"Что такое дружба?"
классный час (4 класс)

Цель урока: формировать у учащихся представление о дружбе как о важнейшей нравственной ценности, добрые взаимоотношения между детьми в классе, развивать стремления быть терпимым в обществе людей, воспитывать уважение к одноклассникам.
Задачи:
– формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
– развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление, воображение;
– воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства, умение участвовать в игре;
– способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
– воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
– способствовать развитию эмоциональной сферы личности.

                  Ход мероприятия

Здравствуйте гости, ребята!                                                                                                                                                                                    Улыбнитесь друг другу, порадуйтесь сегодняшнему дню.                                                       Сегодня мы будем говорить на очень интересную тему, а что это за тема, вы догадаетесь сами, послушав песню.                                                                                                     – О чем эта песня?                                                                                                                                   - А что такое дружба?  (ответы детей)                                                                                                                           Мы с вами разделились на группы.                                                                                                               – Давайте вспомним правила работы в группах:                                                                                1.Внимательно слушать своего товарища.                                                                                               2.Не перебивать, не возмущаться.                                                                           3. Помогать, если что не получается.                                                                                                          4.Работать дружно.                                                                                                                               5. Внимательно читайте задание.                                                                                                     У вас на столах лежат конвертики. В них лежат картинки( солнце, тучки, цветок, бабочка, рукавицы, еж, гвоздика, клякса, камень, собака). Немного побудем фантазерами. Выбираете предмет и рассказываете о том, почему бывает такая дружба.( светлая, красивая, легкая, теплая, крепкая, верная)                     - А у вас есть друг? Что вы можете рассказать о своем друге.                                                                        Сейчас каждая группа составит закон дружбы.                                                                                          1.Помогай другу в беде.                                                                                                             2.Не смейся недостатками друга.                                                                                                    3.Не обманывай друга.                                                                                                                 4.Доверяй другу.                                                                                                                             5.Умей хранить секреты чужие.   Я, надеюсь, что вы будете стараться соблюдать законы дружбы.                                                                                                    

                               Беседа « Что такое дружба»                                                                                                                                         Какое прекрасное слово «Дружба». Друг- это мама, которая помогает в трудную минуту, друг- это учитель, который поможет заглянуть в тайны знаний, друг- это игрушка любимая.

                    Физкультминутка

 Встаньте, дети, встаньте в круг,                                                                                                                            Я твой друг и ты мой друг.                                                                                                       Влево, вправо повернитесь.                                                                                                                                  И друг другу улыбнитесь.                                                                                               Руки к солнцу протянули,                                                                                                                                                    Лучики поймали и к груди скорей прижали.                                                                                                                                                   С этим лучиком в груди                                                                                                                                  Ты на мир ясней гляди.

                        Работа над пословицами.                                                                                                              У вас лежат пословицы, нужно собрать и придумать рассказик о дружбе.                                     *Не имей сто рублей,…, а имей сто друзей.                                                                                         *Друзья познаются … в беде.                                                                                                            *Крепкую дружбу … и топором не разрубишь.                                                                                          Прослушиваем рассказы каждой группы.

Вот и подошел к концу наш разговор. Нам нужно подвести итог.                                                                                                      На столах лежат руки. Напишите , что такое дружба. Учащиеся под песню о дружбе записывают пожелания своему другу.

-Какое у вас настроение после нашего занятия? Покажите смайликом.