Конспект непосредственно - образовательной деятельности в старшей группе на тему: "Память"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

МКОУ "Канашская средняя общеобразовательная школа Шадринского  района Курганской области" структурное подразделение "детский сад"

Конспект непосредственно - образовательной деятельности

в старшей группе на тему:

 "Память"

                                                                                Воспитатель: Мезенцева Е.Л.

с.Канаши 2019 г.

Цель: создание условий для формирования у детей представления о Великой Отечественной войне.

Задачи:

1. Формировать представление о том, какой дорогой ценой досталась нашему народу победа над фашизмом.        

2. Воспитывать любовь, чувство гордости за свой народ, уважительное отношение и   благодарность к ветеранам Великой Отечественной войны.             3. Способствовать накоплению знаний об исторических фактах и явлениях.     4. Развивать патриотические чувства у старших дошкольников, умение слушать и делать выводы.

Оборудование: Фотографии, слайды, макет Вечного огня, иллюстрации с изображением военных действий и разных видов войск; фотографии с изображением памятника воинам ВОВ

Предварительная работа: Беседы о Великой отечественной войне, о Дне Победы, о ветеранах. Рассматривание иллюстраций и фотографий о войне. Разучивание стихов, пословиц и поговорок, чтение рассказов о ВоВ. Прослушивание военных песен.

Ход занятия:

Орг.момент: Звучит отрывок из песни «Священная война» (сл.В. Лебедева - Кумача, муз. А. Александрова).

Осн.часть:

1 ребенок: Двадцать второго июня,
Ровно в четыре часа
Киев бомбили, нам объявили
Что началася война.

2 ребенок: Война началась на рассвете
Чтоб больше народу убить.
Спали родители, спали их дети
Когда стали Киев бомбить.

3 ребенок: Кончилось мирное время,
Нам расставаться пора,
Я уезжаю и обещаю
Верным вам быть навсегда.

Воспитатель: — Война! Война!

22 июня 1941 года на нашу Родину напали немецкие фашисты. Напали словно воры, словно разбойники. Они хотели захватить наши земли, наши города и сёла, а наших людей либо убить, либо сделать своими слугами и рабами. Началась Великая Отечественная война. Она продолжалась четыре года.

Нелёгким был путь к победе. Враги напали на нас неожиданно. У них было больше танков и самолётов. Бои шли на земле, в небе, на море. Все, кто мог, встали на защиту Родины. Миллионы людей, в том числе и дети, трудились у заводских станков и на полях страны. Советские люди (Советский Союз — так называлась в те годы наша страна) делали всё, чтобы остановить фашистов. Даже в самые тяжёлые дни они твёрдо верили: «Враг будет разбит! Победа будет за нами!»

Беседа с детьми:

Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, почему нужно было защищать нашу страну? (Ответы детей)

- Как называли людей, которые сражались за Родину? (солдаты)

Воспитатель: (показывая картинку, на которой изображен солдат)

- Как выглядит солдат? (военная форма, автомат или винтовка, каска на голове)

- Молодцы! А каким должен быть солдат, чтобы победить врага? (смелым, отважным, бесстрашным, метким, героем).

- Что должен уметь делать солдат? (стрелять, бегать, маскироваться).

- Давайте покажем, какой он-солдат!

Физминутка: «Ура!»
Раз, два, три, четыре  (маршируют). 
Будем всех сильнее в мире (Руки в стороны и с силой к плечам).                          Будем мир мы защищать, будем Родину спасать (Поднимают прямые руки над головой и скрещивают). 
На носочки встанем, (Поднимаются на носочках).
Солнышко достанем.
До пяти считаем, (Приседают пять раз). Дружно приседаем.               Ура! (Кричат, подняв руки вверх).

Игра: Вопрос-ответ

-Стоит черепаха - стальная рубаха, враг в овраг - да еще где враг? (Танк.)

-Летит орел, во рту огонь, на конце хвоста - человечья смерть. (Ружье.)

-Что может защитить солдата от отравляющих газов" (Противогаз.)                                                    

-Какого цвета зимой маскировочный костюм у разведчиков? (Белый.)                                                              

-Зимняя одежда солдата. (Шинель.)                    

Заключительная часть:

Воспитатель: И вот пришёл день, когда наступление захватчиков было остановлено. И снова битвы, битвы, бои, сражения. Всё мощнее, всё несокрушимей удары советских войск. И наступил самый долгожданный, самый великий день. Наши солдаты дошли до границ Германии и штурмом взяли столицу фашистов — город Берлин. Был 1945 год. Цвела весна. Был месяц май. Чудеса героизма и храбрости проявили наши люди, защищая от фашистов родную землю.

4 Ребенок: День Победы 9 Мая –
Праздник мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народам Победу
И вернувшим нам мир и весну!

Фашисты признали полное своё поражение 9 мая. С той поры этот день стал нашим великим праздником — Днём Победы.

Рисование салюта мятой бумагой (под фонограмму песни «День Победы»)