Протоколы родительских собраний
материал (4 класс)

                                                 Протокол № 1
                            родительского собрания в 4 классе

Дата проведения: 29.09.2022 г.
Время проведения: 17:00
Присутствовало: 16 человек.

Повестка собрания:
1. Особенности обучения в 4 выпускном классе. Эффективное общение – залог успеха. Меры наказания и поощрения в современных семьях. Ознакомление с учебным планом.
2. Выбор родительского комитета класса на 2022-2023 учебный год.

 3. Об организации горячего питания. Ознакомление с нормативными документами по организации бесплатного питания.

4. Об организации внеурочной занятости  учащихся. Ознакомление с перечнем объединений доп.образования в школе.

5. Инструктажи. Маршрут в школу.
5. Разное
 

   По первому вопросу выступила ФИО. классный руководитель    4   класса. Она поздравила всех родителей с началом учебного года, рассказала об особенностях обучения в 4-ом выпускном классе, о предстоящем в конце года всероссийском тестировании, о подготовке к нему. Родители размышляли над вопросом: «Каким образом можно построить ваше общение и детей в семье, чтобы отношения становились доверительными?» Были также зачитаны несколько советов психологов  в помощь для преодоления возникших проблем в общении. В заключении были розданы памятки  и слова мудреца: «Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения!»

  Классный руководитель  озвучила цели и задачи воспитания обучающихся на 2022-2023 учебный год, о мероприятиях, планируемых в предстоящем году, призвала к активному участию в организации экскурсий,.  Также она ознакомленила с учебным планом гимназии, рассказала об организации бесплатного питания в этом учебном году. Классный руководитель ознакомила родителей с нормативными документами по организации бесплатного питания.

Классный руководитель  ознакомила с графиком работы кружков и спортивных секций, которые будут функционировать в 2022-2023 учебном году. Она довела до сведения родителей, что нужно внести в дневник ребёнка кружки и график работы кружков, о необходимости справки от педиатра о возможности посещения ребёнком данных кружков. Также она ознакомила с планом внеурочной  деятельности.

 По пятому вопросу выступила классный руководитель. Она затронула вопросы безопасности и профилактики правонарушений несовершеннолетних: инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарной безопасности, профилактике ДТП, антитеррористическая безопасность, правила поведения на воде в осенне-зимнее время, информация о телефонах экстренной помощи, учреждениях профилактики, о 71 законе, и др. формирование необходимости здорового образа жизни.

          Были затронуты вопросы соблюдения требований образовательного учреждения. Вопросы касались  эпидемиологической обстановки , о мерах профилактики  Ковида( термометрия, обработка рук, проветривание),поведения ,внешнего вида учащихся, пропусков, опозданий школьников и др.

Классный руководитель информировала родителей также  о необходимости профилактики гриппа. Рассказала о правилах вакцинации, о необходимости подписать согласие(отказ) на прививку.
 Классный руководитель сообщила о необходимости участия учащихся в конкурсах и олимпиадах, о подготовке к ним.
Решение:
1. Информацию классного руководителя принять к сведению. Родительскому комитету продумать, организовать экскурсии на предприятиях с целью профориентации детей.
2. Состав членов  родительского комитета оставить прежним.

3. Каждому родителю продумать, какие кружки будет посещать его ребёнок и сообщить о своём решении классному руководителю, написав заявление.
4. Взять под персональный контроль и личную ответственность безопасность детей.
5. Информацию по поводу вакцинации принять к сведению, в течение недели в письменном виде сообщить классному руководителю.
7. Усилить контроль за выполнением домашних заданий.

                                     Кл. руководитель                       Подпись

                              Секретарь

        Дата

                                               Протокол № 2
                            родительского собрания в 4 классе

Дата проведения: 21.10.2022 г.
Время проведения: 17:00
Присутствовало: 18 человек.

Повестка собрания:

1.  Результаты четверти. Как оказать помощь детям, испытывающим  затруднения в обучении.

2. Профилактика преступлений против половой свободы и неприкосновенности несовершеннолетних, совершенных и использованием сети Интернет.

3. Занятость детей в период  каникул.
4.Инструктажи.

По первому вопросу выступила кл руководитель. Она рассказала об итогах четверти. Обратила внимание родителей на обязанность контролировать выполнение домашних заданий по письменным предметам и обязательно-устным.

По второму вопросу выступила Кл руководитель.  Важным направлением профилактики преступлений против половой неприкосновенности несовершеннолетних, совершаемых с использованием сети Интернет, является предоставление интернет пользователям необходимых инструментов и технологий защиты. Прежде всего, речь идёт о средствах управления своим профилем в социальных сетях, ограничивающих объем размещаемой личной информации, доступ к ней со стороны посторонних лиц, позволяющих блокировать нежелательных собеседников и т.п. Помимо технологических инструментов для несовершеннолетних пользователей, должны существовать и дополнительные средства защиты, предназначенные для родителей (средства «родительского контроля»). Большую значимость средств предупреждения встречи несовершеннолетнего с преступником в социальной сети имеют соответствующие настройки «приватности».

Ещё одним направлением профилактики преступлений против половой свободы и неприкосновенности несовершеннолетних, совершенных и использованием сети Интернет, является консультационная помощь несовершеннолетним, а также родителями и педагогам. Она необходима в тех случаях, когда ребёнок уже столкнулся с преступником в виртуальном пространстве и не имеет стандартного набора знаний о необходимой модели поведения в такой ситуации.

Следует отметить, что Интернет для детей таит в себе множество опасностей, и вот основные из них: запугивание, преследование, издевательство, насмешки и другие действия, которые способны напугать, унизить и иным образом негативно воздействовать на ребёнка; вхождение в доверие к ребёнку с целью использовать его в дальнейшем для махинаций, сексуального удовлетворения, других видов насилия; производство, распространение и использование детской порнографии или материалов, изображающих сексуальное насилие над детьми, которые могут нанести вред физическому или психологическому здоровью ребёнка.

Чтобы ребенок не стал жертвой преступления, попросите его никому не сообщать личные данные: имя, возраст, номер телефона, домашний адрес, номер школы. Объясните, что не следует высылать свои фотографии людям, с которыми он познакомился по Интернету.

Попросите ребёнка сразу же рассказывать вам о неприятных ситуациях во время общения в интернете, подчеркнув, что вы не будете сердиться, о чем бы он ни сказал.

Просматривайте информацию, содержащуюся в компьютере вашего ребёнка. Это поможет вам контролировать его общение в сети. Но помните, что ребёнок может пользоваться Интернетом не только дома, но и в школе, Интернет-клубе, у друзей.

В третьем вопросе классный руководитель коснулась вопроса занятости детей в период каникул и напомнила о Правилах которые помогут сохранить безопасность и жизнь ребёнка.

Решили:

Информацию принять к сведению.

                                      Кл. руководитель                       Подпись

                              Секретарь

        Дата

                                              Протокол № 3

                             родительского собрания в 4 классе

Дата проведения: 11.12.2022 г.
Время проведения: 17:00
Присутствовало: 19 человек.
Повестка собрания:

1.  Результаты полугодия. Как оказать помощь детям, испытывающим  затруднения в обучении.

2.  Занятость детей в период зимних каникул.
3.Инструктажи. «Дорога в школу» (соблюдение правил ПДД школьниками, наличие светоотражающих элементов)

По первому вопросу  выступила, классный руководитель она отметила, что программный материал, запланированный на вторую четверть,  пройден полностью. Все учащиеся класса освоили учебный материал, но в разной степени. Классный руководитель отметила, что необходимо уделять внимание не только письменным предметам, но и устным . Затем был дан подробный анализ ошибок, допущенных в контрольных работах по математике и русскому языку, а также были даны общие рекомендации на будущее.

По второму вопросу классный руководитель рассказала родителям о проявлении деструктивного поведения детей, о необходимых действиях со стороны родителей при обнаружении признаков деструктивного поведения детей. Она поинтересовалась у родителей, чем будут заняты дети в период зимних каникул.

По третьему вопросу  выступила, классный руководитель. Она провела инструктаж по технике безопасности, об ответственности за жизнь и здоровье детей в период зимних каникул, о недопущении оставлять детей без присмотра. Она  напомнила об опасности применения пиротехнических изделий, а также открытого огня. Рассказала о важности соблюдения правил дорожного движения,  наличие светоотражающих элементов и правил поведения в общественных местах при большом скоплении людей, о правилах поведения в транспорте, правилах поведения на дорогах и на водных объектах , инструктаж о запрете выхода учащихся на замерзшие водоемы.

А также  рассказала о предстоящих мероприятиях в дни новогодних каникул.

Постановили: 

Уделять должное внимание нравственным качествам ребёнка и быть для них примером.

Усилить  контроль за выполнением домашнего задания, контролировать у детей текущую успеваемость

Организовать досуг ребенка в период зимних каникул.

Взять под персональный контроль и личную ответственность безопасность детей.  Уделять больше внимания в семье вопросам профилактики правонарушений и требованиям к сохранению жизни и здоровья детей.

                                       Кл. руководитель                              Подпись

                Секретарь                                                                                                       Дата

                                          Протокол № 4
                            родительского собрания в 4 классе

Дата проведения: 14.03.2023 г.
Время проведения: 17:30-19:00 ч.
Присутствовало: 17 человек.

Повестка собрания:

1. Трудные жизненные ситуации.

2.Как подготовить детей к итоговым, контрольным работам».

3.Инструктажи. Дети-пассажиры.

4.Итоги 3 четверти.

5.Другое.

По первому вопросу  выступила, классный руководитель   (была поведена подготовительная работа к родительскому собранию – анкетирование родителей и детей)

Она показала  родителям на примере статистики   актуальность обсуждаемой проблемы и обсудила с родителями возможные пути выхода из трудных жизненных ситуаций, трудностей в обучении. Учитель  подготовила памятки  для родителей по проблеме собрания, а также посоветовала, как помочь детям подготовиться к итоговым работам.

Как помочь детям подготовиться к аттестации:

-Не тревожьтесь об оценке, которую ребенок получит на контрольной,  и не критикуйте ребенка после нее. Внушайте ребенку мысль, что это не является совершенным измерением его возможностей.

-Не повышайте тревожность ребенка накануне   контрольной - это может отрицательно сказаться на результате. Ребенку всегда передается волнение родителей, и если взрослые в ответственный момент могут справиться со своими эмоциями, то ребенок в силу возрастных особенностей может эмоционально не выдержать.

-Подбадривайте детей, хвалите их за то, что они делают хорошо.

-Повышайте их уверенность в себе, так как чем больше ребенок боится неудачи, тем более вероятности допущения ошибок.

-Наблюдайте за самочувствием ребенка, никто, кроме Вас, не сможет вовремя заметить и предотвратить ухудшение состояние ребенка, связанное с переутомлением.

-Контролируйте режим подготовки ребенка, не допускайте перегрузок, объясните ему, что он обязательно должен чередовать занятия с отдыхом.

-Обеспечьте дома удобное место для занятий, проследите, чтобы никто из домашних не мешал.

-Обратите внимание на питание ребенка: во время интенсивного умственного напряжения ему необходима питательная и разнообразная пища и сбалансированный комплекс витаминов. Такие продукты, как рыба, творог, орехи, курага и т.д. стимулируют работу головного мозга.

-Ознакомьте ребенка с методикой подготовки к аттестации. Не имеет смысла зазубривать весь фактический материал, достаточно просмотреть ключевые моменты и уловить смысл и логику материала. Очень полезно делать краткие схематические выписки и таблицы, упорядочивая изучаемый материал по плану. Если он не умеет, покажите ему, как это делается на практике. Основные формулы и определения можно выписать на листочках и повесить над письменным столом, над кроватью, в столовой и т.д.

-Заранее приучайте ребенка ориентироваться во времени и уметь его распределять. Тогда у ребенка будет навык умения концентрироваться на протяжении всего экзамена, что придаст ему спокойствие и снимет излишнюю тревожность.

-Накануне аттестации обеспечьте ребенку полноценный отдых, он должен отдохнуть и как следует выспаться.

По второму вопросу  выступила  классный руководитель . Она рассказала, что в 5 классе будет предмет ОДНКНР, рассказала о требованиях к данному предмету. На изучение данного курса в 5классе отводится 34 учебных часа, т.е. 1 час в неделю. Слово было предоставлено родителям, которые задали интересующие их вопросы.

По третьему вопросу слушали классного социального педагога школы. Она затронула вопросы безопасности обучающихся и профилактики правонарушений несовершеннолетних: инструктаж по профилактике телефонного терроризма, пожарная безопасность, профилактика ДТП, о правилах поведения на водных объектах, антитеррористическая безопасность, информация о телефонах экстренной помощи, учреждениях профилактики, необходимости формирования здорового образа жизни.

По четвертому вопросу выступила классный руководитель.  Она отметила, что программный материал, запланированный на третью четверть,  пройден полностью. Все учащиеся класса освоили учебный материал, но в разной степени. По итогам 3-й четверти качество знаний составило 72 %, а успеваемость - 100%. Это средний результат по гимназии. Она отметила ребят, которые закончили четверть на «отлично». Затем был дан подробный анализ ошибок, допущенных в контрольных работах по математике и русскому языку, а также были даны общие рекомендации на будущее. Решение:

1. Обеспечить детям возможность устранить образовавшиеся пробелы в знаниях, организовать повторение и закрепление учебного материала в период  весенних каникул.

2. Обеспечить соблюдение детьми правил техники безопасности в период проведения весенних каникул.

3. Информацию классного руководителя принять к сведению.

                                        Кл. руководитель                              

                                        Секретарь                                          

                                                  Протокол № 5
                            родительского собрания в 4  классе

Дата проведения: 17.05.2023 г.
Время проведения: 17:30-19:00 ч
Присутствовало: 16 человек

Повестка дня:

1. «Школе мы не говорим «Прощай!», мы говорим : « До новой встречи!»  Предварительные итоги успеваемости учащихся за 4 четверть.

2.О предстоящем празднике «Последний звонок».

3. Организация летней занятости несовершеннолетних в период летних каникул. О работе летнего оздоровительного лагеря.

4.Мониторинг удовлетворенности предоставляемых услуг (анализ результатов  анкетирования  родителей).

5. Инструктажи.

Ход собрания:

По первому вопросу  выступила классный руководитель 4 класса Предварительные итоги успеваемости учащихся за 4 четверть и год

Классный руководитель рассказала об общей картине успеваемости в классе. Познакомила родителей с  оценками за ВПР и сравнительной таблицей успеваемости учащихся по четвертям.

 Она рассказала о предметах в 5 классе, о требованиях к 5-класснику, а также дала общие рекомендации     для родителей пятиклассников.    

По второму вопросу  выступили классный руководитель      и председатель родительского комитета   Они познакомили родителей с программой праздника.

По третьему  вопросу  выступила классный руководитель   класса   Она рассказала о работе в школе летнего оздоровительного лагеря.

По четвертому вопросу слушали  классного руководителя, которая проанализировала посещение занятий внеурочной деятельности и кружков дополнительного образования.

 Так же учитель познакомила родителей с итогами анкетирования  родителей. Наиболее значимые направления для родителей учащихся – общеинтеллектуальное и спортивное.

 Кл.руководитель  напомнила родителям о том, что летом, с началом каникул, наших детей подстерегает повышенная опасность на дорогах, у водоемов, в лесу, на игровых площадках, в саду, во дворах. Этому способствует погода, летние поездки и любопытство детей, наличие свободного времени, а главное отсутствие должного контроля со стороны взрослых.

Чтобы дети были отдохнувшими, здоровыми и живыми надо помнить ряд правил и условий при организации их отдыха с родителями, родственниками, друзьями:

-формируйте у детей навыки обеспечения личной безопасности;

-проведите с детьми индивидуальные беседы, объяснив важные правила, соблюдение которых поможет сохранить жизнь;

-решите проблему свободного времени детей;

Помните! Поздним вечером и ночью (с 23 до 6 часов местного времени) детям и подросткам законодательно запрещено появляться на улице без сопровождения взрослых;

постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребенок, контролируйте место пребывания детей;

-не разрешайте разговаривать с незнакомыми людьми.

-объясните детям, что ни при каких обстоятельствах нельзя садиться в машину с незнакомыми людьми;

-убедите ребенка, что вне зависимости от того, что произошло, вы должны знать о происшествии, ни в коем случае не сердитесь, всегда примите его сторону. Объясните, что некоторые факты никогда нельзя держать в тайне, даже если они обещали хранить их в секрете;

-плавание и игры на воде кроме удовольствия несут угрозу жизни и здоровью детей. Когда ребенок в воде, не спускайте с него глаз, не отвлекайтесь - подчас минута может обернуться трагедией;

-обязательно объясните детям, что они не должны купаться в одиночку, а также нырять в незнакомом месте;

-взрослый, который присматривает за купающимися детьми, должен сам уметь плавать, оказывать первую помощь, владеть приемами проведения искусственного дыхания и непрямого массажа сердца;

-чтобы не стать жертвой или виновником дорожно-транспортного происшествия, обучите детей правилам дорожного движения, научите их быть предельно внимательными на дороге и в общественном транспорте;

-проявляйте осторожность и соблюдайте все требования безопасности, находясь с детьми на игровой или спортивной площадке, в походе;

-изучите с детьми правила езды на велосипедах, квадроциклах, скутерах, мопедах, мотоциклах.

Помните! Детям, не достигшим 14 лет, запрещено управлять велосипедом на дорогах, а

Решение:

1.Информацию  классного руководителя принять к сведению, продолжать контролировать учебный процесс в 5 классе, помогать своим детям в период адаптации.

2.Приготовить парадную школьную форму, детям, не достигшим 16 лет, скутером (мопедом, квадроциклом).

Будьте предельно осторожны с огнем. Обратите внимание детей на наиболее распространенные случаи пожаров из-за неосторожного обращения с огнем: детская шалость с огнем; непотушенные угли, шлак, зола, костры; незатушенные окурки, спички; сжигание мусора владельцами дач и садовых участков на опушках леса; поджог травы, короткое замыкание, эксплуатация электротехнических устройств, бытовых приборов, печей.

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

         Она напомнила родителям, что в период каникул вся ответственность за жизнь и здоровье детей ложится на родителей или лиц их заменяющих.  

выучить слова для выступления.

3. Обеспечить соблюдение детьми правил техники безопасности в период проведения летних каникул.                                          

                                           Кл. руководитель                          

                                           Секретарь