Тема: «Оденем куклу на прогулку»
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 5 «Радуга».

Конспект НОД в первой младшей группе

Тема: «Оденем куклу на прогулку»

Воспитатель: Кузьмина Анжела Николаевна

Конспект НОД в первой младшей группе «Оденем куклу на прогулку»

Тема: «Оденем куклу на прогулку»

Воспитатель МБДОУ № 5 «Радуга»: Кузьмина Анжела Николаевна

Возраст: первая младшая группа

с использованием ИКТ

Цель занятия:

Воспитывать аккуратность, бережное отношение к одежде.

Формирование навыка последовательности действий одевания на прогулку; закрепить представления детей об одежде, назначении вещей.

Ход:

Воспитатель: Здравствуйте дети, к нам пришли гости, давайте с гостями поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: Ребята, Мы сначала будем топать: топ-топ-топ.

А потом мы будем хлопать: хлоп-хлоп-хлоп.

А потом мы повернемся

И друг другу улыбнемся.

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Дети! Вы слышите, к нам кто-то стучится в дверь? Кто бы это мог быть?

Воспитатель вносит в группу красивую куклу.

Воспитатель: Дети, познакомьтесь! К нам в гости пришла кукла Катя!

Дети: Здравствуй, Катя!

Воспитатель: Кукла Катя уже позавтракала и теперь хочет пойти с нами на прогулку, но она не умеет сама одеваться. Давайте поможем кукле!

Воспитатель: Но сначала нам надо с вами вспомнить, какое сейчас время года? Давайте посмотрим в окно. Что мы видим?

Дети: Зима

Воспитатель: За окном зима. Молодцы. Давайте вспомним, что мы надеваем на прогулку.

Рассматривание картинок с изображениями предметов одежды (просмотр иллюстраций в презентации - ИКТ).

Воспитатель: Что это? какого цвета? (колготки, штаны, кофта, сапоги, пальто, шапка, шарф, (ответы детей). Что есть у пальто?

Воспитатель: Молодцы дети! Все правильно вспомнили. Вы наверно устали. Давайте немного отдохнем.

Физминутка с аудио

Воспитатель: Очень хорошо! Мы немного отдохнули, а теперь давайте оденем куклу Катю. Я буду вызывать вас к себе, а вы будете помогать мне одевать куклу.

- Колготки надевать тяжелее, поэтому я их надену сама. Что я делаю? - надеваю кукле Кате колготки (индивидуальные и хоровые ответы детей).

- Нелли, подай, пожалуйста, Кате штаны. Хорошо! Давай надевать вместе.

- Карина, подай кукле Кате кофту.

- Вика, подай Кате сапожки. Молодец!

- Роберт, подай кукле пальто. Молодец! Что мы делаем? (Мы застегиваем пуговицы).

- Феликс даст кукле шапочку. Кэрэчээнэ даст шарфик (что мы делаем? - завязываем шарфик). Вот какая у нас красивая кукла!

Воспитатель: Молодцы дети!

Воспитатель: А теперь давайте посадим куклу Катю в коляску и возьмем её с собой на прогулку.

Рефлексия.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы помогли кукле Кате одеться на прогулку. Знаете, как правильно одеваться. Теперь и кукла Катя научилась одеваться. Она очень рада, что вы ей помогли.