Конспект занятия по формированию целостности картины мира
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект занятия – наблюдение.

Тема «Грушевый сад».

Программное содержание:

- Расширить знания детей о груше (особенности этого дерева, его значение для природы и человека).  

- Развивать любознательность, мышление, умение применить теоретические знания на практике.

- Воспитывать интерес к природе ближайшего окружения.

Ход занятия:

I. Организационный момент.

II. Беседа о груше, грушевом саде.

- Ребята, посмотрите, что это за дерево?

- Сейчас я вам загадаю загадку, и вы узнаете, что растет на этом дереве.

В садочке есть плод,

Он сладок, как мёд,

Румян, как калач,

Но не круглый, как мяч, -

Он под самой ножкой

Вытянут немножко. (Груша)

- Верно, ребята, это груша.

- Как называется дерево, на котором растет груша? (Грушевое дерево)

- А как называется место, где растет много грушевых деревьев? (Грушевый сад)

- Форма кроны свободно растущего дерева — пирамидальная или округлая. Листья, как правило, опадающие. Грушевое дерево не боится ни холода, ни жары.

- У многих народов груша с давних времен считается деревом священным. Если рубили лес, то грушу не трогали, обходили стороной. О груше пели в песнях и хороводах: «Груша, грушица, зеленая моя».

III. Физминутка.

Мы вчера в саду гуляли,

Мы смородину сажали.

Яблони белили мы

Известью, белилами.

Починили мы забор,

Завели мы разговор:

— Ты скажи, Садовник наш,

Что ты нам

В награду дашь?

— Дам в награду

Слив лиловых,

Груш медовых,

Самых крупных

Спелых яблок,

Вишен

Целый килограмм.

Вот что вам

В награду дам!

IV. Польза.

- На протяжении многих веков человек извлекал пользу из этого растения.

- Как вы думаете, ребята, какая польза от этого растения? (Ответы детей)

- Из плодов груши делают варенье, повидло, компот, желе, начинку для конфет.

- Из грушевой древесины изготавливаются музыкальные инструменты, мебель.
- Звери и птицы тоже любят лакомиться грушей. Лисица мякоть обгрызает, заяц с хвостиком жует, а среди птиц есть такие, что только семена выклевывают. Белочка выедает самую середину. Очень любят плоды диких груш кабаны, барсуки и олени.

V. Рефлексия.

- Что нового вы узнали о груше?

- Как используют древесину груши?

- Что делают из плодов груши?