Конспект занятия
план-конспект занятия по обучению грамоте (старшая группа)

Елена Николаевна Барташук

"Назови правильно звуки"

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл конспект14.44 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «КАПЕЛЬКА»

        

Конспект по обучению грамоте в старшей группе

«НАЗОВИ ПРАВИЛЬНО ЗВУКИ»

        

Автор – составитель

воспитатель в.к.:

Барташук Е.Н.

р.п. Куйтун, 2026г.

        ООД по обучению грамоте в старшей группе

Тема:  Освоение действий звукового анализа слов. Различение гласных, твердых и мягких согласных звуков.

Цели и задачи:

освоение детьми действия звукового анализа слова, определение последовательности звуков в слове «утки»,  построение модели слова, закрепление твердой и мягкой фонемы звуков в игре «Назови братца», «позови звук», «задание звуку». Закрепление  умения делить слова на слоги. Закрепление  умения детей называть слова на заданные воспитателем звуки определенной тематической направленности, развитие фонематического слуха.

Демонстрационный материал: карта-схема слова «утки», фишки красного, синего, зеленого цвета.

Ход занятия:

-Ребята, вы любите сказки?

-отгадайте, из какой сказки эти строки:

« Смотрите, смотрите, утки лягушку несут!» («Лягушка путешественница»)

Звуковой анализ слова «утки»

-Произнесем слово, выделяя первый звук у-у-у-у-утки

-Какой первый звук гласный или согласный? (гласный, обозначим красной фишкой)

-Почему? (потому что звук у поется)

-Второй звук?

-Какой он? Почему? (согласный, твердый, синей фишкой)

-Третий звук? Какой он? Почему?(согласный , мягкий, зеленой фишкой)

-четвертый звук? (и- гласный, красной фишкой)

Произнесем всё слово, выделяя последний звук .Какой он? Почему?

-Сколько гласных звуков в слове? (2)

-Какой первый гласный звук? (у)

-Какой второй? (и)

-назовите твердый согласный звук? (т)

-Мягкий согласный звук? (кь)

-сколько всего звуков? (4)

-сколько слогов? (2)

-какой первый слог?(ут)

-второй? (ки)

-какой гл .звук в 1ом слоге?(у)

-какой гл. зв. во 2ом слоге?(и)

-в каком слоге тв. согл. звук? (ут, в первом слоге)

-в каком слоге мягкий согласный звук? назовите его? (ки)

-давайте поиграем.

Игра «Позови звук»

- позовем первый звук -ууууууу

-позовем второй звук.тттттттт

-третий звук.- кькь

-четвертый звук.иииииии

Задания звукам.

-Давайте, дадим задания звукам. Назовем братца мягк. Звук (к)

-Звуку (у) долго потянем этот звук.(УУУУУУУ У у )

-Звуку (т) назови слово, начинающееся с этого звука? (телефон, труба, тумба…)

-Звуку (и) назови гл.звук. (аоуиыэ)

Игра «Уберем фишку»

-Убираем фишку, которая обозначает звук (т, и, к)

-Какой звук остался? (у)

Физминутка.

Птицы в домиках сидят

И на улицу глядят

Полетать вдруг захотели

И все сразу полетели

Крыльями взмахнули

в воздух все вспорхнули

Пролетели над горой

Покачали головой

Прилетели все к реке

Поплескались в воде.

Игра «Назови братца» с мячом.

-Я называю ТВ. согл. звук, а вы называете мягкий согл. зв., его пару ,братца младшего.

Задание на словообразование.

-Давайте представим, что у утки появились детки, как их будут называть? У утки – утята, а Гусыни -гусята

Аист - аистята

Сова - совята

Воробей - воробышки

Сокол - соколята.

- Кого птицы боятся и утята тоже? (кошек) Давайте превратим кошку в мошку. Как это можно сделать. Попробуем, какой звук надо заменить…… кошка- мошка. Теперь нашей уточке не страшна кошка.

Какое слово мы с вами сегодня делили на слоги? Сколько звуков в слове утка


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект логопедического занятия учителя - логопеда Туровской С. В.Конспект занятия" Звук "У""

Тема. Звук У. Цель. Закрепить навыки четкого произношения звука .   Задачи образовательные: 1.            Познакомить детей со звуком ...

Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про

Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...

Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»

Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи        «В гости к бабушке»...

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....

Конспект занятие по развитию речи с детьми старшей дошкольной группы по теме «Транспорт» с использованием интерактивной доски (на основе конспектов логопедических занятий Нищевой Н.В.) + Игры для ИД к занятию.

В современном обществе интерактивные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Мы уже на представляем себя без компьютеров и геджетов. А как же иначе, ведь они так облегчают жизнь, дают неогранниченный ис...