Федеральный учебный план начального общего образования
презентация к уроку

Слайд 1

Федеральный учебный план начального общего образования

Слайд 2

Федеральный учебный план начального общего образования. Федеральный учебный план начального общего образования (ФООП НОО) — это документ, который определяет перечень, трудоёмкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности. Он фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, регламентирует перечень предметов и время, отводимое на их освоение и организацию, а также распределяет предметы, курсы, модули по классам и учебным годам

Слайд 3

Федеральный учебный план. Цель: Обеспечение единства образовательного пространства, достижение обязательных образовательных результатов, установленных ФГОС. Федеральный учебный план начального общего образования утверждён приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16 ноября 2022 года №992 .

Слайд 4

Нормативная база. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 30 сентября 2022 г. №874 . Документ устанавливает порядок разработки и утверждения федеральных основных общеобразовательных программ. Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 16 ноября 2022 г. №992 . В нём утверждена ФОП НОО, которая представлена учебно-методической документацией: федеральным учебным планом, федеральным календарным учебным графиком и другими компонентами. Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы (СанПиН).

Слайд 5

Главные отличия. Обязательность: Федеральный учебный план является обязательным для всех школ, тогда как региональные и школьные планы могут варьироваться. Гибкость: Региональные и школьные планы могут включать дополнительные курсы и предметы, адаптированные к потребностям конкретной школы или региона. Содержание: В то время как федеральный план задает рамки, содержание может меняться в зависимости от выбранной школы программы.

Слайд 6

Задачи. Формирование общей культуры , гражданско-патриотическое, духовно-нравственное воспитание, интеллектуальное развитие. Обеспечение планируемых результатов по освоению обучающимся целевых установок, приобретению знаний, умений, навыков. Становление и развитие личности в её индивидуальности, самобытности, уникальности и неповторимости. Обеспечение преемственности начального общего и основного общего образования. Достижение планируемых результатов освоения ФОП НОО всеми обучающимися, в том числе обучающимися с ограниченными возможностями здоровья. Обеспечение доступности получения качественного начального общего образования. Выявление и развитие способностей обучающихся, в том числе лиц, проявивших выдающиеся способности, через систему клубов, секций, студий и других, организацию общественно полезной деятельности. Организация интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности.

Слайд 7

Структура федерального учебного плана. Учебный план включает различные образовательные области, такие как: – Чтение и литература – Математика – Окружающий мир – Искусство – Физическая культура • Учебные предметы: Для каждой области предусмотрены конкретные предметы с определенным количеством часов. • Часы на внеурочную деятельность: Положение о том, что часть времени может быть выделено на внеклассные и внеурочные мероприятия.

Слайд 8

Отличия между федеральным и региональным/школьным учебными планами. Федеральный учебный план задает общие рамки и минимальные требования. Региональные и школьные учебные планы могут варьироваться в зависимости от местных условий, потребностей учащихся и специфики образовательного учреждения. Школы могут добавлять дополнительные предметы или курсы, изменять количество часов на изучение определенных дисциплин, исходя из своих особенностей.

Слайд 9

Выбор учебного плана школой. Школа выбирает учебный план на основе федеральных стандартов, учитывая: – Социально-экономические условия региона – Потребности учеников и их родителей – Наличие кадров и материально-технической базы Школы также могут разрабатывать свои программы на основе федерального плана, адаптируя его под свои нужды.

Слайд 10

Заключение. Федеральный учебный план начального общего образования служит основой для формирования образовательных программ в России, обеспечивая единые стандарты для всех учащихся. Однако школы имеют возможность адаптировать этот план под свои нужды, что позволяет учитывать специфику региона и интересы учащихся.