Конспект занятия, на тему "Осень"
план-конспект занятия по окружающему миру на тему

Ход занятия:

(Педагог): Здравствуйте ребята!

(Дети): Здравствуйте!

(Педагог): Ребята, а вы знаете какое сейчас время года?

(Дети): Да, осень!

(Педагог): А как же вы узнали, что сейчас время года осень? Назовите основные признаки осени.

(Дети): На улице стало холодно, птицы улетают на юг (в жаркие страны), листья пожелтели и опадают, люди стали одевать теплую одежду, дни стали короче.

(Педагог): Правильно, ребята! Вот вы сказали, что листья на деревьях желтеют, краснеют и опадают. Это явление природы как называется?

(Дети): Листопад.

(Педагог): Как опадают листья? Как летят? С чем их можно сравнить?

(Дети): Листья опадают тихо, плавно, медленно, как бабочки, самолётики, вертолётики, парашютики.

(Педагог): А почему деревья сбрасывают листья?

(Дети): Они так готовятся к зиме.

(Педагог): Как происходит сбрасывание деревом листа?

(Дети): Ветер отрывает.

(Педагог): Правильно, ребята! Мы с вами вспомнили, строение, что такое листопад. Но ничего не рассказали о самих деревьях. Какие деревья растут на участке детского сада?

(Дети):  Береза, клен, каштан, яблоня

(Педагог): Как мы узнаем, от какого дерева лист?

(Дети): По форме листа.

(Педагог): Ну сейчас, я узнаю как вы отличаете листья деревьев по форме! (Показывает листья разных деревьев)

 (Дети): Березовый лист, кленовый лист, рябиновый, дубовый

(Педагог): Молодцы ребята, все листики знаете! Ребята, а вы знаете, что такое гербарий?

(Дети): …..

(Педагог): Гербарий – это коллекция засушенных растений. Сейчас мы с вами будем делать наш общий с вами гербарий. Но сначала мы с вами немного отдохнем и разомнемся.

Физ. минутка:

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим,

Дунул ветер полетели,

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял,

Закружились, полетели

И на землю тихо сели.

(Педагог): Ну вот, мы с вами немного отдохнули, теперь подходите к столам и мы будем делать с вами гербарий.