Конспект занятия
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Лескова Анна Александровна

конспект занятия по пожарной безопасности с детьми подготовительной группы

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt.docx677.02 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

 «Цветик-семицветик»

поселка Беркакит Нерюнгринского района

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

ПО ТЕМЕ «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

ПО ТЕМЕ «ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»

 

Цель: закрепить знания детей о вреде огня, о правилах поведения

при возникновении пожара, правилах пожарной безопасности.

Задачи:

- закрепить знания по правилу поведения в задымленном

помещении

- закрепить знания детей о причинах возгорания

- формировать элементарные умения и навыки поведения при

возникновении пожара, закрепить знания детей о том, куда

обращаться за помощью

- формировать у детей понятие «пожарная безопасность»

Предварительная работа: беседа с детьми на тему «Причины

возникновения пожара»; знакомство с понятием «Пожарная безопасность»

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас не простое занятие! Мы

вспомним:

1. Что такое пожарная безопасность

2. Закрепим правила поведения при возникновении пожара

3. Вспомним номер службы спасения при возникновении пожара

4. Повторим из-за чего может возникнуть пожар

5. Создадим игровую ситуацию  «Как не стать жертвой огня»

Воспитатель: Вы готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: Отлично, тогда начнем!

Воспитатель: (читает стихотворение)

У машины - красный цвет,

Есть сирена, яркий свет.

Наготове в ней всегда;

Шланги, лестница, вода!

Если где-то есть пожар,

И огня опасен жар -

Ей дорогу уступают!

Это правило все знают.

Героический расчёт

Службу трудную несёт!

Телефон их "112"

Знает каждый гражданин.

Наш пожарный лучше всех!

От огня нас спас МЧС.

Воспитатель: (задает вопросы)

1. По какому номеру мы должны обратиться за помощью во время

пожара? (112)

2. Как называется служба, которая при возникновении пожара

спешит к нам на помощь? (МЧС, служба пожаротушения)

Дети: (отвечают на вопросы)

Воспитатель: Молодцы!

Воспитатель: Сейчас я покажу вам мультфильм, который

называется «Уроки Тетушки Совы - Уроки осторожности – Огонь»

(дети просматривают мультфильм, отвечают на вопросы воспитателя)

Воспитатель: 1. Чем опасен пожар? (при пожаре могут сгореть вещи, дом, могут погибнуть люди)

2. Отчего может возникнуть пожар? (от игры со спичками, свечей, горючими жидкостями, электроприборами)

3. Как вести себя в случае возникновения пожара? (позвать взрослых, позвонить 112 и т.д.)

(Дети рассуждают, отвечают на вопросы воспитателя)

Воспитатель: А теперь я хочу предложить вам игру «Отгадай и

назови». Вы должны слушать меня внимательно и отгадывать о чем

я говорю

Дети: внимательно слушают загадку, называют ответ к загадке

1. Выпал на пол уголек,

Деревянный пол зажег.

Не смотри, не жди, не стой.

А скорей залей…(Водой)

2. Заклубился дым угарный,

Гарью комната полна.

Что пожарный надевает?

Без чего никак нельзя? (Противогаз)

3. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими …(Спичками)

4. Спешит машина красная

Не выключая фар,

На службу на опасную

Спешит тушить пожар.(Пожарная машина)
Воспитатель: А сейчас давайте обыграем ситуацию «
Как не стать жертвой огня» 

Итог занятия. Закрепление

Воспитатель: (Задает вопросы)

- О чем мы сегодня говорили?

- Почему возникает пожар?

- Что мы должны делать при возникновении пожара?

Дети: отвечают на вопросы

Воспитатель: Наше занятие подошло к концу! Будьте

осторожны и бдительны! В следующий раз мы поговорим о

других опасностях, которые могут подстерегать нас как на

улице, так и дома.

 C:\Users\админ\Downloads\1771815510540.jpg C:\Users\админ\Downloads\1771815510524.jpg


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект логопедического занятия учителя - логопеда Туровской С. В.Конспект занятия" Звук "У""

Тема. Звук У. Цель. Закрепить навыки четкого произношения звука .   Задачи образовательные: 1.            Познакомить детей со звуком ...

Конспекты занятий По математике Конспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий) Программные задачи: Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно определять взаимное расположение предметов в про

Конспекты занятийПо математикеКонспект занятия по математике в средней группе Тема: План (карта путешествий)Программные задачи:Формировать умение ориентироваться по элементарному плану, правильно...

Конспекты занятий Занятия по развитию речи Конспект итогового занятия по развитию речи «В гости к бабушке»

Конспекты занятийЗанятия по развитию речиКонспект итогового занятия по развитию речи        «В гости к бабушке»...

Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми

Дата проведения:  21  февраля  2012  г. Участники:   дети подготовительной группыПроводит:  педагог-психолог Панова  М.М.Цель:способствовать формиров...

Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий

Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при  определении величины предметов....

Конспект занятие по развитию речи с детьми старшей дошкольной группы по теме «Транспорт» с использованием интерактивной доски (на основе конспектов логопедических занятий Нищевой Н.В.) + Игры для ИД к занятию.

В современном обществе интерактивные технологии прочно вошли в нашу жизнь. Мы уже на представляем себя без компьютеров и геджетов. А как же иначе, ведь они так облегчают жизнь, дают неогранниченный ис...