Проект "Безопасная перемена"
проект (1, 2, 3, 4 класс)

Слайд 1

Долгосрочный проект Тема: Безопасная перемена Выполнили : учащиеся 3 «А» класса Руководитель : Цурган Вера Николаевна

Слайд 2

Актуальность Во время перемены ребята начальной школы получают травмы, так как все время бегают и падают. Особенно опасна 3 перемена – 20 минут .

Слайд 3

Можно остановить травматизм ребят через ориентацию: Занимательные игры Веселые эстафеты Подвижные игры Караоке Гипотеза

Слайд 4

Задачи: Изучить возрастные и психологические особенности детей д (7-8 лет, 8-9 лет, 9-10 лет); Измерить с помощью шумомера шум на перемене; Установить взаимодействие со взрослыми: - медицинской сестрой; - инженером по ТБ; - социальным педагогом; - педиатром; - психологом.

Слайд 5

Класс был поделен на группы: Практическая часть Психологи - изучили возрастные особенности детей (Коваленко Я., Шульц С.) Проектировщики – создавали проекты и проводили мероприятия на переменах. Такие как: Веселые эстафеты (Кудрявый Е., Б акуменко Д; Смирнова К.) Караоке Юртаев К.; Подвижные игры; Твистер Сурынин Д.; Ребусы и кроссворды; Фокусы(весь класс); Ритмика(Парашина А.) Кинозал. ( Базаева А., Сиряпов А.) ) Корреспонденты - фотографировали, снимали, брали интервью. ( Цыбулаева Ю., Суханова Н. )

Слайд 6

Психологические особенности детей 7-8 лет ОСТОРОЖНЫЙ ПОДВИЖНЫЙ ТРЕБУЕТ ВНИМАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ БЕСПОКОЙНЫЙ НЕПОСЕДЛИВЫЙ ЖИЗНЕРАДОСТНЫЙ ТРЕВОЖНЫЙ

Слайд 7

Психологические особенности детей 8-9 лет НЕПОСЕДЛИВЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДВИЖНЫЙ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫЙ УВЛЕЧЕННЫЙ

Слайд 8

Психологические особенности детей 9-10 лет АКТИВНЫЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ДРУЖЕЛЮБНЫЙ ЛЮБИТ ИГРАТЬ (РАЗГАДЫВАТЬ ТАЙНЫ, ПРИКЛЮЧЕНИЯ) УРОВНОВЕШЕННЫЙ

Слайд 9

Взаимодействие со взрослыми При взаимодействии со специалистами школы № 163 выяснили статистику травм, получаемых детьми на переменах: Синяки; ушибы; Носовые кровотечения.

Слайд 10

1 "б " класс 3 "б" класс 3 "в" класс Что больше нравится в школе? Перемена 12 13 14 Урок 7 5 3 Что-то другое 0 2 1 Итого 19 20 18 Что нравится делать на перемене? Тихо посидеть 4 3 2 Побегать 7 5 6 Покричать 3 3 2 Играть с одноклассниками 5 9 8 Другое 0 0 0 Итого 19 20 18 Могут ли быть перемены опасными? Да 15 17 12 Нет 4 3 6 Итого 19 20 18 Результаты опроса

Слайд 11

Что больше нравится в школе?

Слайд 12

Что нравится делать на перемене?

Слайд 13

Могут ли быть перемены опасными ?

Слайд 14

Вывод из социологического опроса Большинству опрошенных детей нравится перемена; На переменах дети начальной школы любят играть с одноклассниками, бегать и кричать; Дети считают, что перемены могут быть опасными.

Слайд 15

Что не получилось? Нам не удалось провести игру «МОРСКОЙ БОЙ» Причина: Дети не любят играть в спокойные игры на перемене.

Слайд 16

Перемена! Переменка - отдохните хорошенько…

Слайд 17

«Веселые эстафеты»

Слайд 19

«Кинозал»

Слайд 20

«Танцы»

Слайд 24

Ребусы.

Слайд 25

Наши предложения. Ввести в традицию нашей школы проведение «безопасных» перемен, на которых ребята могли бы посоревноваться в смекалке, сообразительности, быстроте , ловкости и находиться в безопасности.

Слайд 26

Наше предложение. Ребята, советуем вам последовать нашему примеру – не пожалеете!

Слайд 27

Спасибо за внимание!