Рабочая программа по классному руководству для 2 класса.
классный час (2 класс) по теме

         Государственное  бюджетное  оздоровительное  образовательное  

             учреждение   РХ  «Боградская санаторная школа-интернат»

Рабочая программа

по классному руководству

                        2 специального (коррекционного) класса VIII вида

                                                                                     Составитель:

                                                                                     классный руководитель

                                                                                     учитель начальных классов                                                               

                                                                                     Суворова Г.В.

                                                        Боград

                                                        2012

                                   1. Пояснительная записка

       Классный час - одна из важнейших форм организации воспитательной работы с учащимися. Он включается в школьное расписание и проводится каждую неделю в определённый день. Чаще всего классный час одновременно выполняет все четыре указанные функции: он и просвещает, и ориентирует, и направляет, и формирует навыки учащихся.                                                                                                                                                                         Основная цель воспитания школьника - это социализация ребёнка, то есть включение в общество, врастание в человеческую культуру, формирование человека, адекватного требованиям данного общества, тем социальным условиям, в которых он будет жить и работать.

     Рабочая программа составлена на основе методических рекомендаций Е.Д.Худенко «Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе - интернате, детском доме.-М.:Аркти,2005г.Допущено Министерством образования Российской Федерации.

Рабочая программа рассчитана на 33 часа в год.

Количество часов в неделю-1.

Количество часов в 1 четверти- 9ч.

Количество часов во 2 четверти- 7ч.

Количество часов в 3 четверти- 9ч.

Количество часов в 4 четверти- 8ч.

Цель и задачи деятельности классного руководителя

Цель:  создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в обществе.

Задачи:

1. формирование и развитие коллектива класса;
2. создание благоприятных психолого-педагогических условий для развития личности, самоутверждения каждого обучающегося, сохранения неповторимости и раскрытия его потенциальных способностей;
3. формирование здорового образа жизни;
4. организация системы отношений через разнообразные формы воспитывающей деятельности коллектива класса;
5. защита прав и интересов обучающихся.

                                          2. Содержание программы

 Программа состоит из следующих разделов:

1.Основы Социализации в обществе

2.Охрана здоровья

3.Личностное развитие

4.Основы жизнеобеспечения

5.Творческое воображение

6.Правовое воспитание

Формы классных часов разнообразны:

1.беседа

2.викторина

3.игра

4.путешествие

5.праздник

6.акция и т.д.

                     3. Содержание разделов программы

4. Оснащение  воспитательного процесса:

- ТСО

- дидактический материал

-диагностический материал

-карточки

- анкеты

     5.Основные требования к уровню подготовки воспитанников:

Воспитанник должен знать/ понимать:

- охрану здоровья, привычки к здоровому образу жизни;

- уметь вести себя в различных ситуациях

- осмысливать себя как гражданин общества: усвоение прав и обязанностей.

- чувства восхищения прекрасного и бережного к нему отношения;

- самооценку и защиту своего  «Я»;

- развивать строить картину воображаемого будущего.

Воспитанник должен уметь:

- использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности;

- осваивать новые социальные роли: школьник, член классного коллектива;

- осознавать отношения между собой и окружающими;

- интересоваться общественными явлениями;

- разбираться в мотивах поведения и нравственных оценках людей.

                         6. Календарно - тематическое планирование

                                               1 полугодие-16 часов

                     6. Календарно - тематическое планирование

                                               2 полугодие-17 часов

                    Оснащение образовательного процесса:

1.Е.Д.Худенко «Организация и планирование воспитательной работы в специальной (коррекционной) школе - интернате, детском доме. М.:2005.

2. Е.М.Аджиева, Л.А.Байкова  50  сценариев классных часов/ М.: Центр «Педагогический поиск»,2003.

3. Саляхова Л.И. Настольная книга классного руководителя: личностное развитие, учебная деятельность, духовное и физическое здоровье школьника.1-4 классы-М.: Глобус, 2007.