Классное руководство
материал
План воспитательной работы с классом.
Программа работы с родителями обучающихся.
Тематика родительских собраний в 1 классе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.46 КБ |
![]() | 17.57 КБ |
![]() | 50 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН РАБОТЫ С КЛАССОМ НА 2017-2018 УЧЕБНЫЙ ГОД
1 ПОЛУГОДИЕ
Месяц | Неделя | Учебно-познавательная деятельность «Учение» | Культурно-просветительная эстетическая деятельность | Эколого-валеологическая деятельность «Спорт. Здоровье.Труд.» | Нравственно-патриотическая деятельность |
С Е Н Т Я Б Р Ь | 1 н. | Линейка «День знаний» Классный час «Путешествие в страну Знаний» | Беседа «Поведение в школе, на переменах» | ||
2 н. | ПДД «Безопасность на улице. По дороге в школу» | Участие в акции РУСАЛ-КИНО (просмотр мультфильма) | Беседа «Мы – за здоровый образ жизни» | ||
3 н | Родительское собрание. | Беседа «Как вести себя в столовой» | Учёба по противопожарной безопасности. | Классный час: «Наши Надвоицы» | |
4 н. | Экскурсия в школьную библиотеку. | Участие в конкурсе поделок «Осенние фантазии» | Поздравление ветеранов учителей ко Дню Учителя | ||
О К Т Я Б Р Ь | 1 н. | Родительское собрание. ПДД «Наша улица. Посёлок, где мы живём» Светоотражающие элементы» | Плановое обследование обучающихся | ||
2 н. | Делаем открытки из природного материала | Беседа «Чистота рук – профилактика ГРИППа» | Классный час «Моя, Карелия» | ||
3 н. | Родительское собрание. | Участие в Международной олимпиаде «Лисёнок» | |||
4 н. | Беседа «О культуре поведения в природе» | Посещение бассейна. | |||
Н О Я Б Р ь | 1 н. | Праздник Народного единства (игровая программа «Мы едины- непобедимы») | |||
2 н. | ПДД «Движение пешеходов по улицам и дорогам» | Классный час «Вежливые слова» | Посещение бассейна. | ||
3 н. | Участие в Международной олимпиаде «Умный мамонтёнок» | Экскурсия в природу | Игры на переменах | Мамин урок (литературное чтение+русский язык) | |
4н. | Экскурсия на почту «Как путешествует письмо?» | Беседа «Будь внимательным. Гололёд» | Праздник «Прощание с осенью» | ||
Д Е К А Б Р Ь | 1 н. | Классный час «Как правильно переходить дорогу. Общие правила» | Посещение бассейна. | ||
2 н. | Пишем письма Деду Морозу Родительское собрание | Повторяем правила техники безопасности. | Классный час «Конституция – основной закон государства» | ||
3 н. | Классный час «Краски зимушки-зимы»
| Спортивно-игровая программа «Радуга» (родители+дети) | |||
4 н. | Классный час: «Итоги 1 полугодия | Праздник Новый год | Классный час «Чистота – залог здоровья» |
ПЛАН РАБОТЫ С КЛАССОМ НА 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД
2 ПОЛУГОДИЕ
Месяц | Неделя | Учебно-познавательная деятельность «Учение» | Культурно-просветительная эстетическая деятельность | Эколого-валеологическая деятельность «Спорт. Здоровье.Труд.» | Нравственно-патриотическая деятельность |
Я Н В А Р Ь | 3 н. | Классный час «Сигналы (жесты) регулировщика» | Спокойные игры на переменах | Классный час «Моя малая Родина» | |
4 н. | Классный час «Не позволяй себе лениться» | Фотовыставка «Зимний пейзаж» | Беседа о правилах поведения на водоёмах в зимнее время | ||
Ф Е В Р А Л Ь | 1 н. | Классный час ПДД «Дорожные знаки» | Экскурсия «Зимний лес» | Посещение катка | |
2 н. | Участие в Международных олимпиадах | Практическое занятие «Открытка – папе!» | Классный час «Здоровое питание» | ||
3 н. | Дополнительные каникулы | ||||
4 н. | Игра «Самый умный» | Выставка рисунков | Беседа: «Будь осторожен на льду!» | Праздник 23 февраля. Поздравляем мальчиков и пап | |
М А Р Т М А Р Т | 1 н. | Классный час ПДД «Где можно играть. Светофор и его сигналы» | Подготовка к празднику 8 марта (концерт) Праздник «Прощание с Азбукой» | Классный час «Правила оказания первой медицинской помощи при дорожно-транспортном происшествии (при кровотечениях и ожогах). | Приглашение ветеранов -учителей на праздник 8 марта |
2 н. | Участие в мероприятиях по окружающему миру | Посещение бассейна. | Классный час «Учитесь делать добро» | ||
3 н. | Родительское собрание | Праздник Масленица! | Экскурсия «Проводы зимы» | ||
4 н. | Классный час: «Итоги 3 четверти» | ||||
А П Р Е Л Ь | 1 н. | Классный час ПДД «Пешеходный переход, их виды и правила пользования» | |||
2 н. | Профилактическая беседа «Где нас подстерегает опасность» | Экологический час «Мир вокруг меня. Какой он?» | |||
3 н. | Конкурс рисунков «Противопожарная безопасность» | Беседа: «Любовь к Родине» | |||
4 н. | Посещение библиотеки | День птиц (фотоколлаж) | |||
М А Й | 1 н. | Классный час | Выставка рисунков к 9 мая | Урок мужества «День Победы» | |
2 н. | ПДД Обобщающее занятие. Игра «Мы пешеходы» | Беседа: «Витамины. Профилактика ОРЗ» | |||
3 н. | Классный час: «Подводим итоги 1 года обучения» | Родительское собрание «Перелистываем страницы учебного года». | Экскурсия в школьный музей | ||
4 н. | Праздник «До свидания, 1 класс!» |
Предварительный просмотр:
ПРОГРАММА РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Цель: совместное обучение и воспитание детей при установлении взаимоотношений между семьёй и школой.
Задачи:
- установить единство стремлений, взглядов в воспитательном процессе;
- выработать общие цели, пути достижения намеченных результатов;
- помочь лучше узнать ребёнка;
- организовать и найти наиболее эффективные способы педагогического просвещения.
Методы и приёмы:
- использование индивидуальных форм работы с родителями;
- приглашение родителей в школу,
- проведение «родительского дня»,
- индивидуальные беседы, посещение семей (по мере возникновения проблем).
Примерное планирование (циклограмма) работы с родителями, обучающихся класса на 2017 – 2018 учебный год
Месяц | Содержание |
сентябрь | 1. Встреча родителей с классным руководителем, определение кандидатур для работы в родительском комитете (РК) класса и школы. 2. Знакомство с планом ВР на учебный год. 3. Изучение вопроса организации питания. |
Октябрь | 1. Встреча РК с администрацией СОШ. 2. Знакомство с планированием и задачами СОШ на учебный год. |
Ноябрь | 1. Посещение занятий дополнительного образования с целью изучения результативности участия в занятиях. |
Декабрь | 1. Подготовка сценария празднования Нового года. 2. Оформление подарков и сюрпризов для учащихся. |
Январь | 1. Подведение итогов работы РК за 1 полугодие. Определение неотложных задач на 2 полугодие. 2. Отчёт РК перед родителями о проделанной работе. 3. Встреча родителей с медработником школы по итогам расширенного централизованного планового медосмотра детей специалистами. |
Февраль | 1. Родительская конференция. 2. Помощь в организации проектной деятельности. 3. Подготовка праздника – День Защитника Отечества. Поздравление. |
Март | 1. Смотр – конкурс «Моя лучшая работа». Анализ отношений семьи к ведению тетрадей и отношению к учебникам. 2. Подготовка совместно с классным руководителем концертной программы. Поздравление с праздником. |
Апрель | 1. Индивидуальные консультации для родителей от психолога. 2. Встреча с учителями, преподающими в классе. |
Май | 1. Участие родителей в организации проведении праздника «До свидания, 1 класс!». 2. Участие родителей в подготовке необходимых учебных пособий по различным предметам к новому учебному году. 3. Годовой отчёт о работе РК. |
Программа работы с родителями учеников, общественностью
на 2015 – 2016 учебный год
Программа «Ученье»
Сентябрь | Консультации для родителей «Каким должен быть адаптационный период первоклассников?» (психолог) |
В течение учебного года | Совместно с учителем создать группу взаимопомощи по отдельным предметам. |
Систематически | Посещение уроков для правильного руководства процессом тренировочных упражнений. |
Октябрь | Консультация с учителям физической культуры «Какой урок физ-ры по ФГОС?» |
В течение учебного года | Доверительный разговор с учителем «Даю шанс …» |
По итогам четверти | Родительское собрание «Перелистываем страницы…» (журнал-отчет) |
Программа «Общение»
В начале учебного года | Подготовить совместно с медработником рекомендации для учащихся «Мой режим дня». |
Ноябрь | Педагогическая консультация для родителей «Духовная жизнь Вашего ребёнка. Вам бы хотелось об этом узнать?» |
декабрь | Родительское собрание «Итоги первого полугодия» |
В течение учебного года | Индивидуальные беседы с родителями о поощрениях и наказаниях детей в семье. Выработка совместных требований и правил. |
Ожидаемые результаты:
- У родителей повысится заинтересованность школьной жизнью детей.
- Обучающиеся научатся жить дружно, сплочённо.
- Сформируется взаимодействие семьи и школы.
Предварительный просмотр:
Тематика родительских собраний 1 класс
Срок проведения | Тема собрания | Задачи |
сентябрь | «Давайте учиться вместе со своими детьми» Воспитание ответственности у детей в семье. О безопасности дорожного движения.Разное | 1) Способствовать формированию психологической грамотности родителей. 2) Дать советы и рекомендации родителям, способствующие успешному обучению в школе. 3) Создать условия для осознания родителями возможных ошибок в воспитании и их последствий в дальнейшей жизни. |
октябрь | Собрание-праздник. «Давайте познакомимся» Знакомство семей (презентация, рисунок, стих, газета) | 1)Знакомить родителей детей друг с другом; 2)Способствовать формированию коллектива единомышленников; 3)Научить родителей оказывать необходимую поддержку своему ребёнку в первые дни в школе; |
октябрь | «Адаптация первоклассников в школе» Выступление классного руководителя Коротченко Е.А. об адаптационном периоде обучающихся 1 б класс. Выступление психолога Климовой Т.М. о мотивационной готовности учеников 1 б класса. Выступление учителя Рябининой А.В. об особенностях уроков физической культуры в соответствии ФГОС. Разное. ("Железная дорога – зона повышенной опасности!") | 1)Формировать у родителей психолого-педагогические знания о психическом, физическом, интеллектуальном развитии ребенка на этапе его адаптации к школе, умения грамотно оценить трудности данного периода, познакомить родителей с организацией учебного процесса в адаптационный период, с нормативными документами по адаптационному периоду, перечнем литературы, отражающей проблемы адаптационного периода. 2)Установить дружелюбные отношения между учителем и родителями; формировать понимание важности и значимости правильной организации жизни ребенка в адаптационный период. 3)Выработать согласованные действия школы и семьи по правильной организации жизнедеятельности детей в адаптационный период. |
февраль | «Возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника» Учеба и игра в жизни первоклассника. Игры наших детей. Профилактика ДДТТ и соблюдение правил дорожного движения. | 1) Познакомить родителей с понятием «темперамент». 2) Показать необходимость индивидуального подхода в обучении и воспитании детей. 3) Рассмотреть возрастные и индивидуальные особенности младшего школьника. 4) Дать рекомендации по выработке стиля поведения и общения взрослого с ребёнком каждого типа темперамента. 5) Показать значение совместных игр в семье для развития ребёнка. 6) Воспитывать культуру семейных игр. 7) Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение правил ПДД – самое главное для сохранения и здоровья их детей на улице. |
апрель | «Как помочь ребёнку стать внимательным» Итоги адаптационного периода. Осторожно, дорога. Опасные игры. | 1) Познакомить с понятием «внимание» и его свойствами, с уровнем развития произвольного внимания учащихся. 2) Дать рекомендации родителям по развитию внимания у детей. 3) Показать родителям приёмы, упражнения и игры по развитию внимания. 4) Провести беседу о профилактике детского дорожно-транспортного травматизма. 5) Дать рекомендации родителям по формированию у детей устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах. |
май | «Перелистываем страницы учебного года» Погода в нашем доме. Организация и проведение летних каникул. Один дома: техника безопасности. Предупреждение ДДТТ во время каникул. | 1) Способствовать формированию уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям, развитию доброты и взаимоотношения в семьях учащихся. 2) Влиять на формирование культурных традиций в общении взрослых и детей. 3) Расширить знания родителей об обеспечении безопасности жизни детей 4) Формировать понимание важности бесед с ребёнком, направленных на предупреждение несчастных случаев. 5) Напомнить о правилах техники безопасности и ПДД в летний период. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/12/21/picture-43224.jpg)
Классное руководство – это не обязанность, это бесконечное творчество!
Обобщение опыта работы по теме " Вклад классного руководителя в сохранение и укрепление здоровья школьников" ...
Классное руководство в школе
Классное руководство – стратегический ресурс воспитательного потенциала в МОУ Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, и ...
Размышление на тему: «Каким быть классному руководству?»
Вряд ли на этот вопрос существует единственно правильный ответ. Более того, классное руководство должно быть разным в зависимости от уникальности души учителя и душ ребят, волею судьбы собравшихся в о...
Классное руководство - Задачи и функции
Классное руководство...
Рабочая программа по классному руководству для 2 класса.
Рабочая программа составлена на основе методических рекомендаций Е.Д.Худенко «Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе - интернате, детском доме.-М.:А...
Классное руководство
Сценарий выпускноговечера в 4 классе "До свидание начальная школа!"...