открытое занятие
план-конспект занятия по музыке (средняя группа) на тему

Открытое занятие

Муз_____________________________________________дети входят в зал

Вед    Поздоровайтесь с гостями,

          Улыбнитесь всем вокруг

          И скорее встаньте в круг.

          -Возьмёмся за руки друзья

          Дружно все произнесём:

         « Какой сегодня прекрасный день!

          Мы спокойны и добры,

          Мы приветливы и ласковы!»

         -Сделайте глубокий вдох через нос и вдохните в себя доброту и  

          Нежность.

          Выдохните через рот все обиды и огорчения

Вед       Снег, мороз, метель и ветер,

             Кто же дети мне ответит

             В какое время года стоит такая погода?

О зиме и красоте зимней природы  поэты писали стихи, композиторы сочиняли музыку, художники писали картины.

( подвести к картинам)

Что происходит в природе зимой? ( холод, снег, метель, снегопад, реки

Покрылись льдом, птицы улетели)

Вед      Она пришла такая снежная, укрыла белыми одеждами

             Леса, поля, дома и улицы.

             Она художница прилежная, всё разрисует в царство нежное,

             Развесит кружева из инея, такая сказочно красивая

             Дети, кто эта художница?

                    Слушание  « Фея Зимы» С.С Прокофьева

  Дети, давайте вместе с Феей Зимы нарисуем свои снежные, зимние картины

  Какими красками мы будем пользоваться?

   ( Фея Зимы укрывает снегом поля, леса, деревья, снег повсюду сверкает и серебрится

Вед     ( нахожу снежинку)

           Дети, пока мы с вами рисовали снежные картины, к нам в форточку

           Залетела, снежинка-звёздочка

            Вот одна к нам залетела, на ладошку ко мне села

                                     2

Вед   Снежинка волшебная, она нам хочет что-то сказать….

                        Запись  «Голос снежинки»

« Здравствуйте, дети, самые хорошие дети на свете

Я снежинка-нежная, я снежинка -снежная

Я хочу вас пригласить в зимний лес, полный сказочных чудес»

Вед           Что, ребята вы согласны отправиться в лес?

                  Но в зимнем лесу холодно, нам надо потеплее одеться

                 Мы наденем шубку, мы наденем шапку,

                 Тёплые пушистые крошки-рукавички,

                 А на ножки маленькие, мы наденем валенки

               Комплекс общеразвивающих упражнений

           Мы на лыжи встали-быстро побежали

           Ноги выше поднимаем-по сугробам мы шагаем

           На носочки мы встаём-веточки мы достаём

           Мы плечами поведём-снег пушистый отряхнём

           Лепим, лепим мы снежок, белый, крепкий колобок

           А потом его бросаем, в цель конечно попадаем

           Мы попрыгаем немножко и согреем наши ножки

           В санки парами садимся, с горки весело помчимся

           Ох, как мчались-ух! Захватило дух!

Вед    Дети, мы уже в лесу, полюбуйтесь на красу

           Хрустит под ногами воздушный ковёр

          Деревья одеты в хрустальный убор

          Всё это зимою я вижу вокруг

          И слышу прозрачный мелодии звук

                 Музыка   « Фея серебра» П.И Чайковского

Вед   Посмотрите как красиво на  лесной полянке, снег искрится, сверкает,

          Переливается как серебряная парча.

          Зима-это серебряная Фея природы

( нахожу серебристую Снежинку)

                   Гимнастика для глаз

                                            3

                   Вот летит, летит снежинка

                   Вверх-вниз, вверх-вниз,

                   Глазки смотрят вправо-влево

                   Ветер кружит снег умело.

                   Поднимает и кружит

                   И нисколько не спешит

                   Глазки крепко закрываем,

                   Отдыхаем, отдыхаем    

Посмотрите сколько снежинок на лесной полянке. Давайте их рассмотрим.

Какие снежинки? ( холодные, лёгкие, воздушные, хрупкие, лучистые,

Белоснежные, дети берут в руки снежинки)

Вед        Чтоб снежиночка летела, на неё подуй ты смело

               И снежинка полетит, в лёгком танце закружит

Ветер щёки надувает и снежиночки сдувает уф-уф-уф-уф

        Упражнение на дыхание « Снежинка» ( дети дуют на свои снежинки)

                            Чистоговорка

Да-да-да, да-да-да- наступили холода

Ду-ду-ду, ду-ду-ду- я на лыжах иду

Ма-ма-ма, ма-ма-ма-пришла зимушка-зима

Чу-чу-чу, чу-чу-чу, быстро с горки я лечу

                     Песня « Снежинка»

Вед   Вы спели песню про снежиночки, она им понравилась и они захотели

         Потанцевать

         Какой танец  исполняют снежинки? ( Вальс)

         Какой он по характеру?  ( Нежный, плавный)

                       Оркестр « Вальс снежинок» колокольчики, треугольники,  

                                                                        металлофоны

Вед      А вы бы, дети, хотели превратиться в снежинки?

            Снежинки-это замёрзшие льдинки. Они лёгкие, невесомые, кружась

            Они собираются в красивые звёздочки и замирают на лету

             У нас на полянке есть платочки-летуночки, они и красивая музыка        

             Помогут нам сочинить свой танец

              Пусть скорее снежинки закружатся

              В белых платьицах будто из кружева

                                           4

                       « Танец снежинок»  

Вед   1-2-3! Снежиночка замри!

          Колокольчики звенят, вновь снежиночки летят     ( Бубен)

( в конце танца дети украшают платочками полянку)

Муз_________Метель_____________________________________

Вед         Ме-тель гу-дит, ме-тель шу-мит

               Очень страш-но в лесу, а ме-тель у-у- да у-у-

( голосом и движением руки изображают завывание метели)

Вед         А морозец всё крепчает

                 Зимняя разогревалочка « Ходит бродит мороз»

                 На дворе у нас мороз, щиплет уши, щиплет нос,

                 Щиплет щёки нам мороз

                 Не щипай меня мороз, ни за уши, ни за руки, ни за ноги…

                 А мороз щип за щёки, щип за нос,

                 Щип за уши, щип за руки, щип за ноги,

                 А мы щёки разотрём, разотрём

                 А мы носик разотрём, разотрём

                 А мы уши разотрём, разотрём

                 А мы руки разотрём, разотрём

                 А мы ноги разотрём, разотрём

                 И играть в снежки пойдём

                        ИГРА « СНЕЖКИ»

Вед        Подбирайте –ка, ребята эти белые снежки

               И в друг друга покидайте покажите, как ловки

Вед    Ручки, ножки мы согрели, вот и стало нам теплее

          Если холодно стоять, будем весело плясать

                           « Зимняя пляска»

Вед      Вот и прошёл день, в лесу наступают сумерки,

             Природа засыпает  снежным сном, под снежным одеялом

             А матушка метель поёт свои колыбельные песни

( дети садятся на стулья, закрывают глаза)

             Музыка « Снежная сказка» ( релаксация)

                                          5

Вед    Вам понравилась прогулка в зимнем лесу?

           Спасибо волшебной снежиночке, а мы не раз ещё побываем в зимнем

           Лесу, полюбуемся его красотой, покатаемся на лыжах, санках,

           Поиграем в снежки, подышим свежим зимнем воздухом.

Вед          В лесу красота и покой, ну а нам пора домой.

                Мы на саночки садимся и домой на санках мчимся.

Муз___» Зимняя пляска»__________дети выезжают на саночках из зала