Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения
статья (2 класс)
В статье обосновывается актуальность проблемы патриотического воспитания второклассников на уроках литературного чтения. Описывается опыт работы по использованию произведений художественной литературы на уроках литературного чтения в начальной школе в рамках патриотического воспитания детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.66 КБ |
Предварительный просмотр:
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ
Патриотизм – это любовь к своей семье, родному краю, своей стране, чувство гордости и ответственности за родную страну, желание быть частью великой страны.
Патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс, в основе которого лежит развитие нравственных чувств ребенка.
В воспитательном процессе важное место должны занять: народная мудрость, национальные идеи и идеалы, которые являются тем фундаментом, на котором растет национальное сознание, достоинство, самоуважение. Патриотическое воспитание ученые понимают как «формирование гармоничного, развитого, высокообразованного, социально активного и национально сознательного человека, наделенного глубокой гражданской ответственностью, здоровыми интеллектуально-творческими и духовными качествами, родственными и патриотическими чувствами, трудолюбием, хозяйственной смекалкой, предприимчивостью и инициативностью».
Чувство патриотизма очень тесно связано с содержанием общественной жизни. К проблемам воспитания молодого поколения на принципах патриотизма в разное время обращались многие педагоги, как А.С. Макаренко, С.Ф. Русова, В.А. Сухомлинский, К.Д. Ушинский и др.
Воспитывать патриота нужно с начальной школы. Начальный школьный возраст - это этап усвоения, накопления знаний. В данном возрасте развиваются такие качества и чувства, как нравственность, интеллектуальность, эстетичность. Этот возраст - период становления личности, когда формируется чувство любви к своей стране, закладывается уважение к людям и осознание того, что все люди разные. Воспитание патриотизма должно стать важнейшим направлением работы учителей начальной школы.
Патриотическое воспитание - это добровольный процесс взаимодействия учителя и учащихся, способствующий формированию патриотических убеждений, взглядов и чувств, формированию отношения уважения к историческому прошлому своей страны и унаследованным традициям Отечества.
Уроки литературного чтения способствуют развитию всех этих компонентов, а также затрагивают в большей степени, чем иные школьные предметы, эмоционально-чувственную сферу детей младшего школьного возраста.
Важным аспектом является то, чтобы знания о патриотизме, полученные учениками, приобрели личностный смысл, прошли через эмоциональные переживания и стали руководящим принципом их деятельности и поведения. Рекомендуется использовать задания в работе над художественным текстом с элементами рассуждения, что обеспечивает формирование у детей собственных установок.
Огромное воспитательное значение имеет работа с пословицами. Именно в них ярко выражено отношение народа к Отечеству: превозносится честность, правдивость, смелость и трусость.
Ученики знакомятся с русскими народными песнями «Береза моя, березонька», «Ты рябинушка раскудрявая», стихотворениями «Родина», «Русь», «Вижу чудное приволье…», «Детство… Цветы… Лужайка…».
На уроках литературного чтения дети знакомятся с былинами «Добрыня Никитич», «Добрыня и змей», «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Садко», читают отрывки из древнерусской «Повести о Петре и Февронии», «И вспомнил Олег коня своего».
Таким образом, уроки литературного чтения способствуют формированию у младших школьников собственного отношения к явлениям жизни, пробуждению интереса к книгам и произведениям художественной литературы, созданию основ читательской культуры личности, воспитанию общечеловеческих и национальных морально-этических ценностей, формированию патриотического сознания.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2012/07/04/picture-95218.jpg)
Нравственное воспитание младших школьников через уроки литературного чтения.
В наши дни многие говорят о падении нравственных ценностей у детей. Так ли это? Может ли учитель повлиять на этот процесс, если может, то как? Я попыталась в своей статье ответить на эти вопросы....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/21/picture-260353-1382327218.jpg)
Методы и приёмы духовно-нравственного воспитания младших школьников на уроках литературного чтения.
Об использовании педагогических технологий на уроках чтения в начальных классах пойдёт речь в этой статье....
![](/sites/default/files/pictures/2015/06/24/picture-645443-1435135556.jpg)
Статья «Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения"
Патриотическое воспитание учащихся на уроках литературного чтения...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/21/picture-517683-1421846730.jpg)
Духовно-нравственное воспитание младших школьников на уроках литературного чтения.
В работе представлен опыт учителя начальных классов по формированию у младших школьников нравственных понятий на примере изучения басен И.А. Крылова как одних из наиболее удачных примеров литературных...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/13/picture-939050-1502642084.jpg)
доклад "Эстетическое воспитание воспитание младших школьников на уроках литературного чтения"
Статья нацелена на формирование эстетических вкусов,развитие чувства прекрасного...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/15/picture-100407-1508031848.jpg)
Патриотическое воспитание младших школьников на уроках литературного чтения и русского языка.
Привить любовь к своей Родине необходимо как можно раньше, а именно в начальных классах. Дети уже в младшем школьном возрасте должны понять, как это важно любить свой народ, гордиться его прошлым и на...