Мониторинг программы
методическая разработка (2 класс)

Опубликовано 02.12.2020 - 18:27 - Наталья Алексеевна Титова

Мониторинг программы " Умелые ручки"( параметры).

Скачать:

Вложение	Размер
monitoring_umelye_ruchki.docx	17.91 КБ

Предварительный просмотр:

Средства мониторинга и оценки динамики достижений обучающихся по кружку « Умелые ручки»

за 2018-2019 учебный год

№ п/п	Фамилия , имя обучающегося	Критерии
			Овладение приемами работы с материалами:				Подбирает детали, заготовки с опорой на образец и инструкционную карту	Умеет отщипывать от целого куска, раскатывает шар между ладонями	Умеет размазывать пластилин пальцами	Умеет намазывать клеем готовые формы	Умеет соблюдать правила безопасности при работе с колющими и режущими инструментами	Содержит в порядке свое рабочее место
			Вырезает детали	Наклеивает детали на шаблон	Раскатывает колбаски из пластилина	Соединяет жгутик в кольцо			Умеет размазывать пластилин пальцами	Умеет намазывать клеем готовые формы		Содержит в порядке свое рабочее место
1	Б. Ф.		-	+	+	+	-	+	+	+	-	-
2	К. И.		-	+	-	+	-	-	+	+	-	-
3	К. М.		-	-	-	-	-	-	+	+	-	-
4	К. В..		-	+	+	+	-	+	+	+	-	-
5	Л. Л.		+	+	+	+	+	+	+	+	+	+
6	С. А.		-	+	-	-	-	-	+	+	-	-
7	Ц. А.		-	+	-	-	-	-	+	+	-	-
8	Я. Н.		-	+	-	-	-	-	+	+	-	-

Вывод: в процессе занятий у обучающихся формировались психические процессы, развивающие творческие способности и положительно-эмоциональное восприятие окружающего мира. На конец учебного года практически все проявляют интерес к творческой деятельности. В связи с индивидуальными особенностями и возможностями у обучающихся частично сформированы навыки работы с пластилином( не умеют раскатывать шар между ладонями, колбаску, делать жгутик), большинство не умеют пользоваться ножницами и вырезать детали по шаблону. Положительная динамика по сравнению с прошлым годом наблюдается по формированию умения намазывать клеем готовые формы( детали). При использовании клея некоторые обучающиеся не соблюдают правила гигиены( могут взять клей в рот, намазать себе пальцы). При использовании колющих и режущих инструментов нуждаются в напоминании о соблюдении правил безопасности.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Мониторинг образовательных достижений, процессуальный мониторинг.

Результаты обследования учащихся первого и второго класса в конце учебного года (2014, 2015 г.)...

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08. 2013 г № 662 "Об осуществлении мониторинга системы образования"

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08. 2013 г № 662 &q...

"Реализация требований стандарта к контролю результатов обучения. Возможности мониторинга достижения предметных, метапредметных и личностных результатов в процессе обучения в условиях реализации ФГОС. Использование результатов мониторинга в корректировке

Представленная презентация содержит значимый материал по ФГОС второго поколения. Результаты обучения представлены аспектно в трёх параметрах: личностные, предметные, метапредметные. Очень важно для по...

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования». Сайт «Э

Результаты освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленным постановлением Правительства Российской Федерации от 05.08.2013 № 662 &laqu...