлетает с крыши,

Вот и песне моей конец.

Я люблю тебя, город, слышишь,

Мой любимый Новокузнецк.

Анализ стих-я…впечатления

V. Итог занятия.

-Что зачит, любить свой город, свою малую родину?

-  А что мы с вами можем сделать, чтобы наш родной город становился красИвее, уютнее?

-  Что бы вы хотели  пожелать своей малой родине,  жителям нашего города?

Время нашего занятия подошло к концу. Я хочу поблагодарить Вас за приятное общение. Хочу пожелать Вам здоровья, творческих успехов, надеюсь что этот час пробудил у вас желание лучше, глубже узнать историю своего города.