Конспект занятия по лепке Цветочная полянка "Ромашка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по лепке младшая группа

Цветочная полянка "Ромашка"

Цель: развитие художественно- творческих способностей детей, освоение приёмов отщипывания, скатывания, сплющивания, раскатывания. 

Задачи:

Закрепить умение раскатывать комочек пластилина круговыми движениями ладоней,

Сплющивать комочек пластилина, придавливая его к специально подготовленной основе.

Развивать эстетическое восприятие, формировать умение создавать красивую композицию; закреплять знание о цветах, развивать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику; воспитывать любовь к природе.

Материалы: Листы картона разного цвета (цвет можно подобрать с ребенком) по количеству детей; пластилин зеленого, белого и желтого цвета, доска для лепки, салфетки.

, игрушка – плюшевый зайка.

Приемы лепки: отщипывание, скатывание, надавливание.

Предварительная работа: чтение стихов о цветах, рассматривание альбома с изображением цветов, рассматривании части цветка, беседа о приметах лета.

Ход занятия:

Раздается стук в дверь. Заходит Зайка.

-Здравствуйте ребята, я пришел к вам за помощью.

Дети: здравствуй Зайка. А чего ты такой грустный?

Зайка:

-Хотел я маме ромашки подарить, но нигде их не нашел. А моя мама их так любит. Теперь она расстроится!

Воспитатель: ребятки, а давайте поможем Зайке набрать букет ромашек.

Дети: ответы.

1. Вводная часть.  Чтение стихотворения.

Золотая серединка,

И лучи идут кругом,

Это может быть картинка:

Солнце в небе голубом?

Нет, не солнце на бумажке,

На лугу цветок ромашки.

Воспитатель:

Ребята, совсем скоро наступит долгожданное лето, солнышко стало светить ярче, на улице стало очень тепло. Мы с вами переоделись в легкую одежду. Деревья оделись в зеленые листочки. А на полянке распускаются красивые цветы. А вы знаете какие нибудь полевые цветы?

(ответы детей)

Посмотрите, на картинку какие красивые цветы – яркие, нежные. (показ картинок ромашка, колокольчик, одуванчик)

Какого цвета цветок, листья, стебель?

Дети: ответы.

Физминутка.

Пальчиковая игра «Цветы».

На полянке все цветки (сожмите ладони в кулаки)

Расправляют лепестки. (разожмите кулаки)

Ветерок чуть дышит, (подуйте на пальцы)

Лепестки колышет. (пошевелите пальцами)

На полянке все цветки

Закрывают лепестки. (сожмите ладони в кулаки)

Головой качают, (покачайте кулаками)

Тихо засыпают. (наклоните кулаки)

2. Основная часть.

Воспитатель:

Посмотрите, на столе у вас пластилин, какого цвета он?

Дети: ответы.

Показ приемов лепки

Посмотрите и внимательно слушайте, как я буду лепить цветок для зайки. Беру пластилин желтого цвета, отламываю от большого куска маленький кусочек, кладу его на ладошку, прижимаю другой рукой и раскатываю пластилин между ладонями круговыми движениями, немного придавливая его, чтоб получился шарик. Затем готовый шарик прикладываю на картонную заготовку и пальчиком придавливаю его. Серединка цветка готова.

- Как вы думаете, что нужно лепить дальше? -Молодцы, правильно буду лепить лепестки. Беру пластилин белого цвета, отламываю от большого куска маленький кусочек, кладу его на ладошку прижимаю другой рукой и раскатываю комочек между ладонями прямыми движениями, немного придавливая его, чтоб получилась «колбаска».

Затем готовую «колбаску» прикладываю на картонную заготовку и пальчиком придавливаю её. Лепесток цветка готов. Так же делаю следующие лепестки.

Самостоятельная работа

(индивидуальная помощь, по мере необходимости) Приступайте к работе.

Заключительная часть.

Воспитатель:

Ребята, что мы с вами сегодня лепили?

Дети: ромашки.

Воспитатель:

Какого цвета у вас цветы?

Дети: ответы.

Воспитатель:

Посмотрите, какие красивые цветочки получились. Молодцы ребята! Давайте соберем наши цветы в одну большую цветочную поляну

Зайка вместе с детьми рассматривает работы.

Зайка:

-Спасибо вам ребята, вы такие молодцы! Теперь я наберу целый букет из ваших ромашек и смогу подарить маме! Дети дарят цветочки. Зайка хвалит детей и прощается!