Проект "Я люблю свой край"
проект (3 класс)

Социальный проект «Я люблю свой край»

Актуальность: . Воспитание патриотических чувств у  учащихся младшего школьного возраста– одна из задач нравственного воспитания ,включающая в себя воспитание любви к близким людям ,к детскому саду ,родному городу и родной стране.

Без любви к Родине и уважения ее истории и культуры невозможно воспитать гражданина и патриота своей Родины, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительные качества личности.

Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой стран , что они –граждане России ,маленькие россияне. Для этого лучше всего начать знакомить детей с малой родиной – местом, где они живут .Дети должны знать тот район, в котором они живут, видеть красоту тех улиц ,по которым проходят каждый день. Затем нужно подводить к пониманию того, что город – часть большой страны ,а дети –жители России ,ее граждане. Гражданин – житель страны ,который признает ее законы (правила поведения),потому что он любит свою страну.

Цель проекта: Формировать любовь к родному городу, интерес к его прошлому и настоящему, познакомить с историей города, воспитывать чувство гордости за своих земляков, за свою Родину, за свой город,за свою область.

  Задачи проекта:

1. Приступить к ознакомлению детей  с историей города; показать, что город, в котором живут дети, красив, современен.

2.Закрепить знания о родном городе.

3.Познакомить с памятными местами города.

4.Обогащать чувственный опыт детей и умение фиксировать его в речи.

5.Заинтересовать родителей значимостью патриотического развития в жизни детей .Привлекать их к оформлению дидактических игр ,проведению экскурсий.

Срок реализации проекта: краткосрочный  – 1 год

Предполагаемый результат:

1.Повышение уровня знаний о своем городе:

-названия улиц;

-достопримечательностей;

-расположение памятников;

-великих деятелей;

-парки, скверы;

-музеи, памятные места

2.Повышение уровня психических процессов :внимание , память ,мышление;

3.Дети будут лучше ориентироваться на улицах города

4.Соблюдение культуры поведения в общественных местах: музеях, парках, на улицах города;

5.Бережное отношение к памятникам архитектуры

Конечный продукт:

Изготовление коллективной книги «Мой любимый город»»

Участники проекта: учителя начальных классов Дьячкова С.А.,Серова Е.В. ,учащиеся 2 а, 2б классов, их родители.

Этапы реализации проекта 2 класс

Итоги подведения результатов проекта будут заслушаны на МО классных руководителей в  мае 2022г.