Классный час "МОЯ СЕМЬЯ", 2 класс
план-конспект занятия (2 класс)

Классный час «Моя семья» (2 класс)

Цель: сформировать у второклассников осознанное отношение к семье как к ценности, укрепить чувство гордости за свою семью и уважение к её членам.

Задачи:

• раскрыть понятие «семья», обсудить её значение в жизни человека;
• развить умение рассказывать о своей семье, её традициях и ценностях;
• воспитать уважение к членам семьи, интерес к семейным историям и традициям;
• способствовать сплочению классного коллектива через обмен личными историями;
• сформировать представление о качествах, важных для дружной семьи (любовь, уважение, забота, взаимопомощь).

Длительность: 40 минут.
Форма: беседа с элементами игры, творчества и групповой работы.
Оборудование:

• мультимедийный проектор/доска;
• заготовки для аппликации «Семейный дом» (бумага, клей, ножницы, цветные карандаши);
• карточки с заданиями и пословицами о семье;
• листы для рисования, фломастеры;
• аудиозаписи песен о семье («Родительский дом», «Мама — солнышко моё» и др.).

Ход занятия

1. Вводная часть (5 мин)

Учитель:

«Ребята, сегодня мы поговорим о самом дорогом, что есть у каждого человека — о семье. Семья — это люди, которые любят нас, заботятся о нас и всегда поддержат.
Давайте начнём с загадки:
Семь человек, но не толпа,
Вместе — сила, вместе — дом.
Мама, папа, я и брат,
Бабушка, дедушка… Это — … (семья)!

Как вы думаете, почему в слове „семья“ семь „я“? (Это мама, папа, я, бабушка, дедушка, брат, сестра.)
А что для вас значит слово „семья“?»

Обсуждение: дети по очереди делятся мыслями («Семья — это…», «В моей семье…»). Учитель кратко записывает ключевые слова на доске.

2. Основная часть (25 мин)

Этап 1. «Что такое семья?» (7 мин)

• Беседа:

• Какие члены семьи есть у вас?
• Что вы любите делать вместе с семьёй?
• Какие праздники вы отмечаете дома?

• Работа с пословицами: учитель читает пословицы, дети объясняют их смысл:

• «Когда семья вместе, так и душа на месте».
• «В семье и каша гуще».
• «Семья — опора счастья».

Этап 2. «Мои родные — мои герои» (8 мин)

• Игра «Кто кому кто?» (устно):

• «Ты для мамы — … (дочь/сын)».
• «Папа для бабушки — … (сын)».
• «Твоя сестра для дедушки — … (внучка)».

• Мини-рассказ «Мой герой»: каждый ребёнок кратко рассказывает, кто из членов семьи для него пример (за что уважает, чему учится).

• План для рассказа (вывешивается на доску):

1. Как зовут этого человека?
2. Чем он занимается?
3. Что я люблю в нём больше всего?
4. Чему он меня научил?

Этап 3. «Дом, в котором живёт семья» (10 мин)

• Творческое задание «Семейный дом»: дети в парах или малых группах создают аппликацию — дом, в окнах которого «живут» члены их семьи (рисуют или приклеивают фигурки).
• Обсуждение: каждая группа кратко представляет свою работу («В нашем доме живут… Мы любим…»).

3. Заключительная часть (10 мин)

Рефлексия:

• Что нового вы узнали сегодня о семье?
• Что вам больше всего понравилось на занятии?
• Какой добрый поступок вы можете сделать для своей семьи сегодня?
• Какое качество (любовь, забота, уважение) вы хотите принести в свой семейный дом?

Подведение итогов:

• учитель благодарит детей за откровенные рассказы и творческую работу;
• вручает каждому ученику карточку с «Семейными заповедями» (см. ниже).

Заключительное слово учителя:

«Ребята, семья — это наш самый близкий мир. В ней мы учимся любить, помогать, прощать и радоваться вместе. Помните:

• Семья — это труд, забота и внимание.
• В семье важно слушать и понимать друг друга.
• Даже маленький добрый поступок делает семью крепче.
  Берегите своих родных, говорите им тёплые слова и не забывайте: вы — часть их счастья! Спасибо за занятие!»

Исполнение песни о семье (по выбору).

«Семейные заповеди» (карточки для детей)

1. Уважай мнение каждого члена семьи.
2. Помогай родным без напоминания.
3. Слушай внимательно, когда кто-то говорит.
4. Говори добрые слова: «спасибо», «пожалуйста», «я тебя люблю».
5. Прощай обиды — злость разрушает семью.
6. Делись радостью и печалью.
7. Храни семейные традиции (праздники, поездки, ритуалы).
8. Защищай честь своей семьи добрыми делами.
9. Помни: семья — это те, кто всегда будет рядом.
10. Будь тем, кем гордятся твои родные.

Дополнительные материалы

• Книги для чтения: В. Осеева «Волшебное слово», Л. Толстой «Старый дед и внучек», сказки о семье и дружбе.
• Видео: мультфильмы «Про семью» из серии «Смешарики», «Мама для мамонтёнка».
• Игры:

• «Комплимент семье» (каждый говорит что-то хорошее о своей семье);
• «Семейный портрет» (дети изображают позы членов семьи без слов, остальные угадывают);
• «Добрые дела» (составляем список поступков для родных на неделю).

• Домашнее задание (по желанию):

• нарисовать семейный портрет;
• расспросить бабушку/дедушку о семейных традициях;
• сделать сюрприз для кого-то из родных (например, сложить одежду, приготовить открытку)