Рабочая программа внеурочной деятельности "Мир театра"
рабочая программа (4 класс)

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Мир театра» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования для 4 класса. Направление внеурочной деятельности: общекультурное. Цель курса: создать условие для обеспечения эстетического, интеллектуального, нравственного развития воспитанников; формирование творческой индивидуальности ребѐнка, развитие интереса и отзывчивости к искусству театра и актерской деятельности. Задачи курса: -знакомство детей с различными видами театра (кукольный, драматический, оперный, театр балета, музыкальной комедии); -поэтапное освоение детьми различных видов творчества; -совершенствование артистических навыков детей в плане переживания и воплощения образа, моделирование навыков социального поведения в заданных условиях; -развитие речевой культуры; -развитие эстетического вкуса; -воспитание творческой активности ребѐнка, ценящей в себе и других такие качества, как доброжелательность, трудолюбие, уважение к творчеству других Курс рассчитан на 34 часа (1 час в неделю) Театр - это волшебный мир искусства, где нужны самые разные способности. И поэтому, можно не только развивать эти способности, но и с детского возраста прививать любовь к театральному искусству. Театр как искусство научит видеть прекрасное в жизни и в людях, зародит стремление самому нести в жизнь благое и доброе. Реализация программы с помощью выразительных средств театрального искусства таких как, интонация, мимика, жест, пластика, походка не только знакомит с содержанием определенных литературных произведений, но и учит детей воссоздавать конкретные образы, глубоко чувствовать события, взаимоотношения между героями этого произведения. Театральная игра способствует развитию детской фантазии, воображения, памяти, всех видов детского творчества (художественноречевого, музыкально-игрового, танцевального, сценического) в жизни школьника. Одновременно способствует сплочению коллектива класса, расширению культурного диапазона учеников и учителей, повышению культуры поведения.