Презентация "Инновационные технологии в деятельности классного руководителя"
презентация к уроку на тему

Слайд 1

«Инновационные технологии в деятельности классного руководителя» учитель начальных классов: Т.В.Никольская Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Котовска Тамбовской области

Слайд 2

уметь самостоятельно приобретать необходимые знания, умело применять их на практике для решения разнообразных проблем; самостоятельно критически мыслить, уметь увидеть в реальном мире трудности и искать пути их преодоления; четко осознавать, где и каким образом приобретенные ими знания могут быть применены в окружающей действительности; грамотно работать с информацией; быть коммуникабельным, контактным; гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях. Выпускник современной школы должен:

Слайд 3

Вопросы для размышления 1.Как поддержать интерес обучающихся к классным часам? 2.Как повысить мотивацию и вовлечь обучающихся в активную деятельность? 3.В какой форме проводить родительские собрания, чтобы родители не потеряли желание посещать школу? 4.Как остаться педагогическим грамотным специалистом, способным научить и воспитать чему-то ребёнка, когда современные дети понимают в компьютерных технологиях лучше, чем классные руководители?

Слайд 4

Инновационные технологии: технология коллективного планирования, технология поддержки образовательных инициатив и педагогического творчества, технология учебно-методической игры, технология мониторинга, проектные технологии, технология мастер-класса, технология проблемно-ориентированного анализа, технология решения педагогических задач; технология сотрудничества телевизионные (ток–шоу, круглые столы, творческие портреты, видеопанорамы ); информационно – коммуникативные (создание сайтов, банка идей, видеосюжеты, Интернет, медиотека ); нестандартные технологии (импровизация, дни науки и культуры, интеллектуальный марафон); социальное проектирование; организационно-деятельностные игры (ОДИ); технология исследовательской деятельности

Слайд 5

Педагогическая технология – это продуманная модель совместной педагогической деятельности по проектированию, организации и проведению учебного процесса с обеспечением комфортных условий для обучающихся и учителя

Слайд 6

необходимы для сохранения физического и психического здоровья ребенка и обучения навыкам сохранения его. Здоровьесберегающие и оздоровительные технологии

Слайд 7

технология личностно-ориентированного классного часа в центре - личность ребенка, обеспечение комфортных, бесконфликтных и безопасных условий его развития, реализации его природных потенциалов

Слайд 8

Технология сотрудничества основана на содружестве участников педагогического процесса, учитывает их интересы .

Слайд 9

Сотрудничество — это такое состояние, такой уровень учебно-воспитательного процесса, при котором объекты и субъекты этого процесса объединяются в общей деятельности отношениями товарищества, взаимоуважения, взаимопомощи, коллективизма.

Слайд 10

Технология педагогических мастерских это такая форма обучения детей и взрослых, которая создает условия для восхождения каждого участника к новому знанию и новому опыту путем самостоятельного или коллективного открытия.

Слайд 11

технология развития критического мышления через чтение и письмо способность ставить новые, полные смысла вопросы ; вырабатывать разнообразные, подкрепляющие аргументы ; принимать независимые продуманные решения .

Слайд 12

информационно-коммуникационные технологии позволяют на уроках, мероприятиях пробудить интерес к изучаемому событию, актуальному вопросу, проблеме

Слайд 13

как печатная машинка демонстрация презентаций. Использование всего потенциала цифровых образовательных ресурсов поиск информации в Интернете Интерактивные игры информационно-коммуникационные технологии

Слайд 14

Спасибо за внимание!