Изложение
учебно-методический материал (4 класс)

Изложение

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Изложение . Русский язык , упражнение 273

Слайд 2

Прочитайте текст

Слайд 3

Определите тип текста? О ком говорится в тексте? Какова его тема? Что вас особенно заинтересовало в этом повествовании? Как называется собака в рассказе? Где можно найти значение этого слова?

Слайд 4

Толковый словарь. 1. Боксёр - спортсмен, занимающийся боксом. 2. Боксёр -короткошёрстная сильная служебная собака с тупой мордой, немецкий бульдог

Слайд 6

Бокс (от фр. boxe — «бокс» и boxeur — «боксёр», которые происходят от англ. to box — «драться на ринге») — спортивное единоборство, кулачный бой по особым правилам, в специальных мягких перчатках.

Слайд 7

Какова главная мысль рассказа? Как можно озаглавить текст? На сколько частей можно разделить текст? Определите главную мысль каждой части и озаглавьте их.

Слайд 8

Объясните запятые Жильцы дома уехали, а собаку оставили на балконе. Костя подбежал к сараю, взял лестницу и переставил Костя похлопал пса по спине, и они отправились на прогулку Боксер провожал Костю глазами, полными преданности.

Слайд 9

Найдите в тексте слова требующие запоминания на балконе, а собаку, боксер, с ворот, загорелось, к сараю, лестницу, сколько благодарности, собачий, обед

Слайд 10

Объясните орфограммы Не сводил, появился, глаза, позвал, подбежал, переставил, по ней, достал, припасы, голоден, с жалостью, после прогулки, друзья, возвратились.

Слайд 11

Как ты понимаешь слова и выражения? Не сводил глаз. Загорелись радостью. Припасы. Посматривал.

Слайд 12

Закончен ли текст? О чем можно сказать в заключительной части? Каким вы бы хотели увидеть развитие событий? Забрал собаку… Не забрал, но приходил, заботился… Поиграл с собакой и забыл… Хозяева вспомнили и приехали… Об этом напишите в заключительной части. Составьте план текста.

Слайд 13

Перескажи текст по частям Жильцы дома уехали, а собаку оставили на балконе. Боксёр не сводил глаз с ворот. Он ждал друга. В воротах появился Костя. Глаза боксёра загорелись радостью. Костя позвал собаку. Боксёр тихо взвизгнул. Костя подбежал к сараю, взял лестницу и переставил её к перилам балкона. Боксёр спустился по ней на землю. Костя достал припасы и стал кормить собаку. Боксёр был голоден и ел с жадностью. Ел и посматривал на Костю. Сколько благодарности было в глазах собаки! Собачий обед кончился. Костя похлопал пса по спине, и они отправились на прогулку. После прогулки друзья тем же путём возвратились домой. Боксёр провожал Костю глазами, полными преданности.

Слайд 14

ПЛАН : Остался один. Друг пришел на помощь. Вместе. До встречи.


По теме

Тетрадь для творческих работ для изложений.

 Капокова Альмира НабиуллаевнаУчитель начальных классовКазахстан, г. СемейПервая категория  Пояснительная записка.В своей работе над изложениями и сочинениями я использую печатные тетради, которые дел...

Русский язык. Изложение "Куница". Учимся писать изложение

Дорогие ребята! Письмо изложения - трудная работа. Я предлагаю вам потренироваться Удачи!...

Русский язык. Изложение "В берлоге". Учимся писать изложение

Дорогие ребята! Сегодня мы поучимся писать изложение. Удачи!...

Выступление по теме :"Роль изложений в развитии речи. Творческие изложения". Презентация к выступлению.

Выступление посвящено важной проблеме совершенствования обучения школьников связной речи....

Изложение "Алёшина яблоня" на основе прогнозирования текста (4 класс). Прилагается подробный конспект проведения изложения с использованием презентации.

Прилагается подробный конспект проведения урока изложения с использованием презентации. Подробнее с методикой проведения изложения на основе прогнозирования текста можно познакомиться в журнале "Начал...

ИЗЛОЖЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ. ТИПЫ ИЗЛОЖЕНИЙ И МЕТОДИКА ИХ ПРОВЕДЕНИЯ.

Материал содержит методику проведения изложения в начальной школе....