Предметные картинки "Домашние животные"
учебно-методическое пособие по окружающему миру (младшая группа)

Слайд 1

Слайд 2

Любовь, понимание и забота - это то, что ждет живая природа от каждого человека. Эти чувства целесообразно начинать воспитывать именно в раннем детстве, поэтому сегодня экологическому образованию в дошкольных образовательных учреждениях отводится должное внимание. Экологическое воспитание формирует поведение и ответственность детей за природу. А животные – это первый источник знаний о природе. На основе представлений о животных, ребенок учится видеть взаимосвязь в природе и соответствующе действовать. В настоящее время не все имеют возможность держать домашних животных в доме и показать их жизнь в дикой природе. А знания о животных и любовь к ним, у детей нужно воспитывать с раннего возраста.

Слайд 3

У ягнёнка шерсть в колечках, Мама у него – овечка . Он за ней след в след бежит И от страха весь дрожит. Это значит слишком рано Называть его бараном.

Слайд 4

Сказала козочка :- « Ме-ме ! Пора готовиться к зиме!» Козлёнок рядом скачет: «Зима? Что это значит?»

Слайд 5

Учит свинка поросёнка Кушать много, хрюкать звонко, А ещё купаться в луже, Чтобы быть других не хуже, Чтобы весить сто кило, Чтобы в жизни повезло.

Слайд 6

Говорит щенку собака : «Не вступай ты с кошкой в драку, Хоть хозяин с нею дружит, Но она ему не служит. Раз живёшь ты в конуре, Значит главный во дворе!»

Слайд 7

Жеребёнка спросит лошадь : «Ты скажи мне, мой хороший, У кого такая грива? Кто растёт таким красивым?» И ответит за него: «Ты, мой сладкий , иго- го!»

Слайд 8

Есть телёнок у коровы , Пободаться с ней готовый. Он её играть зовёт, А она траву жуёт- Чтобы вырастить быка , Надо много молока!

Слайд 9

Очень любит мама- кошка Своего котёнка - крошку. У него хвост как у папы, Как у мамы нос и лапы. Мышку он вчера нашёл, Значит в дедушку пошёл.