Конспект занятия по теме "Цветной мир"
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа) на тему

Конспект занятия по теме: «Цветной мир»

        Цель: закрепить знание цветов (зеленый, красный, желтый, оранжевый, синий, фиолетовый) и умение их дифференцировать.

        Задачи: развитие зрительного восприятия;

        развитие слухового внимания и мышления;

        развитие разгворной речи.

        Материалы к занятию:

        Демонстрационный — изображение разноцветных королей, фруктов и овощей.

        Раздаточный — карта, разделенная на 6 цветных квадратов,  фонарики шести цветов, набор детской посудки шести цветов.

Ход занятия:

1. Дети садятся за столы. Воспитатель расказывает им о том, что к ним приехали в гости короли и решили устроить бал. Первым на бал приехал... (воспитатель показывает королей друг за другом, а дети называют их цвета).

- Для королей приготовили стол.

У каждого ребенка на столе карточка, разделенная на 6 квадратов.

Каждый квадрат своего цвета (зеленый, красный, желтый, оранжевый, синий, фиолетовый).

• Покажите, куда сядет синий король (красный и т.д.).
• Кто сядет за этот стол (воспитатель показывает на какой-либо квадрат,

дети должны назвать его цвет).

• Теперь надо накрыть на стол. Что это значит? (Надо поставить чашки, тарелки, положить ножи и вилки).

Перед каждым ребенком лежит посуда разного цвета и размера.

• Поставьте тарелку (положите вилку и т. д.) для синего короля (красного и т.д.).
• А чем можно угостить королец и положить в эту посуду? Что бывает зеленым (огурец, петрушка, укроп); синим (слива); фиолетовым (баклажан) и т. д.
• Скоро начнется бал, пора зажигать огни. Звучит музыка. Воспитатель дает команды. Зажглись зеленые фонарики, красные и т. д.

        Подведение итогов:

• Что запомнилось? Что узнали нового?

        Рефлексия:

        Если понравилось занятие — хлопают. Если нет — топают!