Открытие лагеря "Акуна -Матата"
материал (4 класс)
Предварительный просмотр:
СЦЕНАРИЙ ОТКРЫТИЯ ЛАГЕРЯ
Акуна матата – праздник без забот!
Подготовили:
Можнова Татьяна Павловна
Михайлова Юлия Владимировна
Бобонец Олеся Юрьевна
Цели и задачи:
• познакомить ребят с администрацией лагеря в необычной форме;
• привлечь ребят к активному участию в жизни лагеря;
• привить детям уважение к вожатым, как к старшим, и в то же время сдружить их, как равноправных участников в жизни лагеря;
• принять основные правила жизни и отдыха в лагере;
• создать благоприятный социально-психологический климат в коллективе.
Заранее отряды готовят :
1.название племени
2. танец
3.костюмы
Реквизит:
- цветные карандаши 2 упаковки
- 2 листа бумаги
- разрезанная инструкция «Как рисовать слона» в двух экземплярах для двух команд. В одном экземпляре если это день рождения и детей немного.
- оригинал, рисунок слона, который должен получиться. Распечатать на цветном принтере.
- комплект обычных воздушных шаров.
- коробочка канцелярских кнопок.
- двусторонний скотч
- ножницы
- 2 платка, завязывать глаза
Ход мероприятия:
ТРЕК 1 выход ведущего
Ведущий 1: Привееет! Привет самым взрывным и зажигательным!!
Есть здесь такие? Это ты? Или ты?
Привет тем, кто любит, как я зажигать! Салют самым активным и заводным!
Приглашаю вас на жаркую африканскую вечеринку «Акуна Матата»!
ТРЕК 2 отбивка Акуна матата короткая Ведущий пританцовывает
Африка – это зажигательные танцы, ритмичная музыка и Акуна Матата! Акуна Матата - это значит веселись и пой, это значит в Африке – здорово! А ещё это значит, что пришла пора танцевать!
Ведущий 2: Свой танец нам продемонстрирует дикое племя «ТУМБА -ЮМБА»
-Встречаем их громкими овациями
ТРЕК 3 - ТАНЕЦ ИЗ ТИК ТОКА «МАДАГАСКАР»
Рекомендации: заранее учим танец и импровизируем. Видео как танцевать, смотрите в папке Видео Мадагаскар тик ток танец
Ведущий 1:
В Африке жара! Все сейчас купаются на пляжах Занзибара. А тот, кто не умеет плавать или плохо себя чувствует, тот погружает ладони в Индийский океан. Потому что в Африке верят, что вода смоет все неудачи. И всё будет о,кей! Давайте вместе настроимся на правильную волну успеха! Забудем все неприятности и запустим настоящую морскую волну!
«Волна»
Рекомендации: пример проведения в папке видео – Волна. Задача ведущего: зарядить детей эмоциями. Ведущий говорит и показывает. Главное – эмоции ведущего. (фото есть в папке Волна-солнышко)
ТРЕК 4 Волна
Все встаём в большой круг, берёмся за руки и чтобы не случилось, не разрываем круг. Давайте запустим настоящую волну, которая должна пройти сквозь вас.
Запускаем волну в правую сторону, сейчас каждый поднимает руку и отпускает её, делаем волну. Поднимаем и опускаем руки и следующий делает то же самое. Волна пошла! Пошла! Пошла! Не отпускаем волну, продолжаем дальше!
(СЛЕДУЮЩИЙ круг) Теперь можно с небольшим подскоком! Подскок, Поднимаем и опускаем руку! Отлично! Волна идёт! Продолжаем!
(СЛЕДУЮЩИЙ круг) Теперь можно добавлять какой-нибудь возглас – ООО! Подпрыгиваем. Кричим: ООО! Поднимаем и опускаем руки, волна идёт! Отлично! Молодцы, стоп волна! Аплодисменты друг другу! Умнички! Мы старались, поэтому у нас будет всё супер! Отличные оценки, хорошие поступки, необычные сюрпризы!
Ведущий 2: Племя Пупсы-Джага споют нам песню о жизни нашего лагеря (поют песню Чунга -чанга переделанную) песня прилагается.
Внимание! А сейчас самая сложная фигура, для этого мы остаёмся в кругу, но делаем шаг вперёд, чтобы наш круг стал плотнее. Мы превращаемся в одно дружное африканское племя. Ещё ближе друг к другу (может быть ещё шаг вперёд, нам нужен тесный круг).
Сейчас нам нужно повернуться затылок в затылок, встать паровозиком. Давайте сделаем африканское жаркое солнышко, чтобы стало жарко! Поэтому обнимаем через одного впереди стоящего соседа за плечи и насчёт три медленно и аккуратно, присаживаемся на коленки к соседу. Попробуем! Раз, два, три! Сели! Когда все одновременно сидят можно отпустить ручки и расставить руки в стороны, растопырить пальчики! А сейчас аккуратно расправляем наши ручки и пальчики в разные стороны. Здорово! Какое жаркое африканское солнышко у нас получилось!
Даже жарко стало! Прямо как в Африке! А в Африке сейчас +50 градусов, а может даже +70! Жарко!
А знаете, как африканский слон спасается от жары? Ему помогают уши, слоны используют уши как веер. Ведущий делает уши и машет ими.
Начинается игра «Слон. Крокодил. Жираф»
Ребята, превращаемся в африканских слонов.
Делаем уши, изображаем большого слона. Когда ведущий говорит: «слон», все должны сделать уши слона - широко развести руки в стороны, согнуть руки в локтях, приложить руки к голове. Не убирая руки от головы, помахиваем руками, как веером.
Слона можно усложнить - человек в центре изображает хобот, вытягивая руку вперёд, а люди справа и слева изображают уши.
Не ходите дети в Африку гулять! В Африке БОЛЬШИЕ, злые крокодилы! Могут вас кусать! Превращаемся в крокодилов! Когда ведущий говорит: «крокодил», все хлопают рукой об руку, изображая пасть крокодила.
Крокодила можно усложнить - человек в центре с вытянутыми вперед руками изображает пасть, два человека выстраиваются за центровым и берутся за пояс. Последний участок поднимает ногу изображает хвост. (в папке с фото есть Крокодил)
Самые высокие в Африке – жирафы. А у жирафа шея длинная! Превращаемся в жирафов. Когда ведущий говорит: «жираф», все вытягивают руку вверх, изображая шею жирафа. И подпрыгивают, жираф – высокий.
Рекомендации: Участники должны разбиться на тройки. Правила: Когда ведущий говорит: «слон», все должны изображать слона, как показал ведущий (как, описано выше)
Когда ведущий говорит: «крокодил», все изображая пасть крокодила (как, описано выше).
Когда ведущий говорит: «жираф», все изображают шею жирафа (как, описано выше). В ходе игры ведущий называет одно животное, а сам, чтобы запутать детей, показывает другое. Игра проходит под ТРЕК 5 фоном
Ведущий 2 :Молодцы! Здорово! Я довольна как слон! А вы знаете, что слонов в Африке любят! Им поклоняются! Поэтому в Африке слонов рисуют везде. Слон с поднятым хоботом считается символом победы. Слон приносит удачу детям, если фигурка слона будет стоять на столе в вашей комнате, то пятёрки вам обеспечены.
Поэтому прямо сейчас предлагаю нарисовать слона, чтобы вы были везунчиками. Для этого вам нужно разделиться на две команды.
Как вы будет рисовать, написано в инструкции, которую я разрезала, поэтому каждому из вас достанется своё задание. Но рисовать вы должны вместе. Вы – команда! Но сначала вы должны обсудить и договориться между собой, кто, как и в какой последовательности, будет рисовать. Обсуждайте, показывайте друг другу инструкции. Главное, чтобы на вашем рисунке было отражено всё-то, о чём написано в инструкции. Вопросы есть? Приступайте! ТРЕК 6 фоном
Инструкции:
1.Процессом руководишь ТЫ, ТЫ вождь племени
2.Хобот у слона должен быть коротким
3.Хобот должен смотреть вверх
4.Одна нога должна быть зелёного цвета
5.Хобот рисуешь ТЫ
6.ТЫ рисуешь слона
7.У слона должен быть 1 бивень
8.Бивень рисуешь ТЫ
9.Передняя нога у слона должна быть поднята
10.Слон должен быть красного цвета
11.Слон держит в хоботе корзину цветов
12.Слон стоит на цирковой арене
13.Цветы рисуешь Ты
После того, как рисунки нарисованы. Показываем оригинальный рисунок. И сравниваем с рисунками, которые получились у участников. Оригинальный рисунок прилагается. Обязательно хвалим детей!
Ведущий 2: К нам на праздник приехало еще одно племя барабанщиков !
Встречаем их громкими аплодисментами (выступает племя Мохно-кро)
Ведущий 1:
Ещё один гигант Африки - носорог. Африканские носороги – травоядные. Рог носорога - это оружие для защиты и нападения.
Превращаемся в носорогов. ИГРА «НОСОРОГИ» ТРЕК 7 фоном
2 команды по 2 человека в каждой команде. Одного человека из команды превращаем в носорога, для этого завязываем ему глаза платком и ему же приклеиваем на лоб кусочек двухстороннего скотча, который предварительно с клейкой стороны прокалываем канцелярской кнопкой. Второй игрок должен помочь первому игроку проколоть воздушный шарик своим рогом, помогая криками: вперёд, вправо, влево, шаг вперёд и т. д. Проходит активно, все присутствующие вовлечены в процесс. Хотят участвовать все, поэтому запаситесь воздушными шарами!
Я знаю про Африку один удивительный факт! Жизнь человека в Африке невозможна без барабанного ритма. Вся жизнь проходит под звуки барабана. Археологи думают, что африканский барабан вообще первый музыкальный инструмент на Земле. Барабанные ритмы снимать стресс и даже лечат болезни.
Африканцы так здорово играют на барабанах, что даже устраивают шоу африканских барабанщиков! Существуют даже школы, где учат играть на африканских барабанах. Интересно? Давайте попробуем.
Переходим к БАРАБАННОЙ ТРЕНИРОВКЕ!
Рекомендации: пример проведения в папке видео – барабанный тимбилдинг, как пример. Ведущий используют вместо барабанов ладошки. Здесь главное эмоции ведущего. Детям нравится. (Фото барабаны прилагается)
Вы готовы? Тогда поехали! Под музыку, ТРЕК 8
Сначала тренировка барабанная исполняется в кругу
А вы умеете хлопать в ладоши! Давайте порепетируем!
Теперь усложним нашу задачу.
Руки вверх, хлопаем в ладоши
Руки вверх, хлопаем в ладоши,
А теперь по животикам соседей.
По коленям, обе руки вверх, хлопаем
По коленям соседей
По животикам соседей.
Руки вверх, быстро вниз.
Молодцы репетиция окончена.
Считаю, что к выступлению вы готовы.
Ведущий 2: К нам на праздник приехало еще одно племя барабанщиков !
Встречаем их громкими аплодисментами (выступает племя Мохно-кро)
Только сегодня! Только сейчас и для вас! Выступает шоу барабанщиков-виртуозов! ИСПОЛНЯЕТСЯ В КРУГУ
ТРЕК 9 ВЫСТУПЛЕНИЕ БАРАБАНЩИКОВ
Рекомендации: на выступлении барабанщиков нужно держать активный темп). Больше всего детям нравится – по животикам соседей.
Ведущий 1: А сейчас самое маленькое племя Уги-Вуги покажет вам сценку «Древняя школа»
Как бы сказал шаман африканского племени, вы обладаете знаниями и умениями! Вы заслуживаете похвалы и зажигательного танца вашу честь. А шаман слов на ветер не бросает. Давайте я вас научу праздничному танцу племени Замбези.
Заключительный танец ТРЕК 10
Рекомендации: перед танцем выстаиваете детей в 2 линии, в шахматном порядке.
Заключительные слова: Путешествуйте! Открывайте для себя новый мир! Желаю приятных приключений и впечатлений! До новых встреч!
Ведущий 2: И финалом нашего праздника будет выступление наших вождей. Воспитатели поют песню (песня в папке «Здесь вам не прогулка»)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Открытое занятие с дошкольниками на дне "Открытых дверей"
Данное открытое занятие позволяет познакомиться с будущими первоклассниками и ознакомить детей в игровой форме с новой для них учебной деятельностью....
Сценарий выступления "История открытий и изобретений. Открытие бумаги"
Представлен сценарий выступления группы на празднике День гимназии на тему: "История открытий и изобретений. Открытие бумаги"....

Открытый урок, проведённый в рамках «Дня открытых дверей» для родителей по теме «Урок здоровья» «Be healthy, wealthy and wise!» Советы, как быть здоровым и успешным.
Тип урока:Закрепление знаний(рекомендация, советы по режиму дня)Цели: - развитие коммуникативных умений в говорении, чтении, ау...
Конспект открытого классного часа на тему: «Час научных открытий»
Конспект открытого классного часа на тему: «Час научных открытий» ...

Открытый урок по чтению "Умейте делать открытия" 2 класс
Сегодня на уроке чтения мы будем работать над содержанием рассказа Михаила Пришвина «Золотой луг», узнаем, какие названия существуют у известного вам растения. Девизом урока я предлагаю слова: «...
аКУНА МАТАТА 3
зДЕСЬ СОБРАНЫ ВСЕ РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ...

