Конспект занятия
материал (средняя группа)

Конспект занятия

«День Рождения Деда Мороза»

Средняя группа

Ведущий: Ребята, скажите, какой у вас самый любимый праздник в году? (Ответы детей.)

А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот чей? Может, кто-нибудь знает? (Ответы детей.)

Ребята, сегодня 18 ноября – День Рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, и, конечно же, должны будем сделать ему подарок. Какой же день рождения без подарков!

Но все по порядку!

Каков возраст зимнего волшебника — доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет. Дед Мороз - повелитель зимнего холода. Древние славяне представляли его в образе низенького старичка с длинной седой бородою. Его дыхание – сильная стужа. Его слёзы – сосульки. Иней – замёрзшие слова. А волосы – снежные облака.

А сейчас, мои ребятки, загадать хочу вам загадки!

Загадки
1. У него в снежинках шапка,
Посох и мешок в руках;
Борода искрится сказкой,
Иней белый на усах.

2. Чьи рисунки на стекле,
Как узор на хрустале?
Щиплет всякого за нос
Зимний….

3. Он и добрый, он и строгий,
Бородою весь зарос,
Нас поздравит с Новым годом…
Кто же это?

4. Он всегда в красивой шубе.
А подарков – целый воз!
Кто детей всех очень любит?
Ну, конечно, …

5. Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил…
Кто же он?

6. Кто придет к нам в Новый год
И на елке свет зажжет?
Включит нам электрик свет?
Кто же это? Вот вопрос!
Ну, конечно, …

Ведущий: Ой, да ребята, молодцы, все загадки отгадали. Ребята, Дедушка Мороз очень любит петь и танцевать. Давайте порадуем его и потанцуем все вместе под его любимую песенку.

Песня «Кто такой Дед Мороз?»

Вед. : А скажите ребятишки, какое любимое дерево Деда Мороза (Ответ детей)

Правильно, Елка! (Ставит на средину зала елочку)

Я с ребятами сыграю в интересную игру:

То, чем елку наряжаем, я детишкам назову.

Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,

Если я скажу вам верно, говорите «Да» в ответ.

Ну, а если вдруг – неверно, говорите смело «Нет!»

- Разноцветные хлопушки? (да)

-Одеяла и подушки? (нет)

- Раскладушки и кроватки?

- Мармеладки, шоколадки?

- Шарики стеклянные?

- Стулья деревянные?

- Плюшевые мишки?

- Буквари и книжки?

- Бусы разноцветные?

- А гирлянды светлые?

- Снег из ваты белой?

- Ранцы и портфели?

- Туфли и сапожки?

- Чашки, вилки, ложки?

- Конфеты блестящие?

- Тигры настоящие?

- Шишки золотистые?

- Звездочки лучистые?

Молодцы!

Хоровод «Ты пришел к нам в гости, Дед Мороз»

А ейчас мы проверим ,все ли ребята знают о нашем имениннике?

Вед: Если я скажу вам верно - говорите «Да» в ответ

Если я скажу не верно - говорите смело нет!

Дед Мороз известен всем, верно?

Он приходит ровно в семь, верно?

Дед Мороз – старик хороший, верно?

Носит шляпу и калоши, верно?

Скоро Дед Мороз придет, верно?

Он подарки принесет, верно?

Ствол хорош у нашей елки, верно?

Был он срублен из двустволки, верно?

Что растет на елке? Шишки, верно?

Помидоры и коврижки, верно?

Что, красива наша елка, верно?

Всюду красные иголки, верно?

Дед Мороз боится стужи, верно?

Со Снегурочкой он дружит, верно?

Вед: Какие молодцы! Настоящие знатоки!

Вед:  А какую же песню надо петь имениннику в День его Рождения?

Песня «Каравай для Деда Мороза»

Дети рисуют портрет Деда Мороза (можно командами, два портрета